一种方便调节倾向和倾角的教学演示仪的制作方法

技术领域：

本实用新型涉及教学用品制造领域，更具体地说是一种方便调节倾向和倾角的教学演示仪。

背景技术：
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我国实行九年义务教育，学生需要在学校学习数学、语文、物理、化学等各个科目，在现在的教学用品中存在一类工具叫做演示器，演示器的作用是将晦涩难懂的原理通过直观的方式彰显出来，能让学生更好的理解知识。目前的演示器往往是平面的，既水平或者垂直的，针对某些场景并不实用，且班级内学生人数较多时，平面的演示器往往会导致很多学生看不到演示器上的内容。某些可以调节角度的演示器，往往也只能朝一个方向手动调节，在使用中还是存在一些不方便。

技术实现要素：
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为解决上述问题，克服现有技术的不足，本实用新型提供了一种多向调控、电动控制的方便调节倾向和倾角的教学演示仪。

为实现上述目的，本实用新型提供的一种方便调节倾向和倾角的教学演示仪，包括桌箱，桌箱上部设置有桌板，桌板中部设置有板槽，板槽内设置有板面；桌箱中部设置有箱槽，箱槽中部设置有万向接头a，万向接头a端部连接有电动推杆，电动推杆的另一端设置有万向接头b万向接头b与板面的中点处相连。

进一步的，板面的角点处均设置有连杆，连杆的另一端设置有圆珠头。

进一步的，板槽的角点处均设置有圆珠槽。

进一步的，圆珠头设置在圆珠槽内。

进一步的，圆珠槽下部均设置有电磁铁。

进一步的，桌箱一侧设置有控制面板，控制面板与电动推杆和电磁铁电连接。

进一步的，桌箱下部设置有用于支撑桌箱的桌脚。

进一步的，板槽的深度等于板面的厚度。

本实用新型的有益效果是：

本实用新型提供的方便调节倾向和倾角的教学演示仪，支持多向调节，可以朝多个方向倾斜并调节倾斜角度，方便使用；倾斜方向和角度通过控制面板电动控制，操作方便。

本实用新型设置的主体结构由桌箱、桌板和板面组成，形成一个书桌的外表结构，桌板中部设置有板槽，板面设置在板槽内，板槽的深度等于板面的厚度，所以在板面不抬起时，演示器的桌面是平整的，可以用作其他用途。

板槽的各个角点设置有圆珠槽，板面的各个角点设置有连杆和圆柱头，连杆和圆柱头能恰好嵌入圆珠槽中，在抬起板面时作为支点用途，且各个角点均设置有该结构，使得板面可以以任意两个为支点，使板面朝对应方向抬起。

在桌板的角点处既圆珠槽的下部设置有电磁铁，通电的情况下具有磁性，能够对金属材质的圆柱头产生吸力；从而在抬起板面时，只需将作为支点的圆柱头下的电磁铁通电，该圆柱头就会被吸附住，其他没有被吸附的圆柱头在收到抬升力时就会离开圆珠槽，从而板面会呈现倾斜的状态被抬起，且整个过程都是通过控制面板完成，使用方便快捷；

箱槽中设置有电动推杆，在电动推杆的两端分别设置有万向接头a和万向接头b，万向接头a和万向接头b分别连接着箱槽和板面背面的中点，使得板面的抬起操作全程为电动控制，方便快捷，使用安全。

附图说明：

附图1是本实用新型的结构示意图；

附图2是本实用新型的俯视结构示意图；

附图3是本实用新型的内部结构示意图；

附图4是本实用新型的圆珠头及电磁铁等结构放大示意图；

附图中：1、桌箱，2、桌板，3、板面，4、连杆，5、圆珠头，6、圆珠槽，7、板槽，8、箱槽，9、万向接头a，10、万向接头b，11、电动推杆，12、电磁铁，13、控制面板。

具体实施方式：

为使本实用新型实施的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型的附图1、附图2和附图3，对本实用新型进行更加详细的描述。

本实用新型提供的方便调节倾向和倾角的教学演示仪，包括桌箱1，桌箱1上部设置有桌板2，桌板2中部设置有板槽7，板槽7内设置有板面3；桌箱1中部设置有箱槽8，箱槽8中部设置有万向接头a9，万向接头a9端部连接有电动推杆11，电动推杆11的另一端设置有万向接头b10，万向接头b10与板面3的中点处相连；板面3的角点处均设置有连杆4，连杆4的另一端设置有圆珠头5；板槽7的角点处均设置有圆珠槽6；圆珠头5设置在圆珠槽6内；圆珠槽6下部均设置有电磁铁12；桌箱1一侧设置有控制面板13，控制面板13与电动推杆11和电磁铁12电连接；桌箱1下部设置有用于支撑桌箱1的桌脚；板槽7的深度等于板面3的厚度。

本实用新型的其中一种实施例如下：

本实用新型设置的主体结构由桌箱1、桌板2和板面3组成，形成一个书桌的外表结构，桌板2中部设置有板槽7，板面3设置在板槽7内，板槽7的深度等于板面3的厚度，所以在板面3不抬起时，演示器的桌面是平整的，可以用作其他用途。

板槽7的各个角点设置有圆珠槽6，板面3的各个角点设置有连杆4和圆柱头5，连杆4和圆柱头5能恰好嵌入圆珠槽6中，在抬起板面3时作为支点用途，且各个角点均设置有该结构，使得板面3可以以任意两个为支点，使板面3朝对应方向抬起。

在桌板2的角点处既圆珠槽6的下部设置有电磁铁12，通电的情况下具有磁性，能够对金属材质的圆柱头5产生吸力；从而在抬起板面3时，只需将作为支点的圆柱头5下的电磁铁12通电，该圆柱头5就会被吸附住，其他没有被吸附的圆柱头5在受到抬升力时就会离开圆珠槽6，从而板面3会呈现倾斜的状态被抬起；

箱槽8中设置有电动推杆11，在电动推杆11的两端分别设置有万向接头a9和万向接头b10，万向接头a9和万向接头b10分别连接着箱槽8和板面3背面的中点，使得板面3的抬起操作全程为电动控制；

电动推杆11和电磁铁12都与控制面板13电连接，通过控制面板13控制；

本实用新型的桌板2、板槽7、板面3等可以设置为任意多边形形状；

当操作板面3向任意方向倾斜，例如操作板面3向左倾斜时，通过控制面板13操作选择向左倾斜命令，由控制面板13控制左侧相邻的两个圆珠槽6下的电磁铁12通电，产生磁力，电磁铁12的磁力将左侧的两个圆珠头5吸附住，左侧两个电磁铁12对左侧两个圆珠头5施加向下的磁吸力，同时电动推杆11通电运行对板面3施加向上的推力，施力的作用点在板面3的中点处，力的作用合成之后变成向左上方的推力，使得板面3会产生抬起倾斜的运动；在改变倾角时，通过控制面板13控制电动推杆11的伸缩长度即可；当需要更换方向时，例如从向左倾斜改为向右倾斜，先将板面3放平，断开左侧两个电磁铁12的电源，然后接通右侧两个电磁铁12的电源，使右侧两个电磁铁12产生磁力，从而吸附住右侧的两个圆柱头5，再通过电动推杆11的伸长将板面倾斜。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。