新型课桌的制作方法

文档序号:2034314阅读:150来源:国知局
专利名称:新型课桌的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种具有多种功能的新型课桌。
背景技术
课桌是学生上课必不可少的用具,现有技术中的课桌一般功能单一,平时学生放在桌子 上的水杯、笔筒等很容易被碰掉,造成损坏;掀开桌面到桌洞里找东西时也很不方便。 发明内容
针对上述现有技术的不足,本实用新型提供了一种使用方便、具有多种功能的新型课桌。 本实用新型是通过以下技术方案实现的
一种新型课桌,包括桌面、桌洞、桌腿、桌撑,桌面是由平桌面和斜桌面构成的,所述 平桌面一端设有两个孔,另一端设有折叠式书夹。
所述桌洞前部设有挡板,挡板通过滑槽与桌洞连接,挡板一侧设有把手。 所述右侧或左侧桌撑上方设有凹槽。 所述桌洞下方边缘处设有至少一个挂钩。 所述斜桌面下方连接有支撑架。
使用时,可以将水杯、笔筒放在平桌面上的两个孔内,不容易被碰落;折叠式书夹上用 来放书,使书放的整齐且不易散乱、遗落;桌洞前部的挡板可以自由滑动,拉开后,可以直 接从桌洞中取出笔、橡皮、小刀等物品,从而不需要掀起桌面,使用十分方便且节省时间; 桌撑上方设有凹槽,可以用来放置小黑板,方,便,生练粉笔字桌洞下方边缘处设有挂钩, 可以用来悬挂垃圾袋、书包、暖瓶等;斜桌面下方连接有支撑架,当掀起桌面到桌洞内找东 西时,可以用支撑架撑起桌面,不需用手或头来支撑;本实用新型具有功能多、使用方便灵 活等优点。

图1为本实用新型的结构示意图2为本实用新型的使用状态图。
其中1、平桌面;2、斜桌面;3、桌洞;4、桌腿;5、桌撑;6、笔筒;7、水杯;8、挂 钩;9、凹槽;10、挡板;11、滑槽;12、把手;13、折叠式书夹;14、支撑架。
具体实施方式
实施例 一种新型课桌,包括桌面、桌洞3、桌腿4、桌撑5,桌面是由平桌面l和斜桌
面2构成的,如图1所示,平桌面1 一端设有两个孔,两个孔中分别放有笔筒6和水杯7, 另一端设有折叠式书夹13,桌洞3前部设有挡板10,挡板10通过滑槽11与桌洞3连接,挡 板10—侧设有把手12,桌子右侧桌撑5上设有凹槽9,桌洞3下方边缘处设有三个挂钩8; 斜桌面2下方连接有支撑架14,如图2所示。
使用时,水杯7、笔筒6放在平桌面1上的两个孔内,不容易被碰落;折叠式书夹13用 来放书,使书放的整齐且不易散乱、遗落;挡板10可以在滑槽11上自由滑动,通过把手12 拉开后,可以直接从桌洞3中取出笔、橡皮、小刀等物品,使用十分方便;右侧桌撑5上方 设有凹槽9,可以用来放置小黑板,方便练粉笔字;桌洞3下方边缘处设有三个挂钩8,分别 用来悬挂垃圾袋、书包、暖瓶;斜桌面2下方连接有支撑架14,当掀起桌面到桌洞3内找东 西时,用支撑架14撑起桌面,不需用手或头来支撑。
权利要求1.一种新型课桌,包括桌面、桌洞、桌腿、桌撑,桌面是由平桌面和斜桌面构成的,其特征在于所述平桌面一端设有两个孔,另一端设有折叠式书夹。
2. 根据权利要求1所述的新型课桌,其特征在于所述桌洞前部设有挡板,挡板通过滑槽与 桌洞连接,挡板一侧设有把手。
3. 根据权利要求1所述的新型课桌,其特征在于所述右侧或左侧桌撑上方设有凹槽。
4. 根据权利要求1所述的新型课桌,其特征在于所述桌洞下方边缘处设有至少一个挂钩。
5. 根据权利要求1所述的新型课桌,其特征在于所述斜桌面下方连接有支撑架。
专利摘要本实用新型公开了一种新型课桌,包括桌面、桌洞、桌腿、桌撑,桌面是由平桌面和斜桌面构成的,平桌面一端设有两个孔,另一端设有折叠式书夹,桌洞前部设有挡板,挡板通过滑槽与桌洞连接,桌撑上设有凹槽,桌洞下方边缘处设有挂钩,斜桌面下方连接有支撑架。使用时,将水杯、笔筒放在平桌面上的两个孔内,不容易被碰落;折叠式书夹上用来放书;桌洞前部的挡板可以自由滑动,拉开后,可以直接从桌洞中取出笔、橡皮、小刀等物品;挂钩用来悬挂垃圾袋、书包、暖瓶等;本实用新型具有功能多、使用方便灵活等优点。
文档编号A47B41/00GK201197489SQ20082002078
公开日2009年2月25日 申请日期2008年4月25日 优先权日2008年4月25日
发明者李西龙 申请人:李西龙
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