一种舌肌训练装置的制作方法

文档序号:32955496发布日期:2023-01-17 15:18阅读:25来源:国知局
一种舌肌训练装置的制作方法

1.本实用新型涉及医疗器械技术领域,尤其涉及一种舌肌训练装置。


背景技术:

2.舌头肌肉在内的口周肌肉被削弱后,将无法支撑舌头的重量,是双下巴、气道变窄和窒息的直接原因,还可引起进食和吞咽障碍以及口腔功能障碍。如果失去与舌头肌肉的平衡,则牙齿对齐可能会变得不正确。如果牙齿未对准,则会发生口腔功能障碍,并且无法正常地发展肌肉,从而导致面部外观变差。另外,舌肌功能的下降还引起口腔运动功能的下降,这导致咀嚼功能的下降和引起吞咽障碍的因素。


技术实现要素:

3.本实用新型公开了一种舌肌训练装置,包括上杆臂和下杆臂所述上杆臂和所述下杆臂包括连接端和接触端,所述上杆臂和所述下杆臂的连接端活动连接;还包括壳体,所述壳体上设有开口,所述上杆臂、所述下杆臂的连接端设于所述壳体的内部,所述上杆臂、所述下杆臂的接触端从所述开口伸出、设于所述壳体的外部;所述上杆臂与所述壳体固定连接;所述下杆臂的接触端绕所述连接端朝向靠近所述上杆臂或远离所述上杆臂的方向运动;还包括弹性件,所述弹性件设于所述上杆臂和所述下杆臂之间,以带动所述下杆臂绕所述连接端朝向靠近所述上杆臂或远离所述上杆臂的往复运动;所述上杆臂的接触端上设有上颌牙支撑部,所述下杆臂的接触端上设有舌头支撑部,且所述上颌牙支撑部、所述舌头支撑部分别与所述上杆臂、所述下杆臂可拆连接。
4.优选地,所述弹性件为弹簧,所述弹簧一端与所述上杆臂可拆连接,另一端与所述下杆臂可拆连接。
5.优选地,所述上颌牙支撑部上设有用于限制上颌牙相对于所述上颌牙支撑部位移的限制结构。
6.优选地,所述上颌牙支撑部为l型,包括上颌牙支撑壁面和上颌牙支撑底面,所述上颌牙支撑壁面与所述上颌牙支撑底面的连接部为弧形过渡面;所述上颌牙支撑壁面与所述接触端连接,所述上颌牙支撑底面上设有所述限制结构。
7.优选地,所述舌头支撑部为l型,包括舌头支撑壁面和舌头支撑底面,所述舌头支撑壁面与所述舌头支撑底面为弧形过渡面;所述舌头支撑壁面与所述接触端连接,所述舌头支撑底面上设有下凹部。
8.优选地,所述上杆臂的接触端上设有第一卡接凸块,所述第一卡接凸块设置于所述上杆臂背向所述下杆臂的一侧,所述上颌牙支撑壁面上设有与所述第一卡接凸块相配合的第一卡接槽,所述第一卡接槽与所述第一卡接凸块结合,使得所述上颌牙支撑部与所述上杆臂连接;所述下杆臂的接触端上设有第二卡接凸块,所述第二卡接凸块设置于所述下杆臂背向所述上杆臂的一侧,所述舌头支撑壁面上设有与所述第二卡接凸块相配合的第二卡接槽,所述第二卡接槽与所述第二卡接凸块结合,使得所述舌头支撑部与所述下杆臂连
接。
9.优选地,所述第一卡接槽与所述第一卡接凸块之间、所述第二卡接槽与所述第二卡接凸块之间设有锁定件。
10.优选地,所述第一卡接凸块与所述上杆臂之间的角度α1为100
°‑
110
°
;所述第二卡接凸块与所述下杆臂之间的角度α2为100
°‑
110
°

11.优选地,所述壳体远离所述接触部的一端为凸弧形。
12.优选地,所述壳体上设有挂孔。
13.采用了上述技术方案后,与现有技术相比,具有以下有益效果:
14.1.通过利用所述弹性件的弹性使所述舌头支撑部绕所述连接端朝向靠近所述上杆臂或远离所述上杆臂的往复运动,从而实现对舌头肌肉乃至口腔肌肉的训练,能够防止或消除因舌肌群的弱化而引起的进食,吞咽障碍和口腔功能障碍;
15.2.所述弹性件为可拆件,通过配置不同的弹簧系数的所述弹性件,可更改训练的难度,适用人群广,且可实现从初级至进阶至高级的逐步难度递增的训练过程;
16.3.通过所述弧形过渡面使得所述上颌牙支撑部、所述舌头支撑部内容置的上颌牙/舌头获取较佳地体验感,避免直角过渡的不适感;
17.4.通过在所述舌头支撑底面上设有下凹部,在使用时,舌头与所述下凹部贴合接触,形成一定阻力,有助于舌头对所述舌头支撑部施力。
18.5.通过所述第一卡接槽与所述第一卡接凸块的配合、所述第二卡接槽与所述第二卡接凸块的配合,使得所述上颌牙支撑部与所述上杆臂、所述舌头支撑部与所述下杆臂可拆连接,且通过锁定件使所述上颌牙支撑部与所述上杆臂、所述舌头支撑部与所述下杆臂的连接固定,避免其相互错位或松懈。
附图说明
19.图1为本实用新型提供的舌肌训练装置的一种优选实施例的结构示意图。
20.附图标记:1-壳体,2-上杆臂,3-下杆臂,4-连接端,5-上颌牙支撑部,6-舌头支撑部,7-固定臂,8-弹性件,9-挂孔。
具体实施方式
21.以下结合附图与具体实施例进一步阐述本实用新型的优点。
22.这里将详细地对示例性实施例进行说明,其示例表示在附图中。下面的描述涉及附图时,除非另有表示,不同附图中的相同数字表示相同或相似的要素。以下示例性实施例中所描述的实施方式并不代表与本公开相一致的所有实施方式。相反,它们仅是与如所附权利要求书中所详述的、本公开的一些方面相一致的装置和方法的例子。
23.在本公开使用的术语是仅仅出于描述特定实施例的目的,而非旨在限制本公开。在本公开和所附权利要求书中所使用的单数形式的“一种”、“所述”和“该”也旨在包括多数形式,除非上下文清楚地表示其他含义。还应当理解,本文中使用的术语“和/或”是指并包含一个或多个相关联的列出项目的任何或所有可能组合。
24.应当理解,尽管在本公开可能采用术语第一、第二、第三等来描述各种信息,但这些信息不应限于这些术语。这些术语仅用来将同一类型的信息彼此区分开。例如,在不脱离
本公开范围的情况下,第一信息也可以被称为第二信息,类似地,第二信息也可以被称为第一信息。取决于语境,如在此所使用的词语“如果”可以被解释成为“在
……
时”或“当
……
时”或“响应于确定”。
25.在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
26.在本实用新型的描述中,除非另有规定和限定,需要说明的是,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是机械连接或电连接,也可以是两个元件内部的连通,可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语的具体含义。
27.在后续的描述中,使用用于表示元件的诸如“模块”、“部件”或“单元”的后缀仅为了有利于本实用新型的说明,其本身并没有特定的意义。因此,“模块”与“部件”可以混合地使用。
28.参见附图1,本实用新型公开了一种舌肌训练装置,包括上杆臂2和下杆臂3上杆臂2和下杆臂3包括连接端4和接触端,上杆臂2和下杆臂3的连接端4活动连接,使得所述上杆臂2的接触端可相对于所述连接端4旋转。
29.还包括壳体1,壳体1上设有开口,上杆臂2、下杆臂3的连接端4设于壳体1的内部,上杆臂2、下杆臂3的接触端从开口伸出、设于壳体1的外部。上杆臂2通过固定臂7与壳体1固定连接,下杆臂3的接触端绕连接端4朝向靠近上杆臂2或远离上杆臂2的方向运动,壳体1的开口限制下杆臂3的最大位移。
30.还包括弹性件8,弹性件8设于上杆臂2和下杆臂3之间,以带动下杆臂3绕连接端4朝向靠近上杆臂2或远离上杆臂2的往复运动。
31.上杆臂2的接触端上设有上颌牙支撑部5,下杆臂3的接触端上设有舌头支撑部6,且上颌牙支撑部5、舌头支撑部6分别与上杆臂2、下杆臂3可拆连接。使用时,上颌牙置于上颌牙支撑部5上,舌头置于舌头支撑部6的下表面、克服弹簧弹性施加力使得下杆臂3朝靠近上杆臂2的方向运动,舌头防松后,由于弹簧弹性,下杆臂3朝远离上杆臂2的方向运动,以此往复,,从而实现对舌头肌肉乃至口腔肌肉的训练。
32.较佳地,弹性件8为弹簧,弹簧一端与上杆臂2可拆连接,另一端与下杆臂3可拆连接。通过更换粗细不同的弹簧,改变舌头施力的大小,从而改变训练的难度,且可实现从初级至进阶至高级的逐步难度递增的训练过程。
33.较佳地,上颌牙支撑部5上设有用于限制上颌牙相对于上颌牙支撑部5位移的限制结构。
34.限制结构的类型包括但不限于以下形式:上颌牙支撑部5上设有限位凸块,限位凸块与上颌牙支撑部5的壁面之间形成上颌牙的容置空间,限位凸块的高度不高于5mm,限位凸块为与上颌牙齿形相适应地弧形;上颌牙支撑部5上设置若干个突起,加大摩擦,形成防滑限制结构。
35.较佳地,上颌牙支撑部5为l型,包括上颌牙支撑壁面和上颌牙支撑底面,上颌牙支
撑壁面与上颌牙支撑底面的连接部为弧形过渡面,避免直角过渡的不适感。上颌牙支撑壁面与接触端连接,上颌牙支撑底面上设有限制结构。
36.较佳地,舌头支撑部6为l型,包括舌头支撑壁面和舌头支撑底面,舌头支撑壁面与舌头支撑底面为弧形过渡面,避免直角过渡的不适感。舌头支撑壁面与接触端连接,舌头支撑底面上设有下凹部。
37.较佳地,上杆臂2的接触端上设有第一卡接凸块,第一卡接凸块设置于上杆臂2背向下杆臂3的一侧,上颌牙支撑壁面上设有与第一卡接凸块相配合的第一卡接槽,第一卡接槽与第一卡接凸块结合,使得上颌牙支撑部5与上杆臂2可拆连接;下杆臂3的接触端上设有第二卡接凸块,第二卡接凸块设置于下杆臂3背向上杆臂2的一侧,舌头支撑壁面上设有与第二卡接凸块相配合的第二卡接槽,第二卡接槽与第二卡接凸块结合,使得舌头支撑部6与下杆臂3可拆连接。
38.当上颌牙支撑部5或舌头支撑部6需要清洗或者更换的时候,将上颌牙支撑部5/舌头支撑部6从上杆臂2/下杆臂3上取下即可。
39.值得说明的是,对于儿童,上颌牙支撑部5或舌头支撑部6还配设有尺寸较小的专用儿童件,用于更换。儿童件的舌头支撑底面的长度尺寸较小,且下凹部的弧度较小。
40.不仅限于儿童件和成人件,还有其他规格件,用于适应感较差的用户,例如:下凹的弧度较大,阻力更大,更易操作;舌头支撑底面的长度尺寸较小,介于儿童件与成人间之间。
41.上颌牙支撑部5上的限制结构不同,例如:突起的密度不同,一定范围内密度大的,摩擦力大;突起的尺寸不同,突起的尺寸越小,密度越大,摩擦力越大;限位凸块的弧度不同,弧度小的适用于儿童,大的适用于成人。
42.较佳地,第一卡接槽与第一卡接凸块之间、第二卡接槽与第二卡接凸块之间设有锁定件,使上颌牙支撑部5与上杆臂2、舌头支撑部6与下杆臂3的连接固定,避免其相互错位或松懈。
43.第一卡接凸块与上杆臂2、第二卡接凸块与下杆臂3为一体件,保障其相互之间的稳定性,减少受集中应力而损坏折断的几率。
44.较佳地,第一卡接凸块与上杆臂2之间的角度α1为100
°‑
110
°
;第二卡接凸块与下杆臂3之间的角度α2为100
°‑
110
°
,使得上颌牙支撑底面、舌头支撑底面更朝向人体,避免使用时与口腔相互干涉而造成不适,加强使用体验感,更加人性化。
45.较佳地,形成握持部,当使用者握住握持部时,可使得上颌牙和舌头分别与上颌牙支撑部5、舌头支撑部6稳固接触,另一方面,还可提供稳定的推压力、分担装置的整体重力,使得训练过程更为人性化。壳体1上设有挂孔9,通过挂孔9将装置挂放,或穿绳悬挂。
46.壳体1包括相互对称的第一壳体部和第二壳体部,第一壳体部和第二壳体部通过螺栓可拆连接,取下螺栓,打开壳体1,可实现对内部弹性件8的更换。挂孔9设于第一壳体部或第二壳体部上,或同时设于第一壳体部和第二壳体部上。
47.应当注意的是,本实用新型的实施例有较佳的实施性,且并非对本实用新型作任何形式的限制,任何熟悉该领域的技术人员可能利用上述揭示的技术内容变更或修饰为等同的有效实施例,但凡未脱离本实用新型技术方案的内容,依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何修改或等同变化及修饰,均仍属于本实用新型技术方案的范围内。
当前第1页1 2 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1