多功能学生凳的制作方法
【专利摘要】多功能学生凳，属于教学用具【技术领域】。本实用新型的技术方案是：包括凳面、滑动装置和锁具。其特征是在凳面两侧设置有固定螺丝，固定螺丝连接设置有松紧带，松紧带连接设置有棉质软垫，棉质软垫上设置有透气孔，凳面后侧设置有支撑架，支撑架连接设置有板凳靠背，板凳靠背上设置有螺丝孔，螺丝孔和支撑架之间设置有螺丝，板凳靠背四周边缘设置有保护套，凳面底侧连接设置有左侧隔离板、右侧隔离板和后侧隔离板。本实用新型舒适度高，板凳利用价值高，学生在使用板凳时简便、省时省力，利用效率高，降低了学生的学习难度。
【专利说明】多功能学生凳
[0001]【技术领域】:本实用新型属于教学用具【技术领域】，具体地讲是一种多功能学生凳。
[0002]【背景技术】:目前，高中学生课本过多，占据大量课桌空间，课本整理存放很不方便，但学生使用的板凳过于简单粗糙，舒适度低，功能少，学生使用很不方便，而且板凳空间占用大，利用率低，给学生增加了极大的学习难度。
[0003]
【发明内容】
:本实用新型的目的是提供一种在学生使用时，舒适度高，板凳利用价值高，学生在使用板凳时简便、省时省力，利用效率高的多功能学生凳。
[0004]本实用新型的技术方案是:包括凳面、滑动装置和锁具。其特征是在凳面两侧设置有固定螺丝，固定螺丝连接设置有松紧带，松紧带连接设置有棉质软垫，棉质软垫上设置有透气孔，凳面后侧设置有支撑架，支撑架连接设置有板凳靠背，支撑架上设置有螺丝孔，螺丝孔和支撑架之间设置有螺丝，板凳靠背四周边缘设置有保护套，凳面底侧连接设置有左侧隔离板、右侧隔离板和后侧隔离板，左侧隔离板、右侧隔离板和后侧隔离板之间设置有合页，合页上设置有钉孔，钉孔上连接设置有钉子，右侧隔离板上设置有方便挂钩，左侧隔离板、右侧隔离板和后侧隔离板下端设置有底板，底板四个顶端设置有支撑柱，支撑柱连接设置有滑动装置，滑动装置上设置有固定装置，固定装置上设置有滑轮支架、制动板和制动脚踏板，滑轮支架连接设置有滑动轴，滑动轴连接设置有滑轮，凳面下方设置有抽屉，抽屉两侧设置有滑动轨道，滑动轨道连接设置有定滑轮，定滑轮连接设置有隔离板滑动轨道，抽屉上设置有抽屉挡板，抽屉挡板上设置有锁，锁连接设置有锁具环，锁具环连接设置有锁具环底板，锁具环底板上设置有铆钉，锁具环上侧设置有锁具扣，锁具扣上设置有锁具扣底板，锁具扣底板上设置有锁具扣底板铆钉。
[0005]作为优选，所述底板上设置有防潮层。
[0006]作为优选，所述抽屉挡板上设置有保护垫。
[0007]作为优选，所述板凳靠背上设置有靠垫。
[0008]本实用新型有益效果是:本实用新型舒适度高，板凳利用价值高，学生在使用板凳时简便、省时省力，利用效率高，降低了学生的学习难度。
【专利附图】
【附图说明】
:
[0009]附图1为本实用新型结构示意图。
[0010]附图2为本实用新型滑动装置的平面结构示意图。
[0011]附图3为本实用新型滑轨的结构示意图。
[0012]附图4为本实用新型锁具结构示意图。
[0013]附图5为本实用新型合页局部平面结构示意图。
[0014]图中1、凳面，2、滑动装置，3、锁具，4、固定螺丝，5、松紧带，6、棉质软垫，7、透气孔，8、支撑架，9、板凳靠背，10、螺丝孔，11、螺丝，12、保护套，13、左侧隔离板，14、右侧隔离板，
15、后侧隔离板，16、合页，17、钉孔，18、钉子，19、方便挂钩，20、底板，21、支撑柱，22、固定装置，23、滑轮支架，24、制动板，25、制动脚踏板，26、滑动轴，27、滑轮，28、抽屉，29、滑动轨道，30、定滑轮，31、隔离板滑动轨道，32、抽屉挡板，33、锁，34、锁具环，35、锁具环底板，36、铆钉，37、锁具扣，38、锁具扣底板，39、锁具扣底板铆钉，40、防潮层，41、保护垫，42、靠垫。
[0015]【具体实施方式】:包括凳面1、滑动装置2和锁具3。其特征是在凳面I两侧设置有固定螺丝4，固定螺丝4连接设置有松紧带5，松紧带5连接设置有棉质软垫6，棉质软垫6上设置有透气孔7，凳面I后侧设置有支撑架8，支撑架8连接设置有板凳靠背9，支撑架8上设置有螺丝孔10，螺丝孔10和支撑架8之间设置有螺丝11，板凳靠背9四周边缘设置有保护套12，凳面I底侧连接设置有左侧隔离板13、右侧隔离板14和后侧隔离板15，左侧隔离板13、右侧隔离板14和后侧隔离板15之间设置有合页16,合页16上设置有钉孔17,钉孔17上连接设置有钉子18，右侧隔离板14上设置有方便挂钩19，左侧隔离板13、右侧隔离板14和后侧隔离板15下端设置有底板20，底板20四个顶端设置有支撑柱21，支撑柱21连接设置有滑动装置2，滑动装置2上设置有固定装置22，固定装置22上设置有滑轮支架23、制动板24和制动脚踏板25，滑轮支架23连接设置有滑动轴26，滑动轴26连接设置有滑轮27，凳面I下方设置有抽屉28，抽屉28两侧设置有滑动轨道29，滑动轨道29连接设置有定滑轮30，定滑轮30连接设置有隔离板滑动轨道31，抽屉28上设置有抽屉挡板32，抽屉挡板32上设置有锁33，锁33连接设置有锁具环34，锁具环34连接设置有锁具环底板35，锁具环底板35上设置有铆钉36，锁具环34上侧设置有锁具扣37，锁具扣37上设置有锁具扣底板38，锁具扣底板38上设置有锁具扣底板铆钉39。在使用该实用新型时，学生学习时坐在凳面I上，背部倚靠板凳靠背9即可，若使用多功能学生凳的储物功能时，可将抽屉挡板32上的锁33打开，拉出抽屉28存放课本，或将课本置于底板20上，亦可将物品挂置于方便挂钩19上。
[0016]作为优选，所述底板20上设置有防潮层40。这样设置，可以保护书籍不易受潮损坏
[0017]作为优选，所述抽屉挡板32上设置有保护垫41。这样设置，可保护学生不易被抽屉划伤。
[0018]作为优选，所述板凳靠背9上设置有靠垫42。这样设置，可以增加舒适度。
【权利要求】
1.多功能学生凳，包括凳面(I)、滑动装置(2)和锁具(3)，其特征是:在凳面(I)两侧设置有固定螺丝(4)，固定螺丝(4)连接设置有松紧带(5)，松紧带(5)连接设置有棉质软垫(6)，棉质软垫(6)上设置有透气孔(7)，凳面(I)后侧设置有支撑架(8)，支撑架(8)连接设置有板凳靠背(9)，板凳靠背(9)上设置有螺丝孔(10)，螺丝孔(10)和支撑架(8)之间设置有螺丝(11)，板凳靠背(9)四周边缘设置有保护套(12)，凳面(I)底侧连接设置有左侧隔离板(13)、右侧隔离板(14)和后侧隔离板(15)，左侧隔离板(13)、右侧隔离板(14)和后侧隔离板(15)之间设置有合页(16)，合页(16)上设置有钉孔(17)，钉孔(17)上连接设置有钉子(18)，右侧隔离板(14)上设置有方便挂钩(19)，左侧隔离板(13)、右侧隔离板(14)和后侧隔离板(15)下端设置有底板(20)，底板(20)四个顶端设置有支撑柱(21)，支撑柱(21)连接设置有滑动装置(2)，滑动装置(2)上设置有固定装置(22)，固定装置(22)上设置有滑轮支架(23)、制动板(24)和制动脚踏板(25)，滑轮支架(23)连接设置有滑动轴(26)，滑动轴(26)连接设置有滑轮(27)，凳面(I)下方设置有抽屉(28)，抽屉(28)两侧设置有滑动轨道(29)，滑动轨道(29)连接设置有定滑轮(30)，定滑轮(30)连接设置有隔离板滑动轨道(31)，抽屉(28)上设置有抽屉挡板(32)，抽屉挡板(32)上设置有锁具(33)，锁具(33)连接设置有锁具环(34)，锁具环(34)连接设置有锁具环底板(35)，锁具环底板(35)上设置有铆钉(36)，锁具环(34)上侧设置有锁具扣(37)，锁具扣(37)上设置有锁具扣底板(38)，锁具扣底板(38)上设置有锁具扣底板铆钉(39)。
2.根据权利要求1所述多功能学生凳，其特征在于:所述底板(20)上设置有防潮层(40)。
3.根据权利要求1所述多功能学生凳，其特征在于:所述抽屉挡板(32)上设置有保护垫(41)。
4.根据权利要求1所述多功能学生凳，其特征在于:所述板凳靠背(9)上设置有靠垫(42)。
【文档编号】A47B39/12GK204132748SQ201420526327
【公开日】2015年2月4日 申请日期:2014年9月5日 优先权日:2014年9月5日
【发明者】张雪莹 申请人:张雪莹