1.一种多功能教学地台，至少包括地台本体(1)和讲桌(4)，其特征在于：还包括可升降地台板(2)和导向槽(3)；所述的地台本体(1)的后端设置有与地台本体(1)长度相同的长条形槽，所述的可升降地台板(2)设置在地台本体(1)的长条形槽内，与地台本体(1)的长条形槽相匹配；所述的导向槽(3)设置在地台本体(1)的前端；所述的讲桌(4)滑动连接在导向槽(3)内。
2.如权利要求1所述的一种多功能教学地台，其特征在于：所述的可升降地台板(2)的升降是通过剪叉式升降装置(6)实现。
3.如权利要求1或2所述的一种多功能教学地台，其特征在于：所述的可升降地台板(2)的宽度为25-40cm，所述的可升降地台板(2)距离地台本体(1)后端边线10-25cm。
4.如权利要求1或2所述的一种多功能教学地台，其特征在于：所述的可升降地台板(2)设置2-3块。
5.如权利要求4所述的一种多功能教学地台，其特征在于：所述的相邻的两可升降地台板(2)之间设置有密封条。
6.如权利要求1或2所述的一种多功能教学地台，其特征在于：所述的可升降地台板(2)的两侧及前侧固定设置有挡板(18)。
7.如权利要求1所述的一种多功能教学地台，其特征在于：所述的讲桌(4)还设置有滚轮(7)、支杆(8)、底板(9)、伸缩杆(10)、讲桌台面(11)和导向杆(16)；所述的滚轮(7)通过支杆(8)与底板(9)的下底面固定连接，所述的伸缩杆(10)的上端固定连接在讲桌台面(11)的下表面，伸缩杆(10)的下端固定连接在底板(9)的上表面；所述的伸缩杆(10)的两侧还分别设置有一个导向杆(16)；所述的导向杆(16)的上端固定连接在讲桌台面(11)的下表面，导向杆(16)的下端固定连接在底板(9)的上表面。
8.如权利要求1或7所述的一种多功能教学地台，其特征在于：所述的讲桌(4)还设置有讲桌侧板(19)、座板(12)、卡槽(13)、合页(14)和支撑板(15)，所述的座板(12)通过合页(14)固定连接在讲桌(4)侧面的讲桌侧板(19)上，所述的座板(12)的下底面还设置有凹槽；支撑板(15)转动连接在座板(12)的下底面的凹槽内；卡槽(13)设置在讲桌侧板(19)上，与支撑板(15)支撑位置相对应。
9.如权利要求7所述的一种多功能教学地台，其特征在于：所述的讲桌台面(11)上表面还固定设置有内嵌式粉笔盒(5)。
10.如权利要求8所述的一种多功能教学地台，其特征在于：所述的支撑板(15)自由端的上表面还固定设置有磁铁(17)，所述的座板(12)的下底面凹槽内与所述的磁铁(17)相对应的位置还设置有铁片。