一种高中生储物折叠椅的制作方法

本实用新型涉及座椅领域。

背景技术：

众所周知，我国的高中生需要学习的科目繁多，所用的书籍也很多，这些书籍一般都摆放的比较杂乱而且不容易拿取，不但影响了学生的书写，而且影响了学生的学习效率，而且随着学习任务的加重，随着年级的提升，所需要的书籍也在不断的增加，而随着书籍数量的增加，学生们的学习桌的空间是不变的，所以学生们能够有效利用的空间不断的变小，严重影响了学生们的学习效率和学习心态，并且，学生在进行长时间埋头学习之后肩部和背部会有疲乏不适感，一定程度上影响了学习效率，并且现有的座椅靠背都是固定连接，无法折叠，在无需使用时无法和其他座椅进行堆叠放置，占用空间大。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种高中生储物折叠椅，以解决现有的座椅无法进行学生学习用品存储收纳的问题。

为了达到上述目的，本实用新型的基础方案提供一种高中生储物折叠椅，包括从上到下依次设置的靠背、储物座、承接柱、调节柱和转动连接在支调节柱下方的万向轮，靠背与储物座转动连接，且储物座与靠背间距离可调节，靠背内设有左右两组可对学生背部进行按摩的按摩结构，储物座包括座体和储物座本体，座体通过合页转动连接储物座本体，储物座本体内设有储物腔和功能腔，功能腔与靠背相通，储物腔通过隔板分为常用腔和备用腔，备用腔顶部铰接有顶盖，顶盖可以和隔板可锁定，座体和储物座本体也可锁定，承接柱连接在储物座底部四角，承接柱底部螺纹连接调节柱，调节柱底部转动连接有万向轮，万向轮包括转动座和转动连接在转动座两侧的两个轮轴，两个轮轴上分别固接有一个滑轮，靠近靠背的两个万向轮的轮轴的自由端连接有软轴，软轴自由端连接按摩结构。

本基础方案的有益效果在于：

1、本装置在学生疲惫时可以移动座椅带动按摩结构进行按摩，在需要储物时，可以打开座体进行储物，在需要堆叠放置时可以转动靠背折叠进行堆叠，在需要搬运书籍等物品时可以推动进行搬运，本装置具有多重功能，满足了高中生对座椅的大部分需求，使用方便，功能性强。

2、学生将东西分为常用或者不常用，带隐私的则放入备用腔中，备用腔可锁，并且设有顶盖，可以进一步增强学生物品的安全性能。

3、当学生座椅高度需要调节时，只需要转动调节柱和万向轮则可进行储物座高度的调节，适应更多不同身高的学生。

4、靠背的高度可以调节，可对学生背部不同位置进行按摩，操作简单，实用性强。

进一步，所述储物座一侧边中间螺栓连接有空心固定杆，靠背底部转动连接有可插入空心固定杆的插杆，固定杆和插杆上均设有若干可供插销插入的插孔。当学生需要调整按摩位置以及靠背位置时，则取下插销，移动靠背，移动好之后对准固定杆和插杆上的插孔，将插销插入插孔即可。

进一步，所述按摩结构包括主动按摩球和均布在主动按摩球周向的从动按摩球，主动按摩球和从动按摩球均部分凸出靠背表面，主动按摩球未凸出靠背的部分固接主动齿轮，从动按摩球未凸出靠背的部分均固接从动齿轮，从动齿轮均啮合在主动齿轮周向。

进一步，所述转动座、调节柱、承接柱、功能腔和靠背均相通，所述软轴自由端固接主动齿轮。学生坐下后，移动座椅，座椅底下的万向轮转动，则轮轴转动，轮轴转动带动软轴转动，软轴则带动主动齿轮转动，主动齿轮转动带动主动按摩球转动，从而带动从动按摩球转动，从而对学生的背部进行按摩。

进一步，所述座体和靠背表面均设有柔性层，柔性层为硅胶或海绵或皮革或者记忆棉。柔性层的设置可以增强座椅带给学生的舒适感，减轻疲惫。

进一步，所述座体与储物座本体之间的合页为液压合页。在打开合页时，合页中轴内置的扭簧扭曲变形产生反作用闭合力，并且在一定的角度可以停住，方便日常使用，并且避免伤到学生手指。

附图说明

图1为本实用新型燃气轮机水洗装置实施例的主视图；

图2为图1的右视图；

图3为图1的局部示意图。

具体实施方式

下面通过具体实施方式进一步详细的说明：

说明书附图中的附图标记包括：靠背1、储物座2、承接柱3、调节柱4、主动按摩球5、从动按摩球6、主动齿轮7、从动齿轮8、座体9、储物座本体10、功能腔11、常用腔12、备用腔13、顶盖14、隔板15、轮轴16、转动座17、滑轮18、软轴19。

如图1和图2所示，一种高中生储物折叠椅，包括从上到下依次设置的靠背1、储物座92、承接柱3、调节柱4和转动连接在支调节柱4下方的万向轮，储物座一侧边中间螺栓连接有空心固定杆，靠背1底部转动连接有可插入空心固定杆的插杆，固定杆和插杆上均设有若干可供插销插入的插孔，插销的设置和固定杆与插杆的配合设置起到了调节靠背1高度并且固定靠背1的作用，并且靠背1和插杆的转动连接也实现了靠背1的折叠，节约了空间。

如图3所示，靠背1内设有左右两组按摩结构，按摩结构包括主动按摩球5和均布在主动按摩球5周向的从动按摩球6，主动按摩球5和从动按摩球6均部分凸出靠背1表面且接触到学生背部，主动按摩球5未凸出靠背1的部分固接主动齿轮7，从动按摩球6未凸出靠背1的部分均固接从动齿轮8，从动齿轮8均啮合在主动齿轮7周向。

储物座包括座体9和储物座本体10，座体9通过液压合页转动连接储物座本体10，储物座本体10内设有储物腔和功能腔11，功能腔11与靠背1相通，储物腔通过隔板15分为常用腔12和备用腔13，备用腔13顶部铰接有顶盖14，顶盖14可以和隔板15可通过密码锁、指纹锁或者机械锁锁定，座体9和储物座本体10也可通过密码锁、指纹锁或者机械锁锁定，储物座2底部四角焊接有空心的承接柱3，承接柱3底部螺纹连接有调节柱4，调节柱4底部转动连接万向轮。座体9和靠背1表面均设有柔性层，柔性层可以是硅胶、海绵、皮革或者记忆棉。

万向轮包括转动座17和转动连接在转动座17两侧的两个轮轴16，两个轮轴16上分别固接有一个滑轮18，转动座17、调节柱4、承接柱3、功能腔11和靠背1均相通，靠近靠背1的两个万向轮的轮轴16的自由端连接有软轴19，软轴19另一端固接主动齿轮7，两个万向轮轮轴16上连接的软轴19用于驱动左右两组按摩结构。

在使用时，学生坐下后，移动座椅，座椅底下的万向轮转动，则轮轴16转动，轮轴16转动带动软轴19转动，软轴19则带动主动齿轮7转动，主动齿轮7转动带动主动按摩球5转动，从而带动从动按摩球6转动，从而对学生的背部进行按摩，当学生需要调整按摩位置以及靠背1位置时，则取下插销，移动靠背1，移动好之后对准固定杆和插杆上的插孔，将插销插入插孔即可。

当学生需要储物时，打开座体9与储物座本体10之间的锁，然后液压合页带动座体9缓慢打开，无需学生过于费力的打开座体9，学生将东西分为常用或者不常用，带隐私的则放入备用腔13中，备用腔13带锁，并且设有顶盖14，可以进一步增强学生物品的安全性能，常用腔12则在打开座体9时就已经敞开，当学生取出书本及物品之后，关上座体9，此时液压合页带动座体9缓慢下降，避免夹伤学生的手指，并且避免发出声响。当学生座椅高度需要调节时，只需要转动调节柱4和万向轮则可进行储物座2高度的调节，适应更多不同身高的学生。并且本座椅带有万向轮以及储物的功能，可以方便学生进行旧书搬运和存储，无需再手动进行搬运，并且同时还能给学生起到按摩的作用，在座椅需要堆叠时以及特殊用途时，将座椅靠背1进行旋转即可实现其折叠，节约了存放空间。

以上所述的仅是本实用新型的实施例，方案中公知的具体结构及特性等常识在此未作过多描述。应当指出，对于本领域的技术人员来说，在不脱离本实用新型结构的前提下，还可以作出若干变形和改进，这些也应该视为本实用新型的保护范围，这些都不会影响本实用新型实施的效果和专利的实用性。本申请要求的保护范围应当以其权利要求的内容为准，说明书中的具体实施方式等记载可以用于解释权利要求的内容。