一种用于幼儿局部观察力开发的玩具

1.本实用新型涉及一种玩具，尤其是一种用于幼儿局部观察力开发的玩具。


背景技术：

2.在儿童的成长过程中，观察力、推理学习能力、动手技能等各种能力的培养是至关重要的，游戏能使儿童的智能在不知不觉中得到开发。在游戏过程中，儿童能够认知一些事物，比如物体的形状、磁力的相关知识、辨认颜色、衣服搭配、认识各种食物等，并且在游戏中寻找规律是儿童推理能力培养的关键。但是现有的游戏玩具重在认知能力的培养，而缺少对儿童的细节观察力和精心动手能力的培养，因此如何在培养幼儿的细节观察力和精细动手操作的同时，培养儿童的推理学习能力，这是目前急需解决的问题。


技术实现要素：

3.为了克服现有技术的不足，本实用新型提供了一种用于幼儿局部观察力开发的玩具，其设有若干具有不同条纹结构的玩具块及对应的放置槽，通过观察这些玩具块的条纹结构并然后将其嵌入对应的放置槽内，可以同时培养儿童的细节观察力、精细动手操作以及推理学习能力。
4.本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种用于幼儿局部观察力开发的玩具，包括放置台，还包括若干玩具块，该玩具块的周壁表面凸设有条纹结构，且各玩具块上条纹结构的形状和/或尺寸各不相同；所述放置台上开设有供玩具块安放用的放置槽，该放置槽内壁上设有与对应玩具块的条纹结构相配合的条纹槽。
5.本实用新型的有益效果是：通过设置具有不同条纹结构的玩具块及与其对应配合的放置槽，引导儿童观察玩具块的纹理细节，在观察过程中可以进一步认识并掌握玩具块的表面结构，从而培养了儿童的细节观察力。而且放置台上设有相应的放置槽，儿童需要将相应的玩具块放入对应的放置槽中，在这一过程中首先会验证自己的认知是否正确，其次要将玩具块准确地放入对应的放置槽内，培养了儿童的精细动手能力。与现有的儿童玩具相比，本实用新型的玩具更注重儿童的细节观察力和精细动手能力的培养，寓教于乐，趣味十足。
6.进一步设置为：所述条纹结构的条纹为竖条纹或斜条纹。
7.玩具块周壁表面的条纹结构可以是与玩具块轴向平行设置的竖条纹或与玩具块轴向倾斜设置的斜条纹。
8.在一些实施方案中，所述条纹结构由多条等间隔交替排列的粗条纹和/或细条纹组成。
9.采用上述技术方案，条纹结构由等间隔交替排列的粗条纹和/或细条纹组成。在一种情况下，条纹结构由等间隔排列的粗条纹组成；在另一种情况下，条纹结构由等间隔排列的细条纹组成；在一种情况下，条纹结构由一粗条纹和一细条纹交替排列，且条纹间的间隔距离不变；在另一种情况下，条纹结构由一粗条纹和两细条纹交替排列，且条纹间的间隔距
离不变。儿童通过观察这些条纹的排列规则并在其中寻找排列规律，培养了自身的细节观察能力和推理学习能力。与现有的儿童玩具相比，本实用新型的玩具提供了更进一步的学习探索空间，除了细节观察力和精细动手能力的培养之外，儿童还可以通过寻找规律来培养逻辑推理能力。应注意，条纹结构还可以为其他合适的纹理结构。
10.进一步设置为：所述玩具块为六个，并且包括第一玩具块、第二玩具块、第三玩具块、第四玩具块、第五玩具块和第六玩具块，该第一玩具块的周壁表面凸设有由一粗竖条纹和一细竖条纹等间隔交替排列组成的条纹结构，第二玩具块的周壁表面凸设有由一粗竖条纹和两细竖条纹等间隔交替排列组成的条纹结构，第三玩具块的周壁表面凸设有由一粗竖条纹和三细竖条纹等间隔交替排列组成的条纹结构，第四玩具的周壁表面凸设有由一斜粗条纹等间隔排列组成的条纹结构，第五玩具块的周壁表面凸设有由一粗斜条纹和一细斜条纹等间隔交替排列组成的条纹结构，第六玩具块的周壁表面凸设有由一粗斜条纹和两细斜条纹等间隔交替排列组成的条纹结构；所述放置台上设有分别供第一玩具块、第二玩具块、第三玩具块、第四玩具块、第五玩具块和第六玩具块安放用的放置槽，该放置槽内壁分别设有与第一玩具块、第二玩具块、第三玩具块、第四玩具块、第五玩具块和第六玩具块的条纹结构相配合的条纹槽。
11.采用上述技术方案，该玩具包括六个玩具块，这六个玩具块的周壁具有形状和排列规则不同的条纹结构，同时放置台上设有与相应玩具块对应的六个放置槽。使用时，根据玩具块周壁的结构特点，将各玩具块放入对应的放置槽内。根据玩具块周壁的条纹结构，本领域技术人员可以容易地得到对应条纹槽的结构。
12.在另一些实施方案中，所述条纹结构由多条间隔距离不同的条纹组成。
13.采用上述技术方案，条纹结构由间隔距离不同的多条条纹组成。在一种情况下，条纹结构的条纹间的间距逐渐变宽；在另一种情况下，条纹结构的条纹间的间距变化不规则。儿童通过观察这些条纹的排列规则并在其中寻找排列规律，培养了自身的细节观察能力和推理学习能力。
14.进一步设置为：玩具块的横截面为圆形。
15.采用上述技术方案，将玩具块的横截面设置成圆形，便于儿童旋转玩具块进行比对。进一步，该玩具块还可以设置成轮胎或树桩形，以更贴近儿童认知。
16.进一步设置为：所述放置槽的槽底凸设有定位凸起，所述玩具块的底面设有与该定位凸起配合的凹槽。
17.采用上述技术方案，在放置槽的槽底设置凸起的定位凸起，以便于儿童放置定位块，
18.进一步设置为：玩具还包括摆放在放置台上的橡皮泥。
19.采用上述技术方案，玩具还提供了橡皮泥，该橡皮泥用于辅助观察和验证玩具块的条纹结构。当儿童无法观察清玩具块的条纹结构时，使用橡皮泥将玩具块的条纹结构印在橡皮泥上，使得儿童可以直观地观察到具体的条纹结构。此外，橡皮泥还可以作为验证工具，帮助儿童确认玩具块的条纹结构。
附图说明
20.图1为本实用新型实施例一的玩具的结构示意图，各玩具块放置在相应的放置槽
内；
21.图2为本实用新型实施例一的玩具的放置台的结构示意图；
22.图3为本实用新型实施例一的一个玩具块的结构示意图；
23.图4为本实用新型实施例一的玩具块的结构示意图；条纹结构的展开示意图；
24.放置台1、第一放置槽11、第二放置槽12、第三放置槽13、第四放置槽14、定位凸起141、条纹槽142、第五放置槽15、第六放置槽16、第一玩具块21、第二玩具块22、第三玩具块23、第四玩具块24、凹槽241、五玩具块25、第六玩具块26、橡皮泥3。
具体实施方式
25.如图1所示，玩具块的周壁是指玩具块的侧壁，同时玩具块的底面和顶面没有特别限制，为了便于描述，玩具块的底面是指玩具块与放置槽槽底接触的面，在一些实施方案中，玩具块的底面和顶面可以互换。
26.实施例一、如图1至图4所示，一种用于幼儿局部观察力开发的玩具，包括放置台1、以及六个玩具块，该玩具块的横截面为圆形。应注意，为了易于儿童接受，将玩具块制作成轮胎样式，以更好迎合儿童的兴趣爱好，便于儿童与生活实际相结合。
27.各玩具块的周壁表面凸设有条纹结构，且各玩具块上条纹结构的形状、尺寸和排列规则各不相同，放置台上开设有供玩具块安放用的放置槽，放置槽内壁上设有与对应玩具块的条纹结构相配合的条纹槽。应注意，条纹结构的形状、尺寸和排列规则是多种多样的，一般是由规则图案构成的，可以是由多条规则排列的粗条纹和/或细条纹组成的条纹结构。在该实施例中，玩具块为六个并且包括第一玩具块21、第二玩具块22、第三玩具块23、第四玩具块24、第五玩具块25和第六玩具块26，该第一玩具块21的周壁表面凸设有由一粗竖条纹和一细竖条纹等间隔交替排列组成的条纹结构，第二玩具块22的周壁表面凸设有由一粗竖条纹和两细竖条纹等间隔交替排列组成的条纹结构，第三玩具块23的周壁表面凸设有由一粗竖条纹和三细竖条纹等间隔交替排列组成的条纹结构，第四玩具块24的周壁表面凸设有由一斜粗条纹等间隔排列组成的条纹结构，第五玩具块25的周壁表面凸设有由一粗斜条纹和一细斜条纹等间隔交替排列组成的条纹结构，第六玩具块26的周壁表面凸设有由一粗斜条纹和两细斜条纹等间隔交替排列组成的条纹结构。通过引导儿童观察玩具块表面的纹理结构，培养了儿童的细节观察力，并且在这一过程中，找到玩具块表面条纹的排列规律，因而有利于培养儿童的推理学习能力。应注意，根据上述描述，本领域技术人员容易得到其他类似的条纹结构，但是都包括在本技术的范围内。
28.放置台1上设有分别供第一玩具块21、第二玩具块22、第三玩具块23、第四玩具块24、第五玩具块25和第六玩具块26安放用的第一放置槽11、第二放置槽12、第三放置槽13、第四放置槽14、第五放置槽15和第六放置槽16。各放置槽内壁分别设有与第一玩具块21、第二玩具块22、第三玩具块23、第四玩具块24、第五玩具块25和第六玩具块26的条纹结构相配合的条纹槽，由于玩具块的条纹结构不同，对应的放置槽内的条纹槽结构不同。如图2所示，第四放置槽14内壁上设有条纹槽141，其他放置槽内设有不同的条纹槽(图中不再具体标号)，并且根据玩具块的结构，本领域技术人员可以容易地确定对应条纹槽的结构。因此，儿童必须根据玩具块表面的条纹结构，将其放入正确的放置槽内，从而有利于锻炼儿童的精细动手能力。同时为了便于对准玩具块，放置槽槽底凸设有定位凸起，相应地，玩具块底面
设有与该定位凸起配合的凹槽。如图2和图3所示，在将第四玩具块24表面的条纹结构与第四放置槽14内的条纹槽141对准之前，可以先将第四玩具块24底面的凹槽241对准放置槽14的定位凸起142，然后将第四玩具块24以定位凸起142为中心转动，从而便于对准将第四玩具块24与第四放置槽14。
29.为了辅助儿童认识或验证玩具块上的条纹结构，玩具还包括摆放在放置台1上的橡皮泥3。当儿童无法观察清玩具块的条纹结构时，使用橡皮泥3将玩具块的条纹结构印在橡皮泥3上，使得儿童可以直观地观察到具体的条纹结构。该实施例中的第一玩具块21、第二玩具块22、第三玩具块23、第四玩具块24、第五玩具块25和第六玩具块26周壁的条纹结构如图3中所示。
30.实施例二、与实施例一的区别在于玩具块的数量和周壁表面的条纹结构不同，该玩具包括两个玩具块，即第一玩具块21和第二玩具块22，各玩具块的周壁表面凸设有条纹结构，且各玩具块上条纹结构的条纹的排列规则各不相同。第一玩具块21上条纹的间距逐渐地由窄变宽，第二玩具块22上条纹的间距逐渐地由窄变宽，再由宽变窄。
31.以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。