一种排球教学用垫球训练装置的制作方法

本实用新型涉及一种教学用具，具体是一种排球教学用垫球训练装置。

背景技术：

垫球是排球运动中最常用的基本技术，因此垫球也是排球运动日常训练中必须的基础训练，目前，在进行垫球训练时主要是由传球手将排球传给接球手，由接球手将排球垫到指定的区域，如此往复多次以训练垫球的准确性，每进行一次垫球后，运动员需要从远处将排球捡回再进行下一次的训练，在捡球过程中消耗了运动员大量的体力和精力，同时降低了训练效率。

在落球的指定区域也不能直观的看出具体的排球落球点，不利于训练者对排球垫球进行精确的训练。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种排球教学用垫球训练装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种排球教学用垫球训练装置，包括接球筒，所述接球筒呈上端开口的形状，接球筒的侧壁上部固定连接有环形光滑塑料板，光滑塑料板的上部设置有PVC薄膜，所述PVC薄膜的底端与接球筒的侧壁相固定连接，PVC薄膜的顶端固定连接有环状支撑板，环状支撑板的下部前后侧分别通过连接块与光滑塑料板的上部相固定连接，位于光滑塑料板和PVC薄膜之间的接球筒的外壁转动套接有转动圆环，转动圆环的外表面的两侧分别固定连接有转动杆，转动杆穿过光滑塑料板和PVC薄膜之间的区域，转动杆的顶端固定连接有转动把手；所述接球筒的右侧壁体下部接通有输球通道，接球筒的左侧壁体下部开设有通孔，通孔的内部固定嵌入有弹性布，所述接球筒的侧壁固定连接有安装箱，安装箱的内部设置有凸轮，凸轮的安装孔固定套接有转轴，转轴的两端与安装箱的侧壁相转动连接，所述接球筒的侧壁固定安装有电机，电机的输出端与转轴的一端相固定连接。

作为本实用新型进一步的方案：所述输球通道与地面呈5°-10°的夹角。

作为本实用新型再进一步的方案：所述接球筒的内部下侧固定连接有一对限位板，限位板的内侧端呈半球形。

作为本实用新型再进一步的方案：所述安装箱的上部安装有蓄电池。

作为本实用新型再进一步的方案：所述接球筒的下部固定安装有电动行走轮。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：当垫球训练结束后，通过PVC薄膜上的吸附印记即可看出排球的各个落球点，有助于对训练者进行参考，使训练者能够及时调整垫球方式来更加准确的落入接球筒内，转动把手用手进行转动，印记消失，可重新用来进行训练，凸轮撞击弹性布，使位于接球筒内部的排球通过输球管道输送走，输球管道的出球端朝向训练者的方位，即可使排球快速的回收，免于了捡球的问题，提高了训练效率。

附图说明

图1为一种排球教学用垫球训练装置的结构示意图；

图2为一种排球教学用垫球训练装置的左视示意图；

图3为一种排球教学用垫球训练装置中I的放大图；

图4为一种排球教学用垫球训练装置的俯视示意图；

图中：1-接球筒、2-光滑塑料板、3-PVC薄膜、4-环状支撑板、5-转动圆环、6-转动杆、7-转动把手、8-连接块、9-输球管道、10-弹性布、11-安装箱、12-凸轮、13-转轴、14-电机、15-蓄电池、16-电动行走轮、17-限位板。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

请参阅图1-4，一种排球教学用垫球训练装置，包括接球筒1，所述接球筒1呈上端开口的形状，接球筒1的侧壁上部固定连接有环形光滑塑料板2，光滑塑料板2的上部设置有PVC薄膜3，所述PVC薄膜3的底端与接球筒1的侧壁相固定连接，PVC薄膜3的顶端固定连接有环状支撑板4，环状支撑板4的下部前后侧分别通过连接块8与光滑塑料板2的上部相固定连接，位于光滑塑料2板和PVC薄膜3之间的接球筒1的外壁转动套接有转动圆环5，转动圆环5的外表面的两侧分别固定连接有转动杆6，转动杆6穿过光滑塑料板2和PVC薄膜3之间的区域，转动杆6的顶端固定连接有转动把手7；

把训练装置放置在排球垫球的指定落球处，当排球落入到PVC薄膜3上后，PVC薄膜3由于排球的撞击作用，使落球点处的PVC薄膜3吸附在位于下面的光滑塑料板2上，随后排球进入到接球筒1内，当垫球训练结束后，通过PVC薄膜3上的吸附印记即可看出排球的各个落球点，有助于对训练者进行参考，使训练者能够及时调整垫球方式来更加准确的落入接球筒内，转动把手7用手进行转动，从而使PVC薄膜3与光滑塑料板2脱离，此时印记消失，可重新用来进行训练，由于转动圆环5的两端均连接有转动杆6，因此将转动杆6转动半圈即可；

所述接球筒1的右侧壁体下部接通有输球通道9，接球筒1的左侧壁体下部开设有通孔，通孔的内部固定嵌入有弹性布10，所述接球筒1的侧壁固定连接有安装箱11，安装箱11的内部设置有凸轮12，凸轮12的安装孔固定套接有转轴13，转轴13的两端与安装箱11的侧壁相转动连接，所述接球筒1的侧壁固定安装有电机14，电机14的输出端与转轴13的一端相固定连接；

启动电机14，凸轮12撞击弹性布10，使位于接球筒1内部的排球通过输球管道9输送走，输球管道9的出球端朝向训练者的方位，即可使排球快速的回收，免于了捡球的问题，提高了训练效率。

所述输球通道9与地面呈5°-10°的夹角。

所述接球筒1的内部下侧固定连接有一对限位板7，限位板7的内侧端呈半球形，排球位于两个限位板7之间，避免了位于接球筒1内部下侧的排球在未被凸轮12撞击滑出到输球管道9内，对输球管道9形成堵塞。

所述安装箱11的上部安装有蓄电池15，为电机14和电动行走轮16提供动力。

所述接球筒1的下部固定安装有电动行走轮16。

本实用新型的工作原理是：把训练装置放置在排球垫球的指定落球处，当排球落入到PVC薄膜3上后，PVC薄膜3由于排球的撞击作用，使落球点处的PVC薄膜3吸附在位于下面的光滑塑料板2上，随后排球进入到接球筒1内，当垫球训练结束后，通过PVC薄膜3上的吸附印记即可看出排球的各个落球点，有助于对训练者进行参考，使训练者能够及时调整垫球方式来更加准确的落入接球筒内，转动把手7用手进行转动，从而使PVC薄膜3与光滑塑料板2脱离，此时印记消失，可重新用来进行训练，由于转动圆环5的两端均连接有转动杆6，因此将转动杆6转动半圈即可；启动电机14，凸轮12撞击弹性布10，使位于接球筒1内部的排球通过输球管道9输送走，输球管道9的出球端朝向训练者的方位，即可使排球快速的回收，免于了捡球的问题，提高了训练效率，排球位于两个限位板7之间，避免了位于接球筒1内部下侧的排球在未被凸轮12撞击滑出到输球管道9内，对输球管道9形成堵塞。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。