教学用吸盘式挂图架的制作方法

文档序号:2202315阅读:117来源:国知局
专利名称:教学用吸盘式挂图架的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,具体地说是一种教学用吸盘式 挂图架。
背景技术
目前,教学中使用的挂图架多数是固定式的,这种挂图架结构复杂,体积较大且沉重,在教学中搬拿十分不便;有的教师图省事, 只好将图纸或图片粘贴在黑板上,或用大图钉固定在黑板上,这样 操作繁琐,费时费力,且损害黑板,影响黑板美观。发明内容本实用新型的目的在于克服上述不足,提供一种结构简单,使 用轻便,能将不同宽幅的图纸或图片牢固固定在黑板上的教学用吸 盘式挂图架。本实用新型的目的是这样实现的该教学用吸盘式挂图架由套 管、吸盘、抽拉杆、固定夹组成,方形套管背面两端分别设有吸盘, 底面两端分别设有固定夹,前端面管壁开有与套管内腔相通的长方 形通孔;套管两端内部分别套装着与套管内腔相适应的长度分别为 套管长度1/2的抽拉杆,抽拉杆外端底面设有固定夹,插入端上面 设有螺栓,螺栓穿过长方形通孔与套管外面的紧固螺母螺纹连接。使用时,通过吸盘将套管吸附固定在黑板上,用套管两端底面上的固定夹将挂图或图片固定即可;如果图纸或图片幅度较宽,可 将套管内的抽拉杆拉出,用抽拉杆上面的固定夹同时将挂图固定。 本实用新型的优点结构简单,使用方便,可根据图纸或图片 大小将抽拉杆拉出,便于夹持固定宽度不同的图纸或图片,并且高 低固定方便,有利于教师取图、挂图和学生看图,提高教学效果。


附图为本实用新型的结构图。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作进一步详细描述该教学用吸盘 式挂图架由套管l、吸盘2、抽拉杆3、固定夹4组成,方形套管l 背面两端分别设有吸盘2,底面两端分别设有固定夹4,前端面管 壁开有与套管1内腔相通的长方形通孔5;套管1两端内部分别套装着与套管1内腔相适应的长度分别为套管1长度1/2的抽拉杆3, 抽拉杆3外端底面设有固定夹4,插入端上面设有螺栓6,螺栓6 穿过长方形通孔5与套管1外面的紧固螺母7螺纹连接。
权利要求1、一种教学用吸盘式挂图架,由套管(1)、吸盘(2)、抽拉杆(3)、固定夹(4)组成,其特征在于方形套管(1)背面两端分别设有吸盘(2),底面两端分别设有固定夹(4),前端面管壁开有与套管(1)内腔相通的长方形通孔(5);套管(1)两端内部分别套装着与套管(1)内腔相适应的长度分别为套管(1)长度1/2的抽拉杆(3),抽拉杆(3)外端底面设有固定夹(4),插入端上面设有螺栓(6),螺栓(6)穿过长方形通孔(5)与套管(1)外面的紧固螺母(7)螺纹连接。
专利摘要一种教学用吸盘式挂图架,由套管、吸盘、抽拉杆、固定夹组成,其特征在于方形套管背面两端分别设有吸盘,底面两端分别设有固定夹,前端面管壁开有与套管内腔相通的长方形通孔;套管两端内部分别套装着与套管内腔相适应的长度分别为套管长度1/2的抽拉杆,抽拉杆外端底面设有固定夹,插入端上面设有螺栓,螺栓穿过长方形通孔与套管外面的紧固螺母螺纹连接。它结构简单,使用方便,可根据图纸或图片大小将抽拉杆拉出,便于夹持固定宽度不同的图纸或图片,并且高低固定方便,有利于教师取图、挂图和学生看图,提高教学效果。
文档编号A47B97/02GK201426530SQ20092002933
公开日2010年3月24日 申请日期2009年7月7日 优先权日2009年7月7日
发明者嘉 常 申请人:嘉 常
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