带有储藏功能的座椅的制作方法

文档序号:2034272阅读:245来源:国知局
专利名称:带有储藏功能的座椅的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种带有储藏功能的座椅。
背景技术
中小学生每天上学、放学背的书包都比较重,书包里盛放着每天用的学习用具、课本、作业本和工具书等。其中有的书籍、本子、工具书、试巻等物品每天或连续几天必备,但又不需要天天带回家,如果放在教室里,常会发生错拿、混乱或丢失现象,所以使学生天天背在书包里。现有的书桌、座椅体积有限,大都没有设定安全储藏设施,书桌设定的抽屉一般用来盛放书包,是敞开式的结构,经发现座椅的座垫下方位置是一个比较空闲的地方,值得利用。
发明内容
本实用新型所要解决的技术问题是提供一种带有储藏功能的座椅,在不影响座椅使用的前提下,充分利用其空间,可以储藏一些学习用品。
本实用新型带有储藏功能的座椅,包括椅背、座垫、支撑腿,两支撑腿之间为横撑,其特征在于在两支撑腿之间的横撑上固定安装一储物盒,该储物盒由呈立式安装的盒体、盒盖组成,盒盖底端通过折页与盒体连接,盒盖顶端以及盒体顶端的对应位置分别加有锁环。
储物盒呈立式安装,即可以增加使用面积,又不会影响座椅的正常使用。盒盖和盒体顶端的锁环相对可方便用锁锁住。使用时,打开锁,用手将盒盖打开,可以向盒体内盛放一些学习用品,然后盖上盒盖,上锁即可。
本实用新型的优点
结构简单,制作方便,储物盒可采用塑料、三合板等材料制作,因不需要承担很大的重量,可以采用轻质材料制作,不会增加座椅更多的重量。充分利用了座椅的座垫下方的空间,既不影响座椅的正常使用,又增加了储藏功能,可以使学生根据情况减轻书包的重量,不但有利于学生的健康,而且会增加小学生自己管理自己物品的能力,养成合理安排空间、有序排放物品的习惯。


图1为本实用新型的结构示意图中l椅背2座垫3支撑腿4横撑5锁环6盒体7盒盖8折页
具体实施方式
如图l,带有储藏功能的座椅,包括通常结构的椅背l、座垫2、支撑腿3,两支 撑腿3之间为横撑4,在座垫2下方的横撑4上固定安装储物盒,储物盒由呈立式安 装的盒体6、盒盖7组成,盒盖7底端通过折页8与盒体6连接,盒盖7绕盒体底部 转动,盒盖7顶端以及盒体6顶端的对应位置分别加有锁环5,锁环相对可以用锁锁 住。
使用时,打开锁,用手将盒盖打开,可以向盒体内盛放一些学习用品,然后盖上 盒盖,上锁即可。
权利要求1、一种带有储藏功能的座椅,包括椅背(1)、座垫(2)、支撑腿(3),两支撑腿之间为横撑(4),其特征在于在两支撑腿之间的横撑(4)上固定安装一储物盒,该储物盒由呈立式安装的盒体(6)、盒盖(7)组成,盒盖(7)底端通过折页(8)与盒体(6)连接,盒盖(7)顶端以及盒体(6)顶端的对应位置分别加有锁环(5)。
专利摘要本实用新型带有储藏功能的座椅,包括椅背、座垫、支撑腿,两支撑腿之间为横撑,其特征在于在两支撑腿之间的横撑上固定安装一储物盒,该储物盒由呈立式安装的盒体、盒盖组成,盒盖底端通过折页与盒体连接,盒盖顶端以及盒体顶端的对应位置分别加有锁环。储物盒呈立式安装,既可以增加使用面积,又不会影响座椅的正常使用。盒盖和盒体顶端的锁环相对可方便用锁锁住。本实用新型充分利用了座垫下方的空间,既不影响座椅的正常使用,又增加了储藏功能,可以使学生根据情况减轻书包的重量,不但有利于学生的健康,而且会增加小学生自己管理自己物品的能力,养成合理安排空间、有序排放物品的习惯。
文档编号A47C7/62GK201178858SQ20082001985
公开日2009年1月14日 申请日期2008年3月28日 优先权日2008年3月28日
发明者铮 刘 申请人:铮 刘
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