一种小学教室清洁鞋底装置的制作方法

文档序号:11414613阅读:298来源:国知局
一种小学教室清洁鞋底装置的制造方法

本实用新型涉及一种教室用品,更具体的说是一种小学教室清洁鞋底装置。



背景技术:

为了给小学生养成卫生的习惯,时刻让他们保持干净,学校班级一般设有卫生检查员,目的是为了学生们的健康,但是鞋底往往难以检查,同时学生尤其是男同学喜欢到处玩耍,所以在教室没扣放置一清洁鞋底装置可以让他们清洁鞋底,养成良好的卫生习惯。



技术实现要素:

本实用新型主要解决的技术问题是提供一种小学教室清洁鞋底装置,可以快速清洁鞋底,操作方便。

为解决上述技术问题,本实用新型涉及一种教室用品,更具体的说是一种小学教室清洁鞋底装置,包括外壳、支杆、支腿、电机、电机套、电机扇叶和棉绒,可以快速清洁鞋底,操作方便。

外壳上设有凹槽和通孔;

支杆与外壳相连接,支腿与外壳相连接,且支腿位于外壳的下端,电机与电机套相连接,电机套与外壳相连接,电机扇叶与电机相连接,棉绒与电机扇叶相连接。

作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种小学教室清洁鞋底装置所述的电机套的数量为三个。

作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种小学教室清洁鞋底装置所述的外壳的材料为ABS。

作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种小学教室清洁鞋底装置所述的棉绒与电机扇叶的连接方式为粘接。

本实用新型一种小学教室清洁鞋底装置的有益效果为:

本实用新型一种小学教室清洁鞋底装置,可以快速清洁鞋底,操作方便。

附图说明

下面结合附图和具体实施方法对本实用新型做进一步详细的说明。

图1为本实用新型一种小学教室清洁鞋底装置的结构示意图。

图2为本实用新型一种小学教室清洁鞋底装置的剖视结构示意图。

图中:外壳1;凹槽1-1;通孔1-2;支杆2;支腿3;电机4;电机套5;电机扇叶6;棉绒7。

具体实施方式

具体实施方式一:

下面结合图1和图2说明本实施方式,本实用新型涉及一种教室用品,更具体的说是一种小学教室清洁鞋底装置,包括外壳1、支杆2、支腿3、电机4、电机套5、电机扇叶6和棉绒7,可以快速清洁鞋底,操作方便。

外壳1上设有凹槽1-1和通孔1-2,凹槽1-1是为了把鞋放进去,通孔1-2的作用是为了掉落灰尘;

支杆2与外壳1相连接,支杆2与外壳1的连接方式为粘接,支腿3与外壳1相连接,支腿3与外壳1的连接方式为粘接,且支腿3位于外壳1的下端,电机4与电机套5相连接,电机4与电机套5的连接方式涨紧连接,电机套5与外壳1相连接,电机套5与外壳1的连接方式为焊接,电机扇叶6与电机4相连接,电机扇叶6与电机4的连接方式为焊接,棉绒7与电机扇叶6相连接,棉绒7与电机扇叶6的连接方式为粘接。

具体实施方式二:

下面结合图1和图2说明本实施方式,本实施方式对实施方式一作进一步说明,所述的电机套5的数量为三个。

具体实施方式三:

下面结合图1和图2说明本实施方式,本实施方式对实施方式一作进一步说明,所述的外壳1的材料为ABS。

具体实施方式四:

下面结合图1和图2说明本实施方式,本实施方式对实施方式一作进一步说明,所述的棉绒7与电机扇叶6的连接方式为粘接。

工作原理:外壳1上设有凹槽1-1和通孔1-2,凹槽1-1是为了把鞋放进去,通孔1-2的作用是为了掉落灰尘;

支杆2与外壳1相连接,支杆2与外壳1的连接方式为粘接,支腿3与外壳1相连接,支腿3与外壳1的连接方式为粘接,且支腿3位于外壳1的下端,电机4与电机套5相连接,电机4与电机套5的连接方式涨紧连接,电机套5与外壳1相连接,电机套5与外壳1的连接方式为焊接,电机扇叶6与电机4相连接,电机扇叶6与电机4的连接方式为焊接,棉绒7与电机扇叶6相连接,棉绒7与电机扇叶6的连接方式为粘接。

当然,上述说明并非对本实用新型的限制,本实用新型也不仅限于上述举例,本技术领域的普通技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换,也属于本实用新型的保护范围。

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