专利名称：多功能课桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学生用教学课桌，特别是涉及多功能课桌。
背景技术：
课桌是学生上课时必不可少的用品，现在学校每个班学生人数比较多，课桌的数量就比 较多，课桌的面板面积有限，而学生的书本及其他学习用品又比较多，特别是中学学生，桌 面上往往都被书本堆满，书本磊得很高，影响学生的视线，而且磊起来的书本容易倒，学生 拿书也不方便，放在桌面上的笔和饮水瓶也容易滑落，使用也不够方便。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种多功能课桌，这种多功能课桌，方便书籍和其他学习用品 堆放，使用方便，结构简单。
为了达到上述目的，本实用新型的多功能课桌，其特征在于包括桌腿、面板、底板、 侧板、后板、滑板和隔板；
面板水平固定在四个垂直放置的桌腿最上端，侧板竖直固定在桌腿的两侧，后板竖直固 定在桌腿后面，底板水平固定在两侧板的下方，隔板竖直固定在底板与面板之间，并与面板 矩形开口前端平齐，封板竖直固定在底板与面板之间，并与面板矩形开口左右两侧平齐，滑 板的突缘活动安放在后板及隔板的滑槽上。
面板、底板、侧板和隔板形成了开口向前的桌前洞，后板、底板、封板和隔板形成了开 口向上的桌后洞。
所述的面板后部中央开有矩形开口，矩形开口两侧开有圆形凹槽。
所述的隔板，在与面板的连接处开有滑槽。
所述的后板，在与面板的连接处开有滑槽。
所述的滑板上部两端有凸起的突缘，突缘的作用是使滑板能在滑槽内移动，并且支撑滑 板使滑板不会倒下。
多功能课桌的桌前洞和桌后洞都可以放置书籍，充分利用了课桌的空间，放在桌后洞里 的书籍不会像一般课桌一样磊得高出桌面，就不会挡住学生的视线，如果放在桌后洞里的书 籍太少，容易倒下，就用滑板靠着书籍，书籍就不倒下。
桌后洞两侧的凹槽可以用来放置笔、尺或饮水瓶，放在凹槽里的笔、尺或饮水瓶不容易掉落地上。
本实用新型的多功能课桌，充分利用课桌空间，放在桌后洞里的书籍不会高出桌面，学 生的视线好，凹槽放置的笔、尺或饮水瓶也不容易落到地上，使用方便，结构简单。
图1是本实用新型实施例的结构示意图。
具体实施方式
图l标记说明桌腿l，面板2，底板3，侧板4，后板5，滑板6，隔板7，封板8，桌 前洞9，凹槽IO，桌后洞ll。
参见图l，本实用新型的多功能课桌，包括桌腿l、面板2、底板3、侧板4、后板5、滑 板6和隔板7。
面板2水平固定在四个垂直放置的桌腿1最上端，侧板4竖直固定在桌腿1的两侧，后 板5竖直固定在桌腿1后面，底板3水平固定在两侧板4的下方，隔板7竖直固定在底板3 与面板2之间，并与面板2矩形开口前端平齐，封板8竖直固定在底板3与面板2之间，并 与面板2矩形开口左右两侧平齐，滑板6的突缘活动安放在后板5及隔板7的滑槽上。
面板2、底板3、侧板4和隔板7形成了开口向前的桌前洞9，后板5、底板3、封板8 和隔板7形成了开口向上的桌后洞11。
面板2后部中央开有矩形开口，矩形开口两侧开有圆形凹槽IO。
隔板7在与面板2的连接处开有滑槽；后板5在与面板2的连接处开有滑槽。
滑板6上部两端有凸起的突缘，突缘的作用是使滑板6能在滑槽内移动，并且支撑滑板 6使滑板6不会倒下。
本实施例中，课桌釆用木质材料，这样使课桌的重量轻，方便移动，同时，木质材料也 能减少学生身体与课桌发生碰撞时的伤害。
多功能课桌的桌前洞9和桌后洞11都可以放置书籍，充分利用了课桌的空间，放在桌后 洞ll里的书籍不会像一般课桌一样磊得高出桌面，就不会挡住学生的视线，如果放在桌后洞 ll里的书籍太少，容易倒下，就用滑板6靠着书籍，书籍就不倒下；桌后洞ll两侧的凹槽 IO可以用来放置笔、尺或饮水瓶，放在凹槽10里的笔、尺或饮水瓶不容易掉落地上。
本实用新型的多功能课桌，充分利用课桌空间，放在桌后洞ll里的书籍不会高出桌面， 学生的视线好，凹槽10放置的笔、尺或饮水瓶也不容易落到地上，使用方便，结构简单，适 合中小学推广使用。
权利要求1、多功能课桌，其特征在于包括桌腿、面板、底板、侧板、后板、滑板和隔板；面板水平固定在四个垂直放置的桌腿最上端，侧板竖直固定在桌腿的两侧，后板竖直固定在桌腿后面，底板水平固定在两侧板的下方，隔板竖直固定在底板与面板之间，并与面板矩形开口前端平齐，封板竖直固定在底板与面板之间，并与面板矩形开口左右两侧平齐，滑板的突缘活动安放在后板及隔板的滑槽上。
2、 根据权利要求l所述的多功能课桌，其特征在于面板后部中央开有矩形开口，矩形 开口两侧开有圆形凹槽。
3、 根据权利要求1所述的多功能课桌，其特征在于滑板上部两端有凸起的突缘。
专利摘要本实用新型提供一种多功能课桌，包括桌腿、面板、底板、侧板、后板、滑板和隔板，面板水平固定在四个垂直放置的桌腿最上端，侧板竖直固定在桌腿的两侧，后板竖直固定在桌腿后面，底板水平固定在两侧板的下方，隔板竖直固定在底板与面板之间，并与面板矩形开口前端平齐，封板竖直固定在底板与面板之间，并与面板矩形开口左右两侧平齐，滑板的突缘活动安放在后板及隔板的滑槽上，面板后部中央开有矩形开口，矩形开口两侧开有圆形凹槽，滑板上部两端有凸起的突缘。充分利用课桌空间，放在桌后洞里的书籍不会高出桌面，学生的视线好，凹槽放置的笔、尺或饮水瓶也不容易落到地上，使用方便，结构简单。
文档编号A47B41/00GK201414564SQ20092008553
公开日2010年3月3日 申请日期2009年4月30日 优先权日2009年4月30日
发明者炼 刘 申请人:炼 刘