专利名称：一种可调节学习桌的制作方法
技术领域：
本发明涉及一种学习桌，尤其涉及一种可调节学习桌，属于文化用品技术领域。
背景技术：
从人体生理学可知，学生在使用学习桌时，其身高与桌子的高度，桌面的倾斜度之间必须有一个良好的、合理的功能尺寸匹配，这样，使用起来不但会感到舒适减少疲劳，同时，也有利于身体的健康，尤其对于身体处于成长发育阶段的青少年学生，显得尤为重要。目前，对于学生学习使用的学习桌，其桌面坡度以及高度都是固定不变的，虽然目前也出现了可以调节高度与坡度的学习桌，但一般只有调节高度或坡度的单一功能，且结构复杂，使用不便。
发明内容
本发明的目的在于提供一种可调节学习桌，克服现有的学习桌只有单一的调节高度或坡度功能，所带来的不利于成长期青少年使用的缺限。本发明实现上述目的所采用的技术方案是一种可调节学习桌，它是将调节支腿通过其上的调节孔以及定位销安装固定在固定支腿的滑槽内，滑槽下端连接有桌拉梁，将固定销轴座以及销轴滑座分别安装固定桌面背面的前后位置上，所述的销轴滑座的侧面具有长条孔，将桌面通过销轴以及桌面背部的固定销轴座、销轴滑座与调节支腿相铰接，在固定支腿的下端连接固定有桌底腿。有益效果本发明由于既可以调节桌面高度，同时也可以调节桌面坡度，有利于成长期青少年使用，同时也能克服现有的高度或坡度调节式学习桌所存在的结构复杂，使用不便的缺限。
图1是本发明的结构原理图；图中所示1、桌面；2、固定销轴座；3、销轴；4、销轴滑座；5、调节支腿；6、固定支腿；7、定位销；8调节孔；9、长条孔；10、滑槽；11、桌拉梁；12、桌底腿。
具体实施例方式将调节支腿(5)通过其上的调节孔⑶以及定位销(7)安装固定在固定支腿(6) 的滑槽内，滑槽下端连接有桌拉梁(11)，将固定销轴座(2)以及销轴滑座(4)分别安装固定桌面(1)背面的前后位置上，所述的销轴滑座的侧面具有长条孔(9)，将桌面(1)通过销轴(3)以及桌面(1)背部的固定销轴座O)、销轴滑座(4)与调节支腿(5)相铰接，在固定支腿(6)的下端连接固定有桌底腿(12)。
权利要求
1.一种可调节学习桌，其特征是将调节支腿( 通过其上的调节孔(8)以及定位销 (7)安装固定在固定支腿(6)的滑槽内，滑槽下端连接有桌拉梁(11)，将固定销轴座O)以及销轴滑座(4)分别安装固定桌面(1)背面的前后位置上；
2.根据权利要求书1所述的一种可调节学习桌，其特征是所述的销轴滑座的侧面具有长条孔(9)，将桌面(1)通过销轴(3)以及桌面(1)背部的固定销轴座O)、销轴滑座(4)与调节支腿( 相铰接，在固定支腿(6)的下端连接固定有桌底腿(12)。
全文摘要
一种可调节学习桌，它是将调节支腿通过其上的调节孔以及定位销安装固定在固定支腿的滑槽内，滑槽下端连接有桌拉梁，将固定销轴座以及销轴滑座分别安装固定桌面背面的前后位置上，所述的销轴滑座的侧面具有长条孔，将桌面通过销轴以及桌面背部的固定销轴座、销轴滑座与调节支腿相铰接，在固定支腿的下端连接固定有桌底腿。
文档编号A47B13/02GK102273815SQ20101020803
公开日2011年12月14日 申请日期2010年6月13日 优先权日2010年6月13日
发明者张远程 申请人:张远程