一种木马摇椅的制作方法

本实用新型涉及生活用品技术领域，具体为一种木马摇椅。

背景技术：

目前，儿童玩乐的玩具较多，其中就包括木马玩具，但是一般的木马玩具不具有摇摆的功能；且一般的木马玩具仅供一个孩童乘坐，降低了儿童的游玩乐趣。鉴于此，我们提出一种木马摇椅。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种木马摇椅，以解决上述背景技术中提出的一般的木马玩具不具有摇摆的功能以及仅供一个孩童乘坐，从而降低儿童游玩乐趣的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种木马摇椅，包括两个相互对称的弧形杆，两个所述弧形杆之间设有卡通图案固定板，两个所述弧形杆之间还设有两个相互对称的防滑板，两个所述防滑板分别位于所述卡通图案固定板的两侧，两个所述弧形杆之间还设有两个相互对称的连杆，所述连杆位于所述弧形杆的端部；

两个所述弧形杆上还设有座椅，所述座椅上设有靠背，所述靠背上设有两个相互对称的耳朵卡通模型，两个所述弧形杆上还设有木马摇椅，所述木马摇椅位于所述座椅的正前方，所述木马摇椅的一端部上表面设有靠板，所述木马摇椅上还设有木马模型，所述木马模型上设有两个相互对称的握持手柄，所述握持手柄的末端设有阻挡球，所述木马摇椅的左右两侧面上均设有呈水平状分布的踏杆。

优选的，所述弧形杆的截面呈弧形。

优选的，所述握持手柄上开设有两个相互对称的环形槽。

优选的，所述握持手柄上还设有套筒，所述套筒内开设有与外界相连通的通孔，所述握持手柄穿过所述通孔，所述通孔的孔壁上正对所述环形槽的位置设有凸环，所述凸环位于与之对应的所述环形槽内。

优选的，所述凸环的内径大于所述环形槽的内径，所述凸环的内径小于所述环形槽的外径。

优选的，所述木马摇椅的截面呈u形。

优选的，靠近座椅的所述靠板的一侧面上还开设有与外界相连通的半圆形孔，所述木马摇椅上正对所述半圆形孔的位置开设有与外界相连通的穿绳孔，所述穿绳孔与所述半圆形孔相连通。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过设置的弧形杆，由于弧形杆的截面呈弧形，并在两个弧形杆上设有木马摇椅，儿童坐在木马摇椅上，可以使弧形杆在一定范围内摆动，从而提高儿童的乐趣，解决了一般的木马玩具不具有摇摆功能的问题。

2、本实用新型通过在两个弧形杆上设置的座椅，使陪同家属或者教师可以坐在座椅上，陪伴儿童，在增加儿童乐趣的同时，也避免意外情况的发生，解决了一般的木马玩具仅供一个孩童乘坐，降低了儿童游玩乐趣的问题。

附图说明

图1为本实用新型实施例1的结构示意图；

图2为本实用新型实施例1的俯视图；

图3为本实用新型握持手柄以及阻挡球的结构示意图；

图4为本实用新型实施例2的结构示意图；

图5为本实用新型套筒的剖视图；

图6为本实用新型实施例3的结构示意图；

图7为本实用新型图6中a处的放大图。

图中：1、弧形杆；10、卡通图案固定板；11、防滑板；12、连杆；13、座椅；14、靠背；141、耳朵卡通模型；15、木马摇椅；151、靠板；16、木马模型；17、握持手柄；171、阻挡球；18、踏杆；2、环形槽；3、套筒；30、通孔；31、凸环；4、半圆形孔；5、穿绳孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。

实施例1

一种木马摇椅，如图1至图3所示，包括两个相互对称的弧形杆1，两个弧形杆1之间设有卡通图案固定板10，两个弧形杆1之间还设有两个相互对称的防滑板11，两个防滑板11分别位于卡通图案固定板10的两侧，两个弧形杆1之间还设有两个相互对称的连杆12，连杆12位于弧形杆1的端部，两个弧形杆1上还设有座椅13，座椅13上设有靠背14，靠背14上设有两个相互对称的耳朵卡通模型141，两个弧形杆1上还设有木马摇椅15，木马摇椅15位于座椅13的正前方，木马摇椅15的一端部上表面设有靠板151，木马摇椅15上还设有木马模型16，木马模型16上设有两个相互对称的握持手柄17，握持手柄17的末端设有阻挡球171，木马摇椅15的左右两侧面上均设有呈水平状分布的踏杆18。

本实施例中，弧形杆1的截面呈弧形，使在给弧形杆1一定的外力作用下，弧形杆1能够发生摆动。

具体的，防滑板11的表面设有若干个防滑槽，以增大防滑板11与鞋底之间的摩擦力，使走在防滑板11上的时候，不会出现打滑的情况。

进一步的，座椅13的外观为熊的形状，耳朵卡通模型141正好可以设置成熊的两只耳朵，卡通图案固定板10上可以雕刻有猫的脚印，木马模型16为鹿的头部形状，使该装置整体更为美观，且能够吸引儿童的注意力。

此外，通过设置的靠板151，使儿童坐在木马摇椅15上时，避免儿童向后倾倒，从而在一定程度上保证儿童的安全。

值得说明的是，木马摇椅15、木马模型16、握持手柄17以及踏杆18均为一体成型结构，保证其结构更加牢固，利于延长其使用寿命。

值得注意的是，木马摇椅15的截面呈u形，一方面是方便儿童跨坐，使儿童坐在木马摇椅15上更加顺利，另一方面，u形结构能够避免大腿内侧受到挤压而疼痛，使儿童坐着更舒服。

本实施例中，通过将木马摇椅15设置在两个弧形杆1上，且由于弧形杆1呈弧形，故在一定外力作用下，能够使木马摇椅15随着弧形杆1摆动，另外通过设置的握持手柄17方便儿童握持，通过设置的踏杆18，便于儿童踩在踏杆18上，解决了一般的木马玩具不具有摇摆功能的问题。

本实施例中，通过在两个弧形杆1上设置的座椅13，便于陪同家属或者教师坐在座椅13上，陪同儿童共同玩耍，同时也避免意外情况的发生，解决了一般的木马玩具仅供一个孩童乘坐，降低了儿童游玩乐趣的问题。

实施例2

在具体操作中，为了进一步增加儿童的游玩乐趣，因此，在实施例1的基础上对握持手柄17作出改进，作为一种优选实施例，如图4和图5所示，握持手柄17上开设有两个相互对称的环形槽2，握持手柄17上还设有套筒3，套筒3内开设有与外界相连通的通孔30，握持手柄17穿过通孔30，通孔30的孔壁上正对环形槽2的位置设有凸环31，凸环31位于与之对应的环形槽2内。

本实施例中，套筒3采用顺丁橡胶材料制成，顺丁橡胶的耐寒性、耐磨性和弹性特别优异，且动负荷下发热少，耐老化性能好。

具体的，由于套筒3采用顺丁橡胶材料制成，套筒3与手掌之间存在较大的摩擦力，使握持套筒3的时候不会出现打滑的情况。

进一步的，凸环31的内径大于环形槽2的内径，凸环31的内径小于环形槽2的外径，保证凸环31只能处在环形槽2内而不能从环形槽2中挣脱。

本实施例中，通过设置的套筒3，套筒3能够在握持手柄17上转动，儿童在握持套筒3的时候，还可以转动套筒3，进一步的提高儿童的游玩乐趣，解决了一般的木马玩具上的手柄不能转动的问题。

实施例3

作为本实用新型的第三种实施例，如图6和图7所示，靠近座椅13的靠板151的一侧面上还开设有与外界相连通的半圆形孔4，木马摇椅15上正对半圆形孔4的位置开设有与外界相连通的穿绳孔5，穿绳孔5与半圆形孔4相连通。

本实施例中，通过设置的半圆形孔4以及穿绳孔5，便于将一端稍粗另一端稍细的麻绳从半圆形孔4中穿过穿绳孔5，使麻绳上稍粗的一端卡在穿绳孔5的孔口处，从而实现家长或者教师坐在座椅13上，拽动麻绳即可带动木马摇椅整体晃动。

本实用新型的木马摇椅在使用时，由于弧形杆1呈弧形，故在一定外力作用下，能够使木马摇椅15随着弧形杆1摆动，另外通过设置的握持手柄17方便儿童握持，通过设置的踏杆18，便于儿童踩在踏杆18上，且通过设置的座椅13，便于陪同家属或者教师坐在座椅13上，陪同儿童共同玩耍，同时也避免意外情况的发生，解决了一般的木马玩具不具有摇摆功能，且仅供一个孩童乘坐，降低了儿童游玩乐趣的问题。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的仅为本实用新型的优选例，并不用来限制本实用新型，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。