一种吊车玩具的制作方法

本实用新型涉及玩具技术领域，具体来说，涉及一种吊车玩具。

背景技术：

儿童玩具是指专供儿童游戏使用的物品。玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。

目前，随着人们生活水平的提高，儿童的玩具种类繁多，吊车玩具通过吊起物体可以锻炼儿童的动手能力及手眼协调能力而受到儿童的喜爱，目前的吊车玩具较少而且普遍结构复杂，不能增加儿童的趣味性。

针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案。

技术实现要素：

针对相关技术中的上述技术问题，本实用新型提出一种吊车玩具，能够克服现有技术的上述不足。

为实现上述技术目的，本实用新型的技术方案是这样实现的：

一种吊车玩具，包括底座，所述的底座通过旋转轴连接有支撑柱，所述支撑柱的两侧均设有横向挡板，其中一侧的横向挡板上设有工位，所述的工位内设有操作员，所述两侧横向挡板上分别设有调节槽，所述的两侧横向挡板之间设有调节块，所述的调节块通过调节螺母与其两侧的横向挡板连接，所述两侧横向挡板的后侧连接有控制螺母，所述控制螺母通过绳子连接有起吊装置。

进一步的，所述的支撑柱包括上支撑柱和下支撑柱，所述的下支撑柱通过转轴与所述底座连接，所述下支撑柱的顶端设有圆盘，所述的上支撑柱通过转轴与所述圆盘连接。

优选的，所述的上支撑柱上设有圆孔，所述的调节块上设有椭圆孔，所述的绳子穿过所述孔和椭圆孔与所述起吊装置连接。

优选的，所述的横向挡板设在所述上支撑柱的两侧。

进一步的，所述的调节块的两侧设有螺纹杆，所述的螺纹杆位于所述的调节槽内，且所述的调节螺母连接在所述的螺纹杆上。

本实用新型的有益效果：本实用新型的吊车玩具结构简单，而且儿童在玩耍时可以吊起物体从而可以使动手能力、手眼协调能力得到锻炼。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是根据本实用新型实施例所述的一种吊车玩具的结构示意图；

图2是本实用新型实施例所述的支撑柱部分的结构示意图；

图3是本实用新型实施例所述的调节块部分的结构示意图；

图中：1、控制螺母；2、工位；3、操作员；4、底座；5、起吊装置；6、调节螺母；7、调节槽；8、绳子；9、旋转轴；10、圆盘；11、上支撑柱；12、下支撑柱；13、横向挡板；14、调节块；15、转轴。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1-3所示，根据本实用新型实施例所述的一种吊车玩具，包括底座4，所述的底座4通过旋转轴9连接有支撑柱，所述支撑柱的两侧均设有横向挡板13，其中一侧的横向挡板13上设有工位2，所述的工位2内设有操作员3，所述两侧横向挡板13上分别设有调节槽7，所述的两侧横向挡板13之间设有调节块14，所述的调节块14通过调节螺母6与其两侧的横向挡板13连接，所述两侧横向挡板13的后侧连接有控制螺母1，所述控制螺母1通过绳子8连接有起吊装置5。

在一具体实施例中，所述的支撑柱包括上支撑柱11和下支撑柱12，所述的下支撑柱12通过旋转轴9与所述底座4连接，所述下支撑柱12的顶端设有圆盘10，所述的上支撑柱11通过转轴15与所述圆盘10连接。

在一具体实施例中，所述的上支撑柱上设有圆孔，所述的调节块上设有椭圆孔，所述的绳子穿过所述孔和椭圆孔与所述起吊装置5连接。

在一具体实施例中，所述的横向挡板13设在所述上支撑柱11的两侧。

在一具体实施例中，所述的调节块14的两侧设有螺纹杆，所述的螺纹杆位于所述的调节槽7内，且所述的调节螺母6连接在所述的螺纹杆上。

为了方便理解本实用新型的上述技术方案，以下通过具体使用方式上对本实用新型的上述技术方案进行详细说明。

根据本实用新型所述的一种吊车玩具，包括底座4、支撑柱和起吊装置5，所述的支撑柱分为上支撑柱11和下支撑柱12，上支撑柱11和下支撑柱12之间通过圆盘10分隔，上支撑柱与圆盘中间设有转轴15，下支撑柱与底座之间设有旋转轴9，上支撑柱11外侧设有横向挡板13，其中一侧的横向挡板13上设有工位2，工位2内设有操作员3，两横向挡板13前端均设有调节槽7，调节槽7内设有调节块14，调节块14与两横向挡板13之间通过调节螺母6固定，两横向挡板13后侧设有控制螺母1，控制螺母1及起吊装置5之间通过绳子8连接。在使用时，转动转轴15或者旋转轴9可以实现相应结构的转动，调节块可以再调节槽内滑动带动起吊装置5移动。

综上所述，本实用新型的吊车玩具结构简单，而且儿童在玩耍时可以吊起物体从而可以使动手能力、手眼协调能力得到锻炼。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。