一种模块式木制户外益智玩具的制作方法

本实用新型涉及一种益智玩具,尤其涉及一种模块式木制户外益智玩具。

背景技术：

儿童益智玩具顾名思义就是可以让孩子在玩的过程中开发智力的玩具，据英国皇家科学院研究发现，经常玩益智玩具的人，比不玩的人平均智商高出11分左右，大脑开放性思维能力较高；美国医学专家也发现，50岁以前开始玩成人益智玩具的人老年痴呆的发病率只有普通人群的32％，而从小就玩益智玩具的人发病率不到普通人群发病率的1％。

随着社会的不断发展，现代家庭的生活水平越来越高，近年来儿童益智玩具需求正越来越大，由于现在的家庭很多儿童都是独自在室内玩耍，家长一般会想带孩子去室外玩耍，让孩子更近的接触到大自然，因此适合在户外玩的益智玩具正越来越得到家长的青睐。

中国专利2015年12月09日公告了一种益智亲子屋的专利，其授权公告号为：CN204850669U，它包括呈方形的帐篷本体，帐篷本体上方设有棚顶，帐篷本体表面下方设有涤纶防水布，在涤纶防水布上设有进出门，帐篷本体表面上方设有至少 2 组识字区，识字区上设有可转动的圆球，圆球表面写有数字、汉字和字母，帐篷本体下方由小方块的EVA 厚泡沫垫拼接而成，它具有结构新颖，使用方便，设有至少 2 组识字区，可以吸引宝宝的注意，寓教于乐，EVA 厚泡沫垫下方设有盲孔，可以放一些小玩具，给宝宝意外惊喜的优点。但是它的帐篷本体采用的是整体结构设计，而且这种益智亲子屋只适合年龄偏小的宝宝，对大一点的儿童没有多少吸引力，还不能提高孩子的动手能力。

技术实现要素：

本实用新型提供了一种采用模块式的木质板组合拼成的屋型玩具，可提高孩子的户外动手能力，且有一定的益智作用的模块式木制户外益智玩具。

为解决上述技术问题，本实用新型提供一种模块式木制户外益智玩具，包括木屋本体与安装在木屋本体上的顶棚，其特征在于：所述木屋本体由木质底板与第一木板、第二木板、第三木板、第四木板组合拼装构成，所述木质底板由第一底板、第二底板、第三底板、第四底板组合拼装构成。

进一步的，所述第一木板上开设有门洞、第一槽口与第三槽口，所述第四木板上开设有与第一木板相同的槽口。

进一步的，所述第二木板上开设有第二槽口，所述第三木板上开设有与第二木板相同的槽口。

进一步的，所述第一底板上包括有与第一槽口相匹配的第一凸块，所述第四底板上包括有与第三槽口相匹配的第三凸块和与第二槽口相匹配的第二凸块。

进一步的，所述第一底板上刻有英文字母G，所述第二底板上刻有英文字母O，所述第三底板上刻有英文字母O，所述第四底板上刻有英文字母D。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：

1、本实用新型采用第一木板、第二木板、第三木板、第四木板、第一底板、第二底板、第三底板、第四底板模块式的设计，由孩子亲自动手将它们相互组合拼装构成木屋本体，具有提高孩子的户外动手能力，且有一定的益智作用的优点。

2、本实用新型的第一底板上刻有英文字母G，第二底板上刻有英文字母O，第三底板上刻有英文字母O，第四底板上刻有英文字母D，采用这种的设计，便于孩子对底板的识别，加快孩子拼装木质底板的速度，亦可加深孩子对这几个英文字母认知。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型的木质底板展开示意图。

图3为本实用新型的木质底板组合示意图。

图中标号：

1-木屋本体 2-木质底板 3-第一木板

4-第二木板 5-门洞 6-第一槽口

7-第二槽口 8-顶棚 9-第一底板

10-第二底板 11-第三底板 12-第四底板

13-第三槽口 22-第三木板 23-第三凸块

33-第四木板 66-第一凸块 77-第二凸块。

具体实施方式

下面对结合附图对本实用新型的较佳实施例作详细阐述，以使本实用新型的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本实用新型的保护范围作出更为清楚明确的界定。

如图1所示，一种模块式木制户外益智玩具，包括木屋本体1与安装在木屋本体1上的顶棚8，所述木屋本体1由木质底板2与第一木板3、第二木板4、第三木板22、第四木板33组合拼装构成，所述木质底板2由第一底板9、第二底板10、第三底板11、第四底板12 组合拼装构成，所述第一木板3上开设有门洞5、第一槽口6与第三槽口13，所述第四木板33上开设有与第一木板3相同的槽口，所述第二木板4上开设有第二槽口7，所述第三木板22上开设有与第二木板4相同的槽口。

如图2所示，第一底板9上包括有与第一槽口6相匹配的第一凸块66，第四底板12上包括有与第三槽口13相匹配的第三凸块23和与第二槽口7相匹配的第二凸块77；第一底板9上刻有英文字母G，第二底板10上刻有英文字母O，第三底板11上刻有英文字母O，第四底板12上刻有英文字母D。

如图3所示，通过在上述四块底板上刻有的英文字母，孩子在拼装木质底板2时只需依照相应的英文字母按顺序拼装，便可快速的将木质底板2拼装好，在拼装过程中亦可加深孩子对这几个英文字母认知。

综上所示，本实用新型采用模块式的木质板组合拼成的屋型玩具，可提高孩子的户外动手能力，且有一定的益智作用。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施方式，本实用新型的保护范围并不以上述实施方式为限，但凡本领域普通技术人员根据本实用新型所揭示内容所作的等效修饰或变化，皆应纳入权利要求书中记载的保护范围内。