专利名称：多功能书桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及ー种多功能书桌，适合中、小学生学习使用。
背景技术：
在工作学习中，书桌面经常摆满各式各样的学习资料，日积月累，使本来就不大的桌面无放手之地，并且将经常用到的学习资料和不经常用到的学习资料參杂在一起，使用时不容易马上找到所需要的资料。在现有技术中，书桌一般包括桌腿、书桌洞、桌面。放置学习资料的空间为ー単独书桌洞，空间不大，且不容易将不同类的资料分类放置。
发明内容为了解决上述技术问题，本实用新型公开了ー种多功能书桌，实现资料分开放置，便于查找。为了实现本实用新型的上述目的，本实用新型采用如下技术方案本实用新型包括桌腿a、桌腿b、桌腿C、桌腿d、桌面、书桌洞、横撑a、横撑b，还包括文件箱a和文件箱b，所述文件箱a和文件箱b通过合页或销轴分别连接于横撑a和横撑b上，文件箱a和文件箱b上分別有钩环a和钩环b，桌腿a和桌腿b上分別安装有支撑钩a和支撑钩b，分别与所述钩环a和钩环b相配。本实用新型所述的文件箱a和文件箱b都由若干空档组成，可以将不同的资料分开放置，便于查找。本实用新型所述的文件箱a和文件箱b分别竖立时其高度分别略小于横撑a和横撑b到书桌洞底部的高度，以使所述文件箱能够竖立。本实用新型所述的钩环a和钩环b分别安装于文件箱a和文件箱b的上端部，所述文件箱a和文件箱b竖立时其上的钩环a和钩环b (7b)分别与支撑钩a和支撑钩b相配
ム
ロ ο本实用新型的有益效果结构简单，増加了放置书本的空间，且可以分开放置。
图I所示是本实用新型的结构示意图；图I中，Ia-桌腿a ;lb_桌腿b ;lc_桌腿c ;ld_桌腿d ; 2_桌面；3_书桌洞；4a-支撑钩a ；4b-支撑钩；b ； 5a-横撑a ;5b_横撑b ;6a_文件箱a ;6b_文件箱b ;7a_钩环a ；7b-钩环bo
具体实施方式
实现本实用新型的详细内容为一种多功能书桌，包括桌腿ala、桌腿bib、桌腿clc、桌腿did、桌面2、书桌洞3、横
3撑a5a、横撑b5b,还包括文件箱a6a和文件箱b6b,所述文件箱a6a和文件箱b6b通过合页或销轴分别连接于横撑a5a和横撑b5b上,文件箱a6a和文件箱b6b上分别有钩环a7a和钩环b7b，桌腿ala和桌腿bib上分別安装有支撑钩a4a和支撑钩b4b，分别与所述钩环a7a和钩环b7b相配；所述的文件箱a6a和文件箱b6b都由若干空档组成，以便于资料分放；文件箱a6a和文件箱b6b分别竖立时其高度分别略小于横撑a5a和横撑b5b到书桌洞3底部的高度；钩环a7a和钩环b7b分别安装于文件箱a6a和文件箱b6b的上端部，所述文件箱a6a和文件箱b6b竖立时其上的钩环a7a和钩环b7b恰好分别与支撑钩a4a和支撑钩b4b相配合。
权利要求1.一种多功能书桌，包括桌腿a (la)、桌腿b (lb)、桌腿c (Ic)、桌腿d( Id)、桌面(2)、书桌洞(3)、横撑a (5a)、横撑b (5b)，其特征在干还包括文件箱a (6a)和文件箱b (6b)，所述文件箱a (6a)和文件箱b (6b)通过合页或销轴分别连接于横撑a (5a)和横撑b(5b)上，文件箱a (6a)和文件箱M6b)上分別有钩环a (7a)和钩环b (7b)，桌腿a (Ia)和桌腿b (Ib)上分別安装有支撑钩a (4a)和支撑钩b (4b)，分别与所述钩环a (7a)和钩环b (7b)相配。
2.根据权利要求I所述多功能书桌，其特征在干所述文件箱a(6a)和文件箱b (6b)都由若干空档组成。
3.根据权利要求I所述多功能书桌，其特征在干所述文件箱a(6a)和文件箱b (6b)分别竖立时其高度分别略小于横撑a (5a)和横撑b(5b)到书桌洞(3)底部的高度。
4.根据权利要求I所述多功能书桌，其特征在干所述钩环a(7a)和钩环b(7b)分别安装于文件箱a (6a)和文件箱b (6b)的上端部，所述文件箱a (6a)和文件箱b (6b)竖立时其上的钩环a (7a)和钩环b (7b)分别与支撑钩a (4a)和支撑钩b (4b)相配合。
专利摘要本实用新型涉及一种多功能书桌，适合中、小学生学习使用，包括桌腿a、桌腿b、桌腿c、桌腿d、桌面、书桌洞、横撑a、横撑b，还包括文件箱a和文件箱b，所述文件箱a和文件箱b通过合页或销轴分别连接于横撑a和横撑b上，文件箱a和文件箱b上分别有钩环a和钩环b，桌腿a和桌腿b上分别安装有支撑钩a和支撑钩b，分别与所述钩环a和钩环b相配；有益效果结构简单，增加了放置书本的空间，且可以分开放置。
文档编号A47B17/00GK202714436SQ201220432569
公开日2013年2月6日 申请日期2012年8月29日 优先权日2012年8月29日
发明者杨宜建 申请人:杨宜建