专利名称：英语教学专用讲桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种讲桌，尤其是一种英语教学专用讲桌。
背景技术：
讲桌，是为老师专用设置的一种授课的桌子，主要用来摆放教师常用的粉笔、课本等教学用具，目前的教学讲桌均是与学生课桌相同的普通讲桌，功能单一，只能在上面放置常用的教学用品。现如今，在英语教学中，老师常常要携带播放机给学生播放英语磁带，练习英语的听力，授课完毕后，老师还要将播放机带走，给老师带来一定的麻烦。现今社会，随着社会的进步和科技的发展，多媒体教学不断发展，应用于每个领域，而在英语教学过程中，却没有一个能够适用于英语教学的工具。对于讲桌，每个学校的一样，功能单一，没有特别之处。尤其是在英语教学中，没有专门用来针对英语教学的讲桌，就很难满足英语教师的授课，给老师带来很大的不便，影响英语老师的正常发挥，要是可以有一种专门针对英语教学的讲桌，这就会大大增加英语教师的授课效率，提高学生的学习兴趣。
实用新型内容为了克服上述现有产品的不足，本实用新型的目的在于提供一种英语教学专用讲桌，它采用在抽屉内部设置扩音器和播放机，挡板上设置扬声器。为了实现本实用新型的目的所采用的技术方案是:一种英语教学专用讲桌，其特征在于:它由桌面、桌腿、抽屉、挡板、播放机、扩音器、扬声器构成；所述的抽屉为方形状，上端设有桌面，下端设有桌腿，背面设有挡板，内部设有扩音器和播放机；所述的挡板为方形状，上端设有扬声器；所述的上盖为方形状，上端设有手柄；所述的桌面为方形状，右端设有上盖。本实用新型的有益效果是:它既能适用于英语的教学，又能够在开会等大型场合使用；且结构简单，经济实用，使用广泛，尤其适用于英语教学。
以下结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步的说明。
图1为本实用新型结构图图2为本实用新型后视图图3为本实用新型剖视图图4为本实用新型断面图图中1-桌面、2-上盖、3-手柄、4-挡板、5-抽屉、6_桌腿、7_扬声器、8_扩音器、9-播放机。
具体实施方式
[0013]在
图1、图2、图3、图4所示的第一实施例中，一种英语教学专用讲桌，其特征在于:它由桌面、桌腿、抽屉、挡板、播放机、扩音器、扬声器构成；所述的抽屉为方形状，上端设有桌面，下端设有桌腿，背面设有挡板，内部设有扩音器和播放机；所述的挡板为方形状，上端设有扬声器；所述的上盖为方形状，上端设有手柄；所述的桌面为方形状，右端设有上盖。在
图1、图2所示的第二实施例中，所述的上盖设置在桌面右上端，通过转轴与桌面相互连接，可以方便打开，作为播放机和扩音器的密封盖，可以方便使用；所述的手柄设置在上盖右端，可以方便人们打开上盖。在图2所示的第三实施例中，所述的扬声器设置在挡板右上端，当播放机播放英语磁带的时候，通过扬声器可以将音频播放出来。在图3、图4所示的第四实施例中，所述的播放机设置在抽屉内部右上角，用来播放英语磁带，打开上盖，就可以使用播放机；所述的扩音器设置在抽屉内部右上端，当使用话筒讲话的时候，可以通过扩音机将说话声音扩大，使听众能够清晰的听见。使用本实用新型时，首先，打开上盖，将英语磁带放入播放机，就可以方便英语老师的英语授课，当需要使用话筒的时候，可以通过扩音器，将说话内容扩大，使听课的人员能够清楚的听见，操作简单，使用广泛。
权利要求1.一种英语教学专用讲桌，其特征在于:它由桌面、桌腿、抽屉、挡板、播放机、扩音器、扬声器构成；所述的抽屉为方形状，上端设有桌面，下端设有桌腿，背面设有挡板，内部设有扩音器和播放机；所述的挡板为方形状，上端设有扬声器；所述的上盖为方形状，上端设有手柄；所述的桌面为方形状，右端设有上盖。
2.根据权利要求1所述的英语教学专用讲桌，其特征在于:所述的上盖设置在桌面右上端，通过转轴与桌面相互连接；所述的手柄设置在上盖右端。
3.根据权利要求1所述的英语教学专用讲桌，其特征在于:所述的扬声器设置在挡板右上端。
4.根据权利要求1所述的英语教学专用讲桌，其特征在于:所述的播放机设置在抽屉内部右上角；所述的扩音器设置在抽屉内部右上端。
专利摘要本实用新型涉及一种英语教学专用讲桌，它由桌面、桌腿、抽屉、挡板、播放机、扩音器、扬声器构成；抽屉上端设有桌面，下端设有桌腿，背面设有挡板，内部设有扩音器和播放机；挡板上端设有扬声器；上盖上端设有手柄；桌面右端设有上盖。本实用新型既能适用于英语的教学，又能够在开会等大型场合使用；且结构简单，经济实用，使用广泛，尤其适用于英语教学。
文档编号A47B19/10GK202959354SQ20122068332
公开日2013年6月5日 申请日期2012年12月12日 优先权日2012年12月12日
发明者赵天民, 林会丽, 李艳梅 申请人:赵天民, 林会丽, 李艳梅