专利名称：一种分离式多功能学生桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学生桌的改进，它适合于中、小学生在教室或者在家庭中学习时使用。
技术背景众所周知，学生桌是学生必需使用的一种器具，它会对学生的学习和健康产生一定的影响，因此引起人们对其的关注，出现许多有关学生桌的改进方案，本人也对此提出“一种多功能的学生桌”设计(详见专利申请号200520097488.0)，这是一种由桌面、桌腿、架箱和读书架所组成的，桌面上的凹槽中有一条牵引线，牵引线上套着滑环，滑环和读书架边缘连在一起，读书架背面有一对采用铰链连接的支撑板，读书架的距离和倾斜度是可以随意调节的，这种多功能的学生桌设计合理、结构牢靠、使用方便、功能齐全，但由于凹槽影响桌面的整齐，且结构比较复杂，有的零件容易受到损坏。
发明内容
本实用新型的任务是要提供一种分离式多功能学生桌，这种学生桌既要保持桌面完整，又能配备一个读书架，具有保健作用，还要使学生桌有一个可以加锁的箱架，起到储藏学习用品的功能。
本实用新型的任务是以如下的方式完成，这种分离式多功能学生桌的桌面上放置一个读书架，读书架的背部装有一个支撑架，这个支撑架的两端嵌置在多孔支架中，这样拉开支撑架就可以使读书架站立在桌面上，其放置的位置和倾斜度是可以根据需要进行随意调节的，在读书架上边缘有二个圆孔，它们与箱架外围的二个挂钩相对应，这样可以把桌面上的读书架取下来悬挂在这二个挂钩上，读书架成为箱架的盖子，读书架下边缘一个圆孔也与箱架底部的一个锁扣相配合，使得箱架可以加锁用于储藏物品，在读书架背部还装有一条松紧带，当读书架摆放在桌面时，可以把这条松紧带从读书架背部拉到前面，用它能够夹持放置在读书架上的书本或者其他物品，使学生学习时更加舒适，起到一定的保健作用。
下面将结合附图对本实用新型作进一步的说明。
图1是本实用新型的分离式多功能学生桌正视图。
图2是本实用新型的分离式多功能学生桌侧视图。
图3是本实用新型的分离式多功能学生桌读书架后视图。
图4是本实用新型的分离式多功能学生桌读书架侧视图。
图5是本实用新型的分离式多功能学生桌加锁时正视图。
图中1、桌面，2、桌腿，3、读书架，4、箱架，5、松紧带，6、圆孔，7、圆孔，8、挂钩，9、挂钩，10、圆孔，11、锁扣，12、支撑架，13、多孔支架，14、多孔支架，15、锁。
具体实施方式
从图1可知，这种分离式多功能的学生桌是由桌面(1)、桌腿(2)、读书架(3)和箱架(4)所组成的，在读书架(3)的中间有一条松紧带(5)，它是用来夹持课本或者其他物品的，在读书架(3)的上边缘有二个圆孔(6)和(7)，它们与桌面(1)下面箱架(4)外围的二个挂钩(8)和(9)位置相对应，在读书架(3)不用时可以把它取下来，二个圆孔(6)和(7)穿过挂钩(8)和(9)，使读书架(3)悬挂在箱架(4)外面，变成为箱架(4)的外盖，读书架(3)下边缘还有一个圆孔(10)，它和箱架(4)底部的一个锁扣(11)位置相对应，通过对锁扣(11)加锁使箱架(4)内放置的物品不会让别人随意取出。
图2是这种分离式多功能学生桌的侧视图，读书架(3)摆放的位置是可以调整，它能够根据具体情况加以适当的移动，其倾斜的角度也可以通过读书架(4)背部的支撑架(12)加以调整。
图3是读书架(3)的背视图，圆孔(6)、(7)和(10)的位置与箱架(4)外围的挂钩(8)、(9)以及锁扣(11)的位置相互对应，在读书架(3)不用时可使挂钩(8)、(9)穿过圆孔(6)、(7)，将读书架(3)悬挂在箱架(4)的外面，成为箱架(4)的外盖，而锁扣(11)穿过圆孔(10)后就可以用锁将箱架(4)锁住。支撑架(12)成U型，它的两端是嵌置在二个多孔支加(13)和(14)中，并且可适当地调整，多孔支架(13)和(14)是固定在读书架(3)的背面上，摆动支撑架(12)使它与读书架(3)成一个夹角，这样读书架(3)就可以稳定地站立在桌面(1)上，松紧带(5)两端也是固定在读书架(3)背面的两边缘上。
图4则是读书架(3)的侧视图，支撑架(12)两端穿过多孔支架(13)和(14)，由于多孔支架(13)和(14)有多个卡口，这样可适当调整支撑架(12)的位置以及它与读书架(3)之间的夹角，使其处于最佳的状态，让学生使用更加舒适，起到一定的保健作用。在使用读书架(3)时应把松紧带(5)从背部拉到前面来，这样才能夹持放置在读书架(3)上的物品。
图5是加锁后的分离式多功能学生桌正视图，读书架(3)从桌面(1)上取下来，应先将松紧带(5)恢复原状拉回到读书架(3)的背部，然后让挂钩(8)、(9)穿过圆孔(6)、(7)，把读书架(3)悬挂在箱架(4)的外围，使它变成为箱架(4)的外盖，锁扣(11)穿过圆孔(10)，用锁(15)将锁扣(11)锁住，这样箱架(4)内放置的物品别人就不能随意取出。
权利要求1.一种由桌面(1)、桌腿(2)、读书架(3)和箱架(4)所组成的分离式多功能字生桌，其特征是在读书架(3)的中间有一条松紧带(5)，读书架(3)的上边缘有二个圆孔(6)和(7)，它们与桌面(1)下箱架(4)外围上的二个挂钩(8)和(9)的位置相对应，二个圆孔(6)和(7)穿过挂钩(8)和(9)，使读书架(3)悬挂在箱架(4)外面，读书架(3)下边缘处也有一个圆孔(10)，它与箱架(4)底部的锁扣(11)位置相对应，支撑架(12)成U型，这个U型支撑架(12)的两端是嵌置在二个多孔支架(13)和(14)中，多孔支架(13)和(14)是固定在读书架(3)背部。
专利摘要本实用新型公开了一种分离式多功能学生桌，这种分离式多功能学生桌是由桌 面、桌腿、读书架和箱架所组成的，读书架背面有一个支撑架使读书架站立在桌面上，读书架的上边缘有二个圆孔、下边缘有一个圆孔，它们与箱架外围的二个挂钩以及底部一个锁扣的位置相对应，在读书架不用可以取下来悬挂在二个挂钩上，在锁扣处用锁把它锁住，读书架变成为箱架的外盖，加锁后箱架内的物品别人不能随意取出。这种分离式多功能学生桌结构简单，使用方便，能起到保健作用，还具有储藏物品的功能。
文档编号A47B23/04GK2909952SQ200620095110
公开日2007年6月13日 申请日期2006年1月16日 优先权日2006年1月16日
发明者李宗相 申请人:李宗相