一种幼儿园拓展设备的制作方法

本技术涉及幼儿园拓展设备，具体为一种幼儿园拓展设备。

背景技术：

1、近年来，用于幼儿园拓展训练的娱乐设备已从国外流行到国内，通过拓展训练设备的组合和创新，儿童拓展娱乐设备使训练者在分析问题、解决问题和应对挑战的过程中达到娱乐、放松和放松的目的。

2、幼儿园拓展设备种类很多，其中包括跷跷板，儿童通过玩跷跷板能够在游戏情境中尝试操作并用计数形式来比较物体的轻重，体验参与活动的乐趣，但是，现有的幼儿园拓展设备大多数安全系数较低，儿童在玩跷跷板时，只是单一的通过橡胶块进行减震，减震效果不理想，长时间使用容易造成跷跷板零部件松动，具有一定的安全隐患，缩短了跷跷板的使用寿命，无法满足市场需求。因此，我们提出一种幼儿园拓展设备。

技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种幼儿园拓展设备，以解决上述背景技术中提出现有的幼儿园拓展设备大多数安全系数较低，儿童在玩跷跷板时，只是单一的通过橡胶块进行减震，减震效果不理想，长时间使用容易造成跷跷板零部件松动，具有一定的安全隐患，缩短了跷跷板的使用寿命，无法满足市场需求的问题。

2、为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种幼儿园拓展设备，包括底座，所述底座的顶部固定安装有支架，所述支架里侧的靠顶部位置通过转动轴活动安装有翘板，所述底座两侧的靠顶部位置均开设有凹槽，两个凹槽为相背对称设置，所述凹槽内一侧的靠顶部位置和靠底部位置均设置有锲形块，上下设置的两个锲形块顶部与底部的中心均固定连接有弹簧，两个弹簧的顶端与底端均与凹槽的内壁固定连接，所述底座的外壁分别对应两个凹槽的顶部和底部均开设有安装槽，两侧设置的四个安装槽内部相背的一侧均固定安装有阻尼杆，两侧设置的四个阻尼杆相背的一侧均固定连接有连接杆，所述连接杆的一侧贯穿至凹槽的外部，两侧设置的四个连接杆相背的一端均固定安装有减震板，两个减震板相对一侧的中心均固定安装有梯形块，所述梯形块的一侧贯穿至凹槽的内部，所述梯形块的外壁滚动安装有滚珠，所述翘板底部的靠两侧位置均固定安装有斜柱。

3、与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

4、该幼儿园拓展设备，通过锲形块、弹簧、阻尼杆、连接杆、减震板、梯形块、滚珠和斜柱的互相配合，当翘板倾斜时，斜柱与减震板接触，减震板使梯形块向凹槽内部移动并通过滚珠将两个锲形块同时挤压，两个锲形块分别将两个弹簧压缩，同时阻尼杆收缩，通过弹簧和阻尼杆具备的阻尼减震性能够对翘板倾斜时进行缓冲减震，使跷跷板在使用时起到很好的减震效果，避免长期震动而造成零部件松动，安全性高，延长了拓展设备的使用寿命，满足了市场需求。

技术特征：

1.一种幼儿园拓展设备，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部固定安装有支架(2)，所述支架(2)里侧的靠顶部位置通过转动轴活动安装有翘板(3)，所述底座(1)两侧的靠顶部位置均开设有凹槽(4)，两个凹槽(4)为相背对称设置，所述凹槽(4)内一侧的靠顶部位置和靠底部位置均设置有锲形块(5)，上下设置的两个锲形块(5)顶部与底部的中心均固定连接有弹簧(8)，两个弹簧(8)的顶端与底端均与凹槽(4)的内壁固定连接，所述底座(1)的外壁分别对应两个凹槽(4)的顶部和底部均开设有安装槽(9)，两侧设置的四个安装槽(9)内部相背的一侧均固定安装有阻尼杆(10)，两侧设置的四个阻尼杆(10)相背的一侧均固定连接有连接杆(11)，所述连接杆(11)的一侧贯穿至凹槽(4)的外部，两侧设置的四个连接杆(11)相背的一端均固定安装有减震板(12)，两个减震板(12)相对一侧的中心均固定安装有梯形块(13)，所述梯形块(13)的一侧贯穿至凹槽(4)的内部，所述梯形块(13)的外壁滚动安装有滚珠(14)，所述翘板(3)底部的靠两侧位置均固定安装有斜柱(16)。

2.根据权利要求1所述的一种幼儿园拓展设备，其特征在于：所述凹槽(4)内的一侧固定安装有滑杆(6)，所述滑杆(6)表面的靠顶部位置和靠底部位置滑动连接有滑套(7)，两个滑套(7)的一侧分别与两个锲形块(5)的外壁固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种幼儿园拓展设备，其特征在于：所述滚珠(14)的表面与锲形块(5)的倾斜面接触。

4.根据权利要求1所述的一种幼儿园拓展设备，其特征在于：两个减震板(12)相背的一侧均固定安装有橡胶板(15)，两个斜柱(16)的底部均固定安装有橡胶球(17)。

5.根据权利要求1所述的一种幼儿园拓展设备，其特征在于：所述翘板(3)顶部的靠两侧位置均固定安装有扶架，扶架前表面与后表面的顶部均固定安装有把手。

6.根据权利要求1所述的一种幼儿园拓展设备，其特征在于：所述翘板(3)顶部的两侧均固定安装有座椅，座椅的上端固定安装有软垫。

7.根据权利要求1所述的一种幼儿园拓展设备，其特征在于：所述底座(1)的底部固定连接有安装板，安装板的顶部开设有安装孔。

技术总结
本技术公开了一种幼儿园拓展设备，包括底座，所述底座的顶部固定安装有支架，所述支架里侧的靠顶部位置通过转动轴活动安装有翘板，所述底座两侧的靠顶部位置均开设有凹槽，两个凹槽为相背对称设置，所述凹槽内一侧的靠顶部位置和靠底部位置均设置有锲形块。该幼儿园拓展设备，通过锲形块、弹簧、阻尼杆、连接杆、减震板、梯形块、滚珠和斜柱的互相配合，当翘板倾斜时，斜柱与减震板接触，减震板使梯形块向凹槽内部移动并通过滚珠将两个锲形块同时挤压，两个锲形块分别将两个弹簧压缩，同时阻尼杆收缩，通过弹簧和阻尼杆具备的阻尼减震性能够对翘板倾斜时进行缓冲减震，使跷跷板在使用时起到很好的减震效果。

技术研发人员：孔叶萍
受保护的技术使用者：宁波华博智能科技有限公司
技术研发日：20230207
技术公布日：2024/1/13