一种多功能餐盘组件的制作方法

本实用新型属于厨房用具领域，尤其是涉及一种多功能餐盘组件。

背景技术：

目前市场上的餐盘只是具有简单的分区功能，大致分为盛放主食区域、多个盛放配菜的区域、盛放汤品的区域及用于放置餐具的区域，功能、结构都比较单一。

技术实现要素：

为了克服现有技术的不足,本实用新型提供一种与砧板结合、用途多样化的多功能餐盘组件。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种多功能餐盘组件，包括盘体，所述盘体被分为至少两个区域，相邻区域之间形成挡沿，其中一区域底面形成凸部，该凸部上设有砧板。将砧板与餐盘组合，可以在砧板上切割体型较小的食材，切割完成后直接可以顺势推入盘体的其它区域内，操作方便；切割时渗出的汁液等残余液体可以流入砧板下方的区域内，有效避免外流，保证了卫生性能。

进一步的，所述砧板至少部分凸出于盘体上表面设置。便于在砧板上进行切割食材的操作，也便于砧板的取放。

进一步的，所述盘体被分为呈田字形的四个区域。

进一步的，所述盘体被分为五个区域，砧板所在的第一区域位于中心位置，其余四个区域环绕第一区域设置。砧板可以用于切割水果，切割完成后顺势推入任一区域内。

进一步的，所述其余四个区域形状相同，均呈L型。各区域结构布置合理。

进一步的，所述第一区域底面高于其余四个区域底面设置。

进一步的，所述砧板所在区域面积大于其余区域的面积。

进一步的，所述盘体被分为四个方形区域，砧板所在的第一区域位于左下方位置，第二区域呈条形布设于右上方，该第二区域内设有研磨部。研磨部的设置使得餐盘可以作为婴儿辅食盘之用，方便对食材进行研磨之后直接喂食婴幼儿。

进一步的，所述盘体底部周向设有防滑垫。避免盘体使用中产生打滑，也使得砧板切割食材更加顺利。

进一步的，所述盘体的上部开口向下垂直延伸形成侧沿，所述区域侧壁与该侧沿呈倾斜角设置。区域的侧壁自上而下倾斜设置使得盘体侧沿与区域之间形成便于握持时容纳手指的空腔，而且便于盘体之间的上下叠放，减小收纳空间。

本实用新型的有益效果是：结构简单，将餐盘与小型砧板有效结合，实现了早餐盘、水果盘、辅食盘的多种用途，便于就餐时直接在砧板上切割食物，也能对完成切割的食物快速归置至餐盘内的不同区域，切割时产生的汁液不会外流，卫生性能更佳。

附图说明

图1为本实用新型实施例一的立体结构示意图。

图2为实施例一的侧视结构示意图。

图3为实施例一盘体的立体结构示意图。

图4为实施例一盘体的背面结构示意图。

图5为图4中的A-A剖面结构示意图。

图6为砧板的结构示意图。

图7为本实用新型实施例二的俯视结构示意图。

图8为实施例二的立体结构示意图。

图9为实施例二的侧视结构示意图。

图10为实施例二的背面结构示意图。

图11为实施例二的透视结构示意图。

图12为实施例三的立体结构示意图。

图13为实施例三的侧视结构示意图。

图14为实施例三的背面结构示意图。

图15为图14中的A-A剖面结构示意图。

具体实施方式

为了使本技术领域的人员更好的理解本实用新型方案，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整的描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本实用新型保护的范围。

实施例一

参照图1-6，一种多功能餐盘组件，包括方形盘体1，盘体1可以由稻壳材质制成，盘体1向下凹陷形成四个区域，四个区域呈田字形布设，包括第一区域151、第二区域152、第三区域153及第四区域154，相邻区域之间向上凸起形成起到分割作用的挡沿11，第四区域154的面积最大，该第四区域154的底面周向向上凸起形成四个呈凸点结构的凸部12，与第四区域154大小、形状适配的砧板2放置在四个凸部12上方，砧板2由竹制材料制成，凸部12将砧板2抬高，使得砧板2的上表面高出盘体上表面，便于砧板2的取放，也便于食材转移至其他区域。盘体1的底面还设有防滑垫14，具体的，可以在盘体1底面凹陷形成四个限位槽，在限位槽内插入防滑垫14，起到防滑的作用。其中一个限位槽可以刚好是第四区域154内左下角的凸部。

盘体1的上部开口向下垂直延伸形成侧沿，第四区域154与侧沿呈倾斜角设置，该倾斜角度可以是14-16度，即图5中α为14-16度，该倾斜角可以有效避免食物堆积在角落造成清洗困难。

该餐盘可以作为早餐盘使用，在砧板2上可以方便地切割体型较小的食材，比如面包、三明治、黄瓜、西红柿等食物，在砧板上切割完成后顺势推入第一区域151、第二区域152或第三区域153内，形成丰盛的早餐，而切割产生的汁液可以直接流入第四区域154内，将第四区域154作为蓄水槽之用，避免液体四溅弄脏操作台，保持餐盘和厨房的整洁。当然也可以在砧板上用刀叉直接切割食物成小块进行食用。

实施例二

本实施例与实施例一的不同之处在于，盘体1向下凹陷形成四个区域，四个区域包括呈方形的第四区域164、与第四区域164宽度相同位于第四区域164上方的第一区域161、布设在右上方的长条形第二区域162及与第二区域162宽度相同位于第二区域162下方的第三区域163。第三区域163的底面设有用于研磨食材的研磨部13，因此该餐盘可以作为婴幼儿的辅食盘使用，第二区域162呈长条形设置，使得使用者有充分的空间施加外力在研磨部13上研磨食材，食材经过研磨后直接置入第三区域163内，方便食用。

实施例三

本实施例与实施例一的不同之处在于，盘体1向下凹陷形成五个区域，五个区域包括布置在中心的第五区域175、围绕设置在第五区域175四周的第一区域171、第二区域172、第三区域173及第四区域174，第一区域171、第二区域172、第三区域173及第四区域174均呈相同大小的L型，四个区域围绕设置在第五区域175四周。第五区域175的底面高于其余四个区域的底面设置，再配合凸部将砧板2抬高，便于将砧板2上完成切分的食材推入四个区域。该餐盘可以作为水果盘使用，不同区域内放置不同类别的水果，不仅外形美观使人食欲大增，而且不同的水果之间不会串味。

上述具体实施方式用来解释说明本实用新型，而不是对本实用新型进行限制，在本实用新型的精神和权利要求的保护范围内，对本实用新型作出的任何修改和改变，都落入本实用新型的保护范围。