一种武术训练教学用木棍的制作方法

文档序号:13988680阅读:1355来源:国知局
一种武术训练教学用木棍的制作方法

本实用新型涉及武术领域,特别涉及一种武术训练教学用木棍。



背景技术:

当前市场上的棍术训练器材主要是由白蜡树、其他类木材、金属、塑料等材质制作的长短棍,其已经满足了棍术练习的基本要求。但是目前这些棍术器材只是在材料上有所不同,棍体的内置装置比较少见,练习者只有在技术及力量已经达到一定水平时,手中的棍才能表现出疾风骤雨、刚劲有力的特点,虽然棍术的技术相对容易掌握,但对于初学者及一般爱好者来说要表现出棍术运动的特点及魅力还是有一定难度的,因此大部分练习者特别是中老年人在锻炼时使用棍术器材较少。

在初级棍术中,强调劈棍、挑棍、崩棍、戳棍和点棍等技术动作的速度和力量,练习起来往往动作短促、精悍、简单,占有场地较小,适合武警、学校的教学,以及集体练习和表演,但现有的武术棍在初级棍术的应用上,无法直观的反映出速度和力量的差别,对于教学、表演、练习都带来了很多的不便。

综上所述,现有技术中的武术用木棍,存在教学和学习效果差、无法直观地感受速度和力量,表演效果较差的问题。



技术实现要素:

本实用新型提供一种武术训练教学用木棍,可以解决现有技术中的武术用木棍,存在教学和学习效果差、无法直观地感受速度和力量,表演效果较差的问题。

一种武术训练教学用木棍,包括棍体、弹簧和推板,所述棍体开设有收纳槽,所述弹簧一端连接在所述推板的底部、另一端连接在所述收纳槽的槽底,所述弹簧和所述推板位于所述收纳槽内,所述收纳槽内设置有挡板,所述棍体上对应所述收纳槽的位置开设有发声口,所述发声口的投影面为三角形,所述推板位于所述挡板与所述弹簧之间。

更优地,所述收纳槽、所述弹簧、所述挡板、所述发声口和所述推板均为两个并分别位于所述棍体的两端。

本实用新型提供一种武术训练教学用木棍,通过推板的惯性作用,可以在木棍的使用过程中,依靠推板在惯性作用下移动从而压缩气体,压缩后的气体切割挡板从发声口溢出从而发声,使用时,力量越大、速度越快发声的音调越高,声响越大,力量小、速度慢时则发声音调低、声响小,从而可以直观地感受到训练的力度和效果,声音也可以在表演时增加舞台效果。

附图说明

图1为本实用新型提供的一种武术训练教学用木棍的剖面结构示意图;

图2为图1中发声口的结构示意图;

图3为图1中发声口的剖面结构示意图。

附图标记说明:

10-棍体,11-弹簧,12-推板,13-挡板,14-发声口。

具体实施方式

下面结合附图,对本实用新型的一个具体实施方式进行详细描述,但应当理解本实用新型的保护范围并不受具体实施方式的限制。

如图1至图3所示,本实用新型实施例提供的一种武术训练教学用木棍,包括棍体10、弹簧11和推板12,棍体10开设有收纳槽,弹簧11一端连接在推板12的底部、另一端连接在收纳槽的槽底,弹簧11和推板12位于收纳槽内,收纳槽内设置有挡板13,棍体10上对应收纳槽的位置开设有发声口14,发声口14的投影面为三角形,推板12和发声口14构成哨子结构,推板12和收纳槽内腔的直径相适应,推板12位于挡板13与弹簧11之间。

进一步地,收纳槽、弹簧11、挡板13、发声口14和推板12均为两个并分别位于棍体10的两端。

使用时,人甩动棍体10,推板12在惯性的作用下会沿棍体10的轴心线方向移动,推板12移动的过程中会压缩空气,空气从发声口14溢出时气流切割挡板13和发声口14,从而发出声音,随着力量、速度的不同,发声的声调和音量也有所不同。

本实用新型提供一种武术训练教学用木棍,通过推板的惯性作用,可以在木棍的使用过程中,依靠推板在惯性作用下移动从而压缩气体,压缩后的气体切割挡板从发声口溢出从而发声,使用时,力量越大、速度越快发声的音调越高,声响越大,力量小、速度慢时则发声音调低、声响小,从而可以直观地感受到训练的力度和效果,声音也可以在表演时增加舞台效果。

以上公开的仅为本实用新型的几个具体实施例,但是,本实用新型实施例并非局限于此,任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本实用新型的保护范围。

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