专利名称：一种座椅柜的制作方法
技术领域：
本实用新型，特别是一种座椅柜。
背景技术：
学生在学校没有地方存放物品，使用和不使用的全部堆放在书桌和抽屉，在上课时使用起来很不方便而在下课了堆放在书桌的物品又没有了安全保障。
发明内容本实用新型的目的是针对上述学生物品没有地方存放物品，既不方便也没有安全保障的不足，提出一种座椅柜，为学生提供一个临时存放个人物品的地方，方便实用也有一定的安全保障。 本实用新型的目的是这样实现的一种座椅柜，由椅腿组、椅腿横杆组、椅面、椅靠背组成，其特征在于所述椅面下方相邻的椅腿组之间安装有对称柜门，对称柜门的外侧边连接有铰链活页的一页，铰链活页的另一页与相邻椅腿组连接。 所述对称柜门安装有把手，所述椅腿组之间以隔板相连，椅腿横杆组间以隔板材料相连。 本实用新型的优点是利用学生在学校有相对固定的课桌和座椅，在座椅的下面加装一个学生个人临时使用的桌椅柜即解决了学生书籍和物品的存放，不占地方，也腾开了桌面，对教室的整洁也着积极的改善。同时相对有利学生物品的安全，减少了学生物品放在教室桌面容易丢失的可能。
图1为本实用新型的结构示意图 图中，椅腿组1 、椅腿横杆组2 、铰链活页3 、对称柜门4、把手5 、椅面6 。
具体实施方式
以下结合附图说明和具体实施方式
对本实用新型作进一步的详细描述。[0010] 如图1所示，本实施例一种座椅柜，由椅腿组1、椅腿横杆组2、椅面6、椅靠背7组成，所述椅面6的下方相邻的椅腿组1之间安装有对称柜门4，对称柜门4的外侧边连接有铰链活页3的一页，铰链活页3的另一页与相邻椅腿组1连接。所述对称柜门4安装有把手5，所述椅腿组1之间以隔板相连，椅腿横杆组2间以隔板材料相连。本实施例所述的座椅面的下方安装有柜门是对开的柜门，以减少开门对周围的影响，柜门对称直接安装在相邻的座椅腿组上，所述椅腿组之间以隔板相连，在柜门周边相邻的两侧面与座椅腿组之间使用木质材料或其他板材封闭，柜门的另一端面即文具柜的后面同样与座椅组之间封闭，椅腿横杆组2间以隔板材料相连，柜门相邻的底面为文具柜的底一样与座椅撑组之间封闭，形成一个封闭的柜体。本实施例所述柜门的一侧边对称连接有铰链活页的一页，铰链活页
3的另一页与座椅腿组对称连接，柜门的另一边安装有把手锁。
权利要求一种座椅柜，由椅腿组(1)、椅腿横杆组(2)、椅面(6)、椅靠背(7)组成，其特征在于所述椅面(6)下方相邻的椅腿组(1)之间安装有对称柜门(4)，对称柜门(4)的外侧边连接有铰链活页(3)的一页，铰链活页(3)的另一页与相邻椅腿组(1)连接。
2. 根据权利要求l所述的一种座椅柜，其特征在于所述对称柜门(4)安装有把手(5)，所述椅腿组(1)之间以隔板相连，椅腿横杆组(2)间以隔板材料相连。
专利摘要一种座椅柜，属于教学用品。由椅腿组(1)、椅腿横杆组(2)、椅面(6)、椅靠背(7)组成，其特征在于所述椅面(6)的下方下方相邻的椅腿组(1)之间安装有对称柜门(4)，对称柜门(4)的外侧边连接有铰链活页(3)的一页，铰链活页(3)的另一页与相邻椅腿组(1)连接。所述对称柜门(4)安装有把手(5)，所述椅腿组(1)之间以隔板相连，椅腿横杆组(2)间以隔板材料相连。利用学生在学校有相对固定的课桌和座椅，在座椅的下面加装一个学生个人临时使用的桌椅柜即解决了学生书籍和物品的存放，不占地方，也腾开了桌面，对教室的整洁也着积极的改善。同时相对有利学生物品的安全，减少了学生物品放在教室物品丢失的可能。
文档编号A47B39/00GK201518907SQ20092022925
公开日2010年7月7日 申请日期2009年11月3日 优先权日2009年11月3日
发明者吴科 申请人:吴科