一种带折叠桌的宿舍床铺的制作方法

本发明涉及学生用品附属装置的技术领域，特别是涉及一种带折叠桌的宿舍床铺。

背景技术：

众所周知，宿舍床铺是一种用于供学生休息睡觉的家具，其在住宿学校的领域中得到了广泛的使用；现有的宿舍床铺包括上床板、下床板、四组支柱和四组支腿，四组支柱的顶端和底端分别与上床板底端的左前侧、右前侧、左后侧和右后侧固定连接，四组支柱的底端分别与下床板顶端的左前侧、右前侧、左后侧和右后侧固定连接，并在上床板和下床板之间连接设置有梯子，四组支腿的顶端分别与床板底端的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧连接；现有的宿舍床铺使用时，在上床板和下床板的顶端铺上一层床垫，在床垫上进行休息睡觉即可；现有的宿舍床铺使用中发现，现在很多学生回去之后在床铺上看书或者完成没有做完的功课，其不方便学生进行学习，导致实用性较低；并且学生在睡觉时常有滚落下床的情况，使学生的身体摔伤，如果安装护栏的话又不方便上下床，造成无法有效防止此类事故的发生，导致使用可靠性较低。

技术实现要素：

为解决上述技术问题，本发明提供一种方便学生在床铺上进行学习，完成没有做完的功课，提高实用性；并且既方便学生上下床铺，又可以有效防止学生睡觉时滚落下床的情况发生，提高使用可靠性的带折叠桌的宿舍床铺。

本发明的一种带折叠桌的宿舍床铺，包括上床板、下床板、四组支柱和四组支腿，四组支柱的顶端和底端分别与上床板底端的左前侧、右前侧、左后侧和右后侧固定连接，四组支柱的底端分别与下床板顶端的左前侧、右前侧、左后侧和右后侧固定连接，并在上床板和下床板之间连接设置有梯子，四组支腿的顶端分别与床板底端的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧连接；所述上床板和下床板的顶端左侧均设置有床头板，并在两组床头板的右端均设置有折叠桌装置，所述折叠桌装置包括桌面板、两组螺纹管和两组螺纹杆，所述床头板的右端设置有第一存放槽，所述桌面板的左端位于第一存放槽内，并且桌面板的左端与第一存放槽的顶部可转动连接，桌面板的底端设置有两组横向的第二存放槽，所述两组螺纹管的顶端分别位于两组第二存放槽的内部右端，并且两组螺纹管的顶端分别与两组第二存放槽的右端可转动连接，所述两组螺纹杆的顶端分别插入并螺装至两组螺纹管的底端内部；还包括下护栏和调节装置，所述下护栏的两端均与下床板的前端可转动连接，所述调节装置包括左支板、右支板、连接杆、转轴、调节箱、拉杆和方形杆，所述左支板、右支板和调节箱均安装在下床板的前端，并且左支板、右支板和调节箱从左向右排列设置，所述转轴可转动安装在左支板和右支板之间，并在转轴的右端设置有方形槽，所述连接杆的顶端与下护栏的底端中部连接，所述调节箱的内部设置有工作腔，并在工作腔内设置有限位板和弹簧，所述弹簧的左端和右端分别与限位板的右端和工作腔的右侧壁连接，所述方形杆的右端自调节箱的左端穿过调节箱的左侧壁伸入至工作腔内并与限位板的左端中部连接，方形杆的左端自右支板的右端穿过右支板并伸入至转轴右端的方形槽内，所述拉杆的左端自调节箱的右端伸入至工作腔内并穿过弹簧与限位板的右端中部连接。

本发明的一种带折叠桌的宿舍床铺，还包括上护栏，所述上护栏的两端底部均与上床板的前端固定连接。

本发明的一种带折叠桌的宿舍床铺，每组所述螺纹杆的底端均设置有圆形垫板。

本发明的一种带折叠桌的宿舍床铺，所述圆形垫板的外侧等角度设置有四组凹槽。

本发明的一种带折叠桌的宿舍床铺，所述第一存放槽的大小稍大于桌面板的大小。

本发明的一种带折叠桌的宿舍床铺，所述第二存放槽的大小与螺纹杆、螺纹管和圆形垫板的形状相匹配。

本发明的一种带折叠桌的宿舍床铺，所述上床板的下床板的顶端右侧均设置有右护栏。

本发明的一种带折叠桌的宿舍床铺，所述四组支腿的底端均套设有橡胶套。

与现有技术相比本发明的有益效果为：通过将桌面板自床头板右端的第一存放槽内掀起，然后将桌面板底端的两组螺纹杆和螺纹管旋转至竖直状态，通过旋转螺纹杆，对螺纹杆和螺纹管的整体长度进行调节，使桌面板成水平状态，在桌面板上进行学习，方便学生在床铺上进行学习，完成没有做完的功课，提高实用性，并且平时可以将桌面板收进第一存放槽内，不占用空间；通过下护栏防止学生睡觉时从下床板上滚落的情况发生，并且平时可以通过拉动拉手带动限位板以及方形杆向右移动，将方形杆的左端自转轴右端的方形槽内拉出，然后即可对下护栏进行旋转放下，松开拉手，在弹簧弹力的作用下使限位板和方形杆再次插入至转轴右端的方形槽内，对下护栏进行固定，不会耽误上下床，睡觉时将下护栏反转至竖直向上的状态并固定即可，既方便学生上下床铺，又可以有效防止学生睡觉时滚落下床的情况发生，提高使用可靠性。

附图说明

图1是本发明的结构示意图；

图2是本发明左支板、右支板、转轴和调节板连接的结构示意图；

图3是本发明折叠桌装置使用状态时的结构示意图；

图4是本发明折叠桌装置存放状态时的结构示意图；

图5是本发明折叠桌装置打开状态时的结构示意图；

图6是本发明圆形垫板的俯视结构示意图；

附图中标记：1、上床板；2、下床板；3、支柱；4、支腿；5、梯子；6、床头板；7、桌面板；8、螺纹；9、螺纹杆；10、第一存放槽；11、第二存放槽；12、下护栏；13、左支板；14、右支板；15、连接杆；16、转轴；17、调节箱；18、拉杆；19、方形杆；20、方形槽；21、限位板；22、弹簧；23、上护栏；24、圆形垫板；25、凹槽；26、右护栏；27、橡胶套。

具体实施方式

下面结合附图和实施例，对本发明的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本发明，但不用来限制本发明的范围。

如图1至图6所示，本发明的一种带折叠桌的宿舍床铺，包括上床板1、下床板2、四组支柱3和四组支腿4，四组支柱的顶端和底端分别与上床板底端的左前侧、右前侧、左后侧和右后侧固定连接，四组支柱的底端分别与下床板顶端的左前侧、右前侧、左后侧和右后侧固定连接，并在上床板和下床板之间连接设置有梯子5，四组支腿的顶端分别与床板底端的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧连接；上床板和下床板的顶端左侧均设置有床头板6，并在两组床头板的右端均设置有折叠桌装置，折叠桌装置包括桌面板7、两组螺纹管8和两组螺纹杆9，床头板的右端设置有第一存放槽10，桌面板的左端位于第一存放槽内，并且桌面板的左端与第一存放槽的顶部可转动连接，桌面板的底端设置有两组横向的第二存放槽11，两组螺纹管的顶端分别位于两组第二存放槽的内部右端，并且两组螺纹管的顶端分别与两组第二存放槽的右端可转动连接，两组螺纹杆的顶端分别插入并螺装至两组螺纹管的底端内部；还包括下护栏12和调节装置，下护栏的两端均与下床板的前端可转动连接，调节装置包括左支板13、右支板14、连接杆15、转轴16、调节箱17、拉杆18和方形杆19，左支板、右支板和调节箱均安装在下床板的前端，并且左支板、右支板和调节箱从左向右排列设置，转轴可转动安装在左支板和右支板之间，并在转轴的右端设置有方形槽20，连接杆的顶端与下护栏的底端中部连接，调节箱的内部设置有工作腔，并在工作腔内设置有限位板21和弹簧22，弹簧的左端和右端分别与限位板的右端和工作腔的右侧壁连接，方形杆的右端自调节箱的左端穿过调节箱的左侧壁伸入至工作腔内并与限位板的左端中部连接，方形杆的左端自右支板的右端穿过右支板并伸入至转轴右端的方形槽内，拉杆的左端自调节箱的右端伸入至工作腔内并穿过弹簧与限位板的右端中部连接；通过将桌面板自床头板右端的第一存放槽内掀起，然后将桌面板底端的两组螺纹杆和螺纹管旋转至竖直状态，通过旋转螺纹杆，对螺纹杆和螺纹管的整体长度进行调节，使桌面板成水平状态，在桌面板上进行学习，方便学生在床铺上进行学习，完成没有做完的功课，提高实用性，并且平时可以将桌面板收进第一存放槽内，不占用空间；通过下护栏防止学生睡觉时从下床板上滚落的情况发生，并且平时可以通过拉动拉手带动限位板以及方形杆向右移动，将方形杆的左端自转轴右端的方形槽内拉出，然后即可对下护栏进行旋转放下，松开拉手，在弹簧弹力的作用下使限位板和方形杆再次插入至转轴右端的方形槽内，对下护栏进行固定，不会耽误上下床，睡觉时将下护栏反转至竖直向上的状态并固定即可，既方便学生上下床铺，又可以有效防止学生睡觉时滚落下床的情况发生，提高使用可靠性。

本发明的一种带折叠桌的宿舍床铺，还包括上护栏23，上护栏的两端底部均与上床板的前端固定连接；通过上护栏对上床板的学生进行保护，防止上床板上的学生睡觉时滚落。

本发明的一种带折叠桌的宿舍床铺，每组螺纹杆的底端均设置有圆形垫板24；通过圆形垫板进行支撑，提高对桌面板的支撑效果。

本发明的一种带折叠桌的宿舍床铺，圆形垫板的外侧等角度设置有四组凹槽25；通过圆形垫板外侧的凹槽方便对圆形垫板以及螺纹杆进行旋转，从而根据床垫的厚度而对桌面板平整性进行调节。

本发明的一种带折叠桌的宿舍床铺，第一存放槽的大小稍大于桌面板的大小；方便对桌面板进行存放。

本发明的一种带折叠桌的宿舍床铺，第二存放槽的大小与螺纹杆、螺纹管和圆形垫板的形状相匹配；方便将螺纹杆、螺纹管以及圆形垫板收进第二存放槽内，提高实用性。

本发明的一种带折叠桌的宿舍床铺，上床板的下床板的顶端右侧均设置有右护栏26；通过右护栏进一步提高安全性，并且可以在右护栏上挂放衣物。

本发明的一种带折叠桌的宿舍床铺，四组支腿的底端均套设有橡胶套27；通过橡胶套提高四组支腿支撑的稳固性。

本发明的一种带折叠桌的宿舍床铺，其在工作时，通过将桌面板自床头板右端的第一存放槽内掀起，然后将桌面板底端的两组螺纹杆和螺纹管旋转至竖直状态，通过旋转螺纹杆，对螺纹杆和螺纹管的整体长度进行调节，使桌面板成水平状态，在桌面板上进行学习，方便学生在床铺上进行学习，完成没有做完的功课，提高实用性，并且平时可以将桌面板收进第一存放槽内，不占用空间；通过下护栏防止学生睡觉时从下床板上滚落的情况发生，并且平时可以通过拉动拉手带动限位板以及方形杆向右移动，将方形杆的左端自转轴右端的方形槽内拉出，然后即可对下护栏进行旋转放下，松开拉手，在弹簧弹力的作用下使限位板和方形杆再次插入至转轴右端的方形槽内，对下护栏进行固定，不会耽误上下床，睡觉时将下护栏反转至竖直向上的状态并固定即可，既方便学生上下床铺，又可以有效防止学生睡觉时滚落下床的情况发生，提高使用可靠性，通过上护栏对上床板的学生进行保护，防止上床板上的学生睡觉时滚落，通过圆形垫板外侧的凹槽方便对圆形垫板以及螺纹杆进行旋转，从而根据床垫的厚度而对桌面板平整性进行调节，通过橡胶套提高四组支腿支撑的稳固性。

以上所述仅是本发明的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明技术原理的前提下，还可以做出若干改进和变型，这些改进和变型也应视为本发明的保护范围。