一种多功能导诊台的制作方法

1.本实用新型属于医疗领域，尤其涉及一种多功能导诊台。


背景技术：

2.医院大厅一般是患者初进医院的第一选择地，医院一般会在大厅设置医护导诊台，需要大量的导诊护士轮流值班；患者向导诊台质询的问题通常包括两类，一类是普通问题，比如上下班时间、科室楼层、挂错号等常规咨询问题，这类问题普通导诊护士或实习护士都可以解答；另一类是医疗咨询问题，比如某些患者不清楚自己应该挂哪个科室，这类问题需要有一定专业水平的导诊护士解答。但导诊护士的专业水平参差不齐，现有导诊台通常是一个工作区域，多名导诊护士都在该工作区间内，但挂号高峰期导诊台处会有大量的患者咨询各种不同的问题，导诊台分区不明会降低导诊护士服务效率，患者也不能得到及时准确的回答。另外，现有的导诊护士通常是站立服务，虽然有助于提升医院形象，但体力消耗较大，若在导诊台内放置座椅，占用较大空间，且导诊护士坐着为站着的患者解答问题有损医院形象，存在的高度差也会影响导诊效率。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的在于克服现有技术中的导诊台缺乏有效分区，导诊效率低，导诊护士舒适性差的缺陷，提供一种具有分区和站椅的多功能导诊台。
4.为实现上述目的，本实用新型所设计的一种多功能导诊台，包括圆环形的台板和设于台板外侧的侧板，台板内侧为工作区；还包括储物柜、站椅和底板；
5.所述储物柜设于所述工作区内并将所述工作区分隔为两个独立的子区间，所述储物柜与所述侧板和台板连接；所述站椅和底板设于任一所述子区间内；
6.所述底板上端设有导轨；所述底板包括多个可拼接组合的等边方形板和扇形板；所述方形板的边长和扇形板的半径相同；每个所述方形板和扇形板上分别设有至少一段导轨；所述扇形板上的导轨呈弧形；
7.所述站椅包括坐垫、设于坐垫下端的气压升降杆、设于气压升降杆上的轮架、设于轮架下端的多个万向轮和设于气压升降杆下端的与导轨配合的球形滑块；所述气压升降杆上还同轴布置有轴承。
8.进一步，所述子区间对应的台板上还设有岗位板。
9.进一步，所述台板上还设有科室楼层指引板。
10.进一步，每个所述子区间对应的台板上铰接有一块挡板；所述挡板对应的侧板设有用于导诊护士通行的缺口。
11.进一步，所述储物柜一端设有开口，储物柜内设有轮椅或担架或拐棍。
12.本实用新型的有益效果是：通过储物柜将现有的工作区分隔为两个独立的子区间，从而可安排不同级别的导诊护士实现分区引导，提高导诊效率；另外，通过导轨和站椅的配合，不仅可以保留导诊护士站立导诊的形象，又可以节省导诊护士体力，为导诊护士提
供更舒适的工作环境，且站椅相对普通座椅而言，更节省空间，尤其适用于小空间的导诊台内使用，可拼接的底板适应性强，可根据实际需求和导诊护士移动轨迹铺设，优化导轨路径。
附图说明
13.图1为本实用新型的一种多功能导诊台的俯视立体结构示意图。
14.图2为图1中多功能导诊台的后视结构示意图。
15.图3为图1中底板的俯视结构示意图。
16.图4为图3中底板的某个方形板和扇形板拼接后的结构示意图。
17.图中，台板1、侧板2、储物柜3、底板4、岗位板5、科室楼层指引板6、挡板7、方形板8、扇形板9、导轨10、坐垫11、气压升降杆12、轮架13、万向轮14、滑块15、轴承16。
具体实施方式
18.以下结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步的详细描述。
19.如图1～4所示的多功能导诊台，包括圆环形的台板1和设于台板1外侧的侧板2，台板1内侧为工作区；还包括储物柜3、站椅和底板4；
20.储物柜3设于工作区内并将工作区分隔为两个独立的子区间，储物柜3与侧板2和台板1连接；站椅和底板4设于任一子区间内；子区间对应的台板1上还设有岗位板5，本实施例中两个子区间分别设有对应的一个岗位板5，岗位板5上印刷有不同的文字标记，比如，如图1所示的左侧的岗位板5上写明“普通咨询区”，而右侧的岗位板5上写明“医疗咨询区”，而导诊护士也可根据业务能力的不同或专业性的不同，分别安排在不同的子区间内，比如，可将专业性较强的导诊护士安排在右侧的子区间内，而实习的导诊护士或者普通专业能力一般的导诊护士安排在左侧子区间内；这样通过不同的岗位板5指引患者向对应的咨询区咨询，不仅可以让患者在最短的时间内获得最准确的咨询结果，提高了导诊效率，而且也实现了咨询分流，不会出现一群患者扎堆咨询的情况，也减轻了导诊护士的压力。为了进一步减轻导诊护士的工作强度，可在台板1上设有科室楼层指引板6。这种科室楼层指引板6包括有各科室对应的楼栋号和楼层好信息，患者可自行查看。每个子区间对应的台板1上铰接有一块挡板7；挡板7对应的侧板2设有用于导诊护士通行的缺口。挡板7是便于导诊护士进出子区间并且防止非工作人员抢先闯入。
21.底板4上端设有导轨10；底板4包括多个可拼接组合的等边方形板8和扇形板9；方形板8的边长和扇形板9的半径相同；每个方形板8和扇形板9上分别设有至少一段导轨10；扇形板9上的导轨10呈弧形；如图3、4所示，底板4的拼接方式可以有多种，比如，方形板8和扇形板9的侧壁设有对应的孔和插杆，将拼接的扇形板9或方形板8通过将插杆插入对应的孔中实现拼接；拼接时应该保证对应的导轨10对接准确，如图4位拼接后的扇形板9和方形板8。
22.站椅包括坐垫11、设于坐垫11下端的气压升降杆12、设于气压升降杆12上的轮架13、设于轮架13下端的多个万向轮14和设于气压升降杆12下端的与导轨10配合的球形滑块15；气压升降杆12上还同轴布置有轴承16，轴承16使坐垫11可相对气压升降杆12转动，从而导诊护士使用更灵活。气压升降杆12与现有技术相同，其侧壁还可设有用于调节升降的开
关。由于站椅下端的球形滑块15嵌入在导轨10内，因此站椅可沿着导轨10移动，保证了站椅的轨迹固定，可通过底板4的拼接规划最合适的导轨10路径，从而使导诊护士快速到达所需位置，比如，台板1的某个固定位置放置有电脑，而另一固定位置放置有文件柜，若需要经常往返这两个位置，则可通过铺设底板4调整导轨10路径覆盖上述这两个位置。
23.储物柜3一端设有开口，为了美观，可将开口设置在导诊台的后端，储物柜3内设有轮椅或担架或拐棍。
24.适用于身体不适的患者，比如腿脚不便的患者前来咨询时，导诊护士可直接从储物柜3内拿出轮椅或拐杖等以便患者使用。