专利名称：学生护视课桌的制作方法
技术领域：
所属领域本实用新型涉及一种课桌，具体说涉及的是一种学生用可保护视力的课桌。
背景技术：
对于学生用的课桌，目前商场上尚无一种可预防近视的课桌，有一种用于学生在课桌写字时，当眼睛与课桌桌面距离过近时发出警报的笔，化存在的不足有1、写字时要配用这种报警笔，但是一旦没有带，则就起不到预防的目的；2、笔若经常发出报警声响，会影响课堂秩序。
技术内容本实用新型的目的是为了解决现有技术的不足之处，提供一种可使眼睛与课桌桌面保持距离的学生护视课桌。
为达到目的，本实用新型提供如下技术解决方案一种学生护视课桌，包括桌体，其特征在于在桌体的桌面上设有一支架结构，在该结构中，有两根伸缩杆平行设于桌边两侧，伸缩杆通过设在其端部的横杆相连接，两伸缩杆的另一端由一转轴相连，转轴固定在桌缘上，横杆、伸缩杆与转轴构成四边形框架结构，该支别样结构中还设有一用来支撑起四边形框架的支杆，支杆一端与伸缩杆相边，另一端架设在设于桌体侧面的调节档上。
本实用新型的特征还在于，所说的支杆设有两根，分别与两伸缩杆相连。
本实用新型的特征还在于，所说的调节档有若干个，设在以支杆固定点为圆心，支杆为半径的圆弧线上。
本实用新型的特征还在于，所说的横杆上设有托垫。
本实用新型由于在桌面上安装了支架结构，调节支架支起的高度，使眼睛到桌面的距离处于最佳，从而可达到保护视力的目的。
附图为本实用新型的结构示意图
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的实施例作进一步详述。
如图所示，在在桌体1的桌面上设有一支架结构，有两根伸缩杆2平行设于桌边两侧，伸缩杆2通过在其端部的横杆3相连接，横杆3上设有托垫7，两伸缩杆2的另一端由一转轴4相连，转轴4固定在桌缘上，横杆3、伸缩杆2与转轴4构成四边形框架结构，该支架结构中还有一用来支撑起四边形框架的支杆5，支杆5有两根，分别与两伸缩杆2相连，支杆5一端与伸缩杆2相连，另一端架设在设于桌体侧面的调节档6上，调节档6有若干个，位在以支杆5固定点为圆心，支杆5为半径的圆弧线上。
使用时，用支杆5支起四边形框架，调节高度，调节伸缩杆2，使下巴位于托垫7上，此时，眼睛到桌面的距离处于最佳，将支杆5一端放在需要的调节器档6上，此时，支架结构就被固定在桌面上了，这样可避免读书、写字时由于姿势不当造成的近视。
权利要求1.一种学生护视课桌，包括桌体(1)，其特征是在桌体(1)的桌面上设有一支架结构，在该结构中，有两根伸缩杆(2)平行设于桌边两侧，伸缩杆(2)通过设在其端部的横杆(3)相连接，两伸缩杆(2)的另一端由一转轴(4)相连，转轴(4)固定在桌缘上，横杆(3)、伸缩杆(2)与转轴(4)构成四边形框架结构，该支架结构中还设有一用来支撑起四边形框架的支杆(5)，支杆(5)一端与伸缩杆(2)相连，另一端架设在设于桌体侧面的调节档(6)上。
2.根据权利要求1所说的学生护视课桌，其特征是所说的支杆(5)设有两根，分别与两伸缩杆(2)相连。
3.根据权利要求1所说的学生护视课桌，其特征是所说的调节档(6)有若干个，设在以支杆固定点为圆心，支杆(5)为半径的圆弧线上。
4.根据权利要求1所说的学生护视课桌，其特征是所说的横杆(3)上设有托垫(7)。
专利摘要一种学生护视课桌，包括桌体，其特征在于在桌体的桌面上设有一支架结构，在该结构中，有两根伸缩杆平行设于桌边两侧，伸缩杆通过设在其端部的横杆相连接，两伸缩杆的另一端由一转轴相连，转轴固定在桌缘上，横杆、伸缩杆与转轴构成四边形框架结构，该支别样结构中还设有一用来支撑起四边形框架的支杆，支杆一端与伸缩杆相边，另一端架设在设于桌体侧面的调节档上。本实用新型由于在桌面上安装了支架结构，调节支架支起的高度，使眼睛到桌面的距离处于最佳，从而可达到保护视力的目的。
文档编号A47B41/00GK2678455SQ20042001683
公开日2005年2月16日 申请日期2004年1月5日 优先权日2004年1月5日
发明者卢亚坤 申请人:卢亚坤