一种多功能箱体组合式玩具的制作方法

本实用新型属于儿童玩具技术领域，具体涉及一种多功能箱体组合式玩具。

背景技术：

儿童玩具是供儿童玩乐和游戏的产品，其品种繁多，分类方法不一，但是主要可以总结为这两个方面的作用，一方面是只提供观赏玩乐的作用，另一种是促进儿童的身心发展，起到寓教于乐的作用，主要分为拼图类、游戏类、工具类、益智组合类以及积木类等。

目前，现有的组合式玩具多使用箱体运输但由于箱体功能单一，导致纸箱运输时，往往会发生纸箱使用完毕之后便会被废弃，浪费了大量的资源的情况，而用木质或金属类盒箱，则成本较高，另外，儿童在使用组合式玩具时，没有固定场所，容易导致玩具被丢弃到某一个角落，不便寻找，同时杂乱分布的玩具也会导致家人行走不便而且收纳麻烦。

技术实现要素：

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种多功能箱体组合式玩具，用以解决运输的箱体功能单一以及组合式玩具放置杂乱的问题，达到增加玩具功能性以及增加积木使用便捷性的效果。

(二)技术方案

本实用新型通过如下技术方案实现：一种多功能箱体组合式玩具，包括第一底板，所述第一底板的内部设置有第一拉伸杆，且第一底板的一侧通过第一拉伸杆活动连接有第二底板，所述第一底板与第二底板的顶部均开设有固定槽，所述固定槽的内部插接有第一侧板，所述第一侧板的内部设置有第二拉伸杆，且第一侧板的一侧通过第二拉伸杆活动连接有第二侧板，所述第一侧板的一侧开设有第一凹槽，所述第一凹槽的内部插接有三个第一插板，三个所述第一插板两两之间插接有储存箱，所述第二侧板的一侧开设有第二凹槽，所述第二凹槽的内部插接有第二插板，所述第一插板与第二插板的顶部均设置有顶板，所述顶板的一侧安装有铰链，所述铰链的一侧安装有折叠板，所述储存箱的一侧设置有拉手，且储存箱的内部开设有储存室，所述储存箱相对于拉手的一侧设置有转杆，所述转杆的外部套设有箱盖。

进一步的，所述第一侧板和第二侧板的一侧均设置有与储存箱和顶板对应的凹槽。

进一步的，所述储存室的内部开设有对积木形状对应的卡孔。

进一步的，所述第一拉伸杆与第二拉伸杆均由支杆与挡块组成。

进一步的，所述第二底板和第二侧板分别与第一拉伸杆和第二拉伸杆固定连接，且第二底板和第二侧板的内部分别开设有与第一拉伸杆和第二拉伸杆对应的凹孔。

进一步的，所述箱盖是由盖板与套筒组成。

(三)有益效果

本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：

1)、为解决运输的箱体功能单一的问题，本实用新型设置了第一侧板、第二侧板、第一底板、第二底板、第一插板和第二插板，将第一侧板、第二侧板、第一底板、第二底板、第一插板和第二插板组合装设成箱体，再将积木放入箱体中，此时箱体不仅仅可以储存玩具也作为组合式玩具供儿童使用，避免了额外的运输箱，增加了玩具的功能性。

2)、为解决组合式玩具放置杂乱的问题，本实用新型设置了顶板、铰链、折叠板和储存箱，使用时将积木从储存箱中对应的凹孔取出，然后将折叠板通过铰链绕着顶板的一侧翻转至与顶板顶部平齐的位置，此时顶板和折叠板形成一个积木拼装平台，儿童在平台上拼装积木，使用之后将积木装入储存箱中，避免了积木乱扔导致难以寻找以及杂乱分布的积木影响家人走动和收纳的问题，增加了积木使用的便捷性且便于确定积木是否缺少。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型的后视图；

图3是本实用新型储存箱的内部结构图；

图4是本实用新型第一侧板与第二侧板的内部结构图；

图5为本实用新型第一底板与第二底板的内部结构图；

图6为本实用新型A区域的放大图；

1-第一拉伸杆；2-第一插板；3-第一侧板；4-储存箱；5-第二拉伸杆；6-折叠板；7-顶板；8-铰链；9-拉手；10-固定槽；11-第一底板；12-第二插板；13-储存室；14-转杆；15-箱盖；16-第一凹槽；17-第二凹槽；18-第二侧板；19-第二底板。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

如图1-图6所示的一种多功能箱体组合式玩具，包括第一底板11，第一底板11的内部设置有第一拉伸杆1，起到了活动连接第一底板11与第二底板19的作用，且第一底板11的一侧通过第一拉伸杆1活动连接有第二底板19，第一底板11与第二底板19的顶部均开设有固定槽10，起到了固定第一侧板3与第二侧板18的作用，固定槽10的内部插接有第一侧板3，第一侧板3的内部设置有第二拉伸杆5，且第一侧板3的一侧通过第二拉伸杆5活动连接有第二侧板18，第一侧板3的一侧开设有第一凹槽16，起到了固定第一插板2的作用，第一凹槽16的内部插接有三个第一插板2，三个第一插板2两两之间插接有储存箱4，第二侧板18的一侧开设有第二凹槽17，第二凹槽17的内部插接有第二插板12，第一插板2与第二插板12的顶部均设置有顶板7，顶板7的一侧安装有铰链8，起到了活动连接顶板7与折叠板6的作用，铰链8的一侧安装有折叠板6，储存箱4的一侧设置有拉手9，起到了拉动储存箱4的作用，且储存箱4的内部开设有储存室13，起到了储存积木的作用，储存箱4相对于拉手9的一侧设置有转杆14，转杆14的外部套设有箱盖15。

其中，储存室13的内部开设有对积木形状对应的卡孔。

进一步的，第一拉伸杆1与第二拉伸杆5均由支杆与挡块组成。

进一步的，第二底板19和第二侧板18分别与第一拉伸杆1和第二拉伸杆5固定连接，且第二底板19和第二侧板18的内部分别开设有与第一拉伸杆1和第二拉伸杆5对应的凹孔。

具体的，所述箱盖15是由盖板与套筒组成。

本实用新型提到的一种园林景观椅，使用时，先将箱体拆卸之后，然后将第一侧板3与第二侧板18分别装设在第一底板11和第二底板19的固定槽10中，再将第一插板2插入第一侧板3上对应的第一凹槽16，将第二插板12插入第二侧板18上对应的第二凹槽17中，将顶板7装设于第一插板2和第二插板12的顶部，这时使用积木，将积木从储存箱4中取出，将第二底板19和第二侧板18同时向后拉，再将折叠板6通过铰链8绕着顶板7的一侧翻转至与顶板7顶部平齐的位置，此时顶板7和折叠板6形成一个积木拼装平台，儿童在平台上拼装积木，使用之后将积木装入储存箱4中，将折叠板6通过铰链8绕着顶板7一侧翻转至原来位置，再将第二侧板18和第二底板19恢复至原来位置，将储存箱4装设到第一侧板3和第二侧板18上，然后储存，待下次使用时重复上述步骤。

上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述，并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下，本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进，均应落入到本实用新型的保护范围，本实用新型请求保护的技术内容，已经全部记载在权利要求书中。