专利名称：保健靠垫书包的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学生用品，尤其是中、小学生上学用的书包。
目前学生用书包各式各样，由于中小学生用书及文具较多，中小学生的书包越来越大，越来越重。到校后，由于书桌洞较小，书包无法放到书桌里面，只好放到自己的坐椅上，本来就不宽松的坐椅被书包占去一部分地盘后，学生只能坐半个椅子，上课坐不直，时间长了，学生易疲劳，影响了集中精力听课，而且破坏了孩子的保健条件(要求学生身体离书桌一拳远)，此外，时间一久，书包里的书、文具等不是折角，就是损坏，影响了中小学生的情绪，也很浪费。
本实用新型的目的在于为中小学生提供一种保健靠垫书包，解决当前中小学生用书包设计不合理的问题。
本实用新型是这样实现的书包的上盖是用布和海棉做成的靠背垫1，下底是用布和海棉做成的坐垫3，拉链4固定其上，滑动拉链4书包可以打开或合上，靠背垫1上端固定有两个靠背挂带6，下端固定有一条松紧带7。
本实用新型的优点是结构简单，价格低，易于批量生产，美观大方；上、下学时用书包装书本、文具，上课时放在椅子上能做坐、靠垫使用，具有良好的保健效果。
图1为书包的装书时立体图，其中1为靠背垫，2为背带，3为坐垫，4为拉链，5为提带，6为靠背挂带，7为松紧带，8为背带环。
图2为打开放到椅子上时的展开图。
以下结合附图对发明做进一步描述中小学生到教室后，拉开拉链，把书和文具取出后，用松紧带7把书包套在椅子上，这里坐垫3正好放在椅子坐面上，由于松紧带7的作用保证坐垫不向下滑，然后把两个靠背挂带6套在两椅子靠背桩上，从而把靠背垫1固定在椅子背上，书包便成了靠垫，学生坐在上面，既宽松，又能保证学生有良好的坐姿，具有很好的保健作用。
权利要求1.一种保健靠背书包，主要由背带(2)，提带(5)，背带环(8)等组成，其特征在于上盖是用布和海棉做成的靠背垫(1)，下底是用布和海棉做成的坐垫(3)，拉链(4)固定其上，靠背垫(1)上端固定有两个靠背挂带(6)，下端固定有一条松紧带(7)。
专利摘要保健靠垫书包,涉及一种学生用品,主要解决目前中小学生用书包设计不合理问题,其特征是上盖是用布和海绵做成的靠背垫1,下底是用布和海绵做成的坐垫3,拉链4固定其上,靠背垫1上端固定有两个靠背挂带6,下端固定有一条松紧带7,该书包可广泛用于中小学生上学使用,具有良好的保健效果。
文档编号A45F4/02GK2273526SQ9623948
公开日1998年2月4日 申请日期1996年12月23日 优先权日1996年12月23日
发明者宋成秀 申请人:宋成秀