技术总结
本发明公开了一种教学用教学架，包括支撑机构和摆书架，支撑机构由两根支撑杆构成，每根支撑杆的底端设有提高支撑稳定性的条形底板，两根支撑杆的顶端共同支撑有摆书架；摆书架的下部设有托板，上部开设有若干个条形通孔，条形通孔中插入有压板，摆书架的顶部开设有锁紧孔，锁紧销能够插入锁紧孔将压板与摆书架位置进行固定。本发明通过设置双杆式支撑结构，使得摆书架与杆体连接处的受力变小，利于延长装置整体的使用寿命；通过多个利用锁紧销调节松紧的压板来压住书籍，夹持可靠。
技术研发人员：项子豪
受保护的技术使用者：项子豪
文档号码：201710129166
技术研发日：2017.03.06
技术公布日：2017.05.31