一种市场营销专业教学的展柜的制作方法

本实用新型涉及一种展柜，具体是一种市场营销专业教学的展柜。

背景技术：

目前，市场营销专业通常要对产品、产品说明等进行展示，而在教学过程中，为了便于师生能够及时了解本专业的最新知识，最新的商品、书籍、杂志、材料等也要进行有效的展示。而现有的市场营销专业在教学过程中所用的展柜大多为普通分层式结构的展柜，摆放在其上面的商品或书籍等在展示时往往不够直观，不能在第一时间引起学生的关注和兴趣，从而导致学生的积极性不高、教师的教学效果不理想，如申请号为201420564179.9的专利公布了一种市场营销中使用的旋转展柜，其解决了人工搬运商品劳动强度大、效率低的问题，但其存在着商品在旋转过程中稳定性不佳的不足。

技术实现要素：

本实用新型的目的是克服现有市场营销专业教学展柜存在的商品不够直观、导致学生的积极性不高、教师的教学效果不理想及商品在旋转展柜上稳定性不佳的问题，提供一种商品旋转过程稳定性好、操作方便的市场营销专业教学的展柜，丰富了教师的教学方式，提高学生的学习积极性，从而提高市场营销专业教师的教学质量。

本实用新型解决的技术问题所采取的技术方案为：

一种市场营销专业教学的展柜，包括柜体、电机、旋转轴、控制箱和旋转盘，其特征在于：所述的柜体内设置有隔板，并在隔板上设置有旋转槽，所述的电机设置在柜体底部，所述的旋转轴一端设置在电机上，并在旋转轴上设置有连接块，将旋转轴与电机连接，并在旋转轴上设置有连接块，将旋转盘设置在隔板上的旋转槽内，并通过连接块与旋转轴连接，电机带动旋转轴旋转，进而带动旋转盘旋转，实现旋转盘上的物品旋转，便于教师根据不同的商品进行不同的教学，所述的旋转盘设置在旋转槽内，并通过连接块设置在旋转轴上，通过连接块提高了旋转盘在旋转轴上的牢固度，进而提高旋转盘旋转过程中的稳定性，增强旋转盘上商品在旋转过程中的稳定性，在旋转盘的两面分别设置有存放台、吊钩，提高了旋转盘上的商品存放量，便于教师根据不同的商品进行不同的教学，丰富了教师的教学方式，提高学生的学习积极性，从而提高市场营销专业教师的教学质量。

所述的控制箱设置在柜体的外壁上，并在控制箱上设置有控制按钮。

所述的旋转盘的两面分别设置有存放台、吊钩。

所述的存放台，其横截面设置为三角形、四边形、圆形、椭圆形或弧形中的任意一种。

有益效果：本实用新型将旋转轴与电机连接，并在旋转轴上设置有连接块，将旋转盘设置在隔板上的旋转槽内，并通过连接块与旋转轴连接，电机带动旋转轴旋转，进而带动旋转盘旋转，在旋转盘的两面分别设置有存放台、吊钩，提高了旋转盘上的商品存放量，便于教师根据不同的商品进行不同的教学，丰富了教师的教学方式，提高学生的学习积极性，从而提高市场营销专业教师的教学质量。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是本实用新型的部分结构示意图，示意旋转轴与转盘的连接结构。

图中：1.柜体、2.电机、3.旋转轴、4.控制箱、5.旋转盘、6.隔板、7.旋转槽、8.连接块、9.控制按钮、10.存放台、11.吊钩。

具体实施方式

以下将结合附图对本实用新型进行较为详细的说明。

如附图1和2所示，一种市场营销专业教学的展柜，包括柜体1、电机2、旋转轴3、控制箱4和旋转盘5，其特征在于：所述的柜体1内设置有隔板6，并在隔板6上设置有旋转槽7，所述的电机2设置在柜体1底部，所述的旋转轴3一端设置在电机2上，并在旋转轴3上设置有连接块8，将旋转轴3与电机2连接，并在旋转轴3上设置有连接块8，将旋转盘5设置在隔板6上的旋转槽7内，并通过连接块8与旋转轴3连接，电机2带动旋转轴3旋转，进而带动旋转盘5旋转，实现旋转盘5上的物品旋转，便于教师根据不同的商品进行不同的教学，所述的控制箱4设置在柜体1的外壁上，并在控制箱4上设置有控制按钮9，通过控制按钮9，便于教师调节商品的旋转，所述的旋转盘5设置在旋转槽7内，并通过连接块8设置在旋转轴3上，通过连接块8提高了旋转盘5在旋转轴3上的牢固度，进而提高旋转盘5旋转过程中的稳定性，增强旋转盘5上商品在旋转过程中的稳定性，所述的旋转盘5两面分别设置有存放台10、吊钩11，并将存放台10的横截面设置为四边形结构，在旋转盘5的两面分别设置有存放台10、吊钩11，提高了旋转盘5上的商品存放量，便于教师根据不同的商品进行不同的教学，丰富了教师的教学方式，提高学生的学习积极性，从而提高市场营销专业教师的教学质量。

以上描述了本实用新型的优选实施方式，但是，本实用新型并不限于上述实施方式中的具体细节，在本实用新型的技术构思范围内，可以对本实用新型的技术方案进行多种简单变型，这些简单变型均属于本实用新型的保护范围。

本实用新型未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现。