一种基于云计算的多功能电工电子实验台的制作方法

文档序号:18338977发布日期:2019-08-03 16:04阅读:295来源:国知局
一种基于云计算的多功能电工电子实验台的制作方法

本实用新型属于涉及电工电子实验台技术领域,具体地说是一种基于云计算的多功能电工电子实验台。



背景技术:

电工电子实验台是为跟上我国电子工业及信息产业飞速发展的节拍,培养第一线技术应用型操作人员,赶超世界先进制造工业而开发的学生实验平台;但现有的基于云计算的电工电子实验台一般结构复杂,体积大,不方便运输及存放,功能单一,显示器与控制板直接暴露在空气中,缩减显示器与控制板的使用寿命,不同身高的师生所使用显示器的最佳角度不同,现有的电工电子实验台无法满足实际需求,故我们需要设计一种新型的基于云计算的多功能电工电子实验台。



技术实现要素:

本实用新型提供一种基于云计算的多功能电工电子实验台,用以解决现有技术中的缺陷。

本实用新型通过以下技术方案予以实现:

一种基于云计算的多功能电工电子实验台,包括箱体,箱体的顶侧开口,箱体的中部内壁固定安装隔板,隔板的顶侧中间固定连接电动升降杆的下端,电动升降杆的上端固定安装球形万向节,球形万向节的顶部固定安装显示器,箱体右侧的顶部开设条形透槽,条形透槽内活动安装控制板,控制板能够沿条形透槽左、右移动,箱体内壁的前侧与后侧开设前后对称的第一条形滑槽,第一条形滑槽的中心线分别与条形透槽的中心线在同一平面内,第一条形滑槽内活动安装滑块,滑块能够分别沿对应的第一条形滑槽左、右滑动,控制板的前侧、后侧分别与对应的滑块固定连接;箱体的顶部活动安装盒体,盒体的底侧、右侧分别开口,箱体能够沿盒体的开口左、右移动,箱体前侧与后侧的顶部开设前后对称的第二条形滑槽,第二条形滑槽内分别活动安装滑杆,滑杆能够分别沿对应的第二条形滑槽左、右滑动,滑杆的外端分别与对应的盒体的内壁固定连接;盒体底面的左侧固定安装支撑板,箱体的底面中间固定安装伸缩杆。伸缩杆的左端与支撑板固定连接,支撑板的底面与箱体底面的右侧分别固定安装前后对称的万向轮。

如上所述的一种基于云计算的多功能电工电子实验台,所述的箱体的前侧活动安装数个抽屉。

如上所述的一种基于云计算的多功能电工电子实验台,所述的伸缩杆固定杆外周底侧的左端开设螺纹通孔,螺纹通孔内螺纹安装螺栓,螺栓的内端与伸缩杆活动杆的外周接触配合。

本实用新型的优点是:本实用新型结构简单,能够折叠,方便运输与存放,既能够当作普通课桌使用,又能够当作电工电子实验台,增加本装置的使用度,放置时能够有效的保护显示器、控制板并增加其使用寿命,显示器角度与高度调节便捷,能够满足市场需求,适合推广。将本实用新型当作普通课桌使用时,向右推动盒体,箱体沿盒体的开口向左移动,滑杆分别沿对应的第二条形滑槽左、右滑动,伸缩杆被压缩,箱体的顶面开口被盒体封闭,盒体的顶面能够当作课桌桌面使用,再将控制板推入条形透槽内,控制板沿条形透槽向左移动,滑块分别沿对应的第一条形滑槽向左滑动,此时控制板、显示器分别位于箱体的内部,本装置外形体积最小,方便本装置的运输与存放,同时避免显示器、控制板长时间暴露空气中,延长使用寿命;将本实用新型当作电工电子实验台使用时,向左推动盒体,伸缩杆伸长,箱体的开口敞开,向右拉动控制板,再调节电动升降杆的高度,使显示器升出箱体的内部,并通过球形万向节调节显示器的角度,方便使用者观察显示器,此时盒体的顶面能够当作操作台进行实物操作实验,万向轮能够使本装置灵活移动,增加使用者使用体验。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作一简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型的结构示意图;图2是图1的Ⅰ局部放大图。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

一种基于云计算的多功能电工电子实验台,如图所示,包括箱体1,箱体1的顶侧开口,箱体1的中部内壁固定安装隔板2,隔板2的顶侧中间固定连接电动升降杆3的下端,电动升降杆3的上端固定安装球形万向节4,球形万向节4的顶部固定安装显示器5,箱体1右侧的顶部开设条形透槽6,条形透槽6内活动安装控制板7,控制板7能够沿条形透槽6左、右移动,箱体1内壁的前侧与后侧开设前后对称的第一条形滑槽8,第一条形滑槽8的中心线分别与条形透槽6的中心线在同一平面内,第一条形滑槽8内活动安装滑块9,滑块9能够分别沿对应的第一条形滑槽8左、右滑动,控制板7的前侧、后侧分别与对应的滑块9固定连接;箱体1的顶部活动安装盒体10,盒体10的底侧、右侧分别开口,箱体1能够沿盒体10的开口左、右移动,箱体1前侧与后侧的顶部开设前后对称的第二条形滑槽11,第二条形滑槽11内分别活动安装滑杆12,滑杆12能够分别沿对应的第二条形滑槽11左、右滑动,滑杆12的外端分别与对应的盒体10的内壁固定连接;盒体10底面的左侧固定安装支撑板13,箱体1的底面中间固定安装伸缩杆14。伸缩杆14的左端与支撑板13固定连接,支撑板13的底面与箱体1底面的右侧分别固定安装前后对称的万向轮15。本实用新型结构简单,能够折叠,方便运输与存放,既能够当作普通课桌使用,又能够当作电工电子实验台,增加本装置的使用度,放置时能够有效的保护显示器、控制板并增加其使用寿命,显示器角度与高度调节便捷,能够满足市场需求,适合推广。将本实用新型当作普通课桌使用时,向右推动盒体10,箱体1沿盒体10的开口向左移动,滑杆12分别沿对应的第二条形滑槽11左、右滑动,伸缩杆14被压缩,箱体1的顶面开口被盒体10封闭,盒体10的顶面能够当作课桌桌面使用,再将控制板7推入条形透槽6内,控制板7沿条形透槽6向左移动,滑块9分别沿对应的第一条形滑槽8向左滑动,此时控制板7、显示器5分别位于箱体1的内部,本装置外形体积最小,方便本装置的运输与存放,同时避免显示器5、控制板7长时间暴露空气中,延长使用寿命;将本实用新型当作电工电子实验台使用时,向左推动盒体10,伸缩杆14伸长,箱体1的开口敞开,向右拉动控制板7,再调节电动升降杆3的高度,使显示器5升出箱体1的内部,并通过球形万向节4调节显示器5的角度,方便使用者观察显示器5,此时盒体10的顶面能够当作操作台进行实物操作实验,万向轮15能够使本装置灵活移动,增加使用者使用体验。

具体而言,如图所示,本实施例所述的箱体1的前侧活动安装数个抽屉16。抽屉16内能够放置与收纳电工电子实验所使用的仪器、导线,方便仪器、导线的取放,有利于电工电子实验的顺利进行。

具体的,如图所示,本实施例所述的伸缩杆14固定杆外周底侧的左端开设螺纹通孔17,螺纹通孔17内螺纹安装螺栓18,螺栓18的内端与伸缩杆14活动杆的外周接触配合。拧紧螺栓18,螺栓18的内端与伸缩杆14活动杆的外周紧密接触配合,避免伸缩杆14的活动杆与固定杆相对滑动,增加本实用新型的结构稳定性。

最后应说明的是:以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。

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