一种教室用的多功能充电柜的制作方法

1.本实用新型涉及充电柜领域，特别是一种教室用的多功能充电柜。


背景技术：

2.充电柜是一种对多种类多数量的数码电子产品进行集中充电的一种设备，可充平板电脑、笔记本电脑、手机等设备，常用于学校、企业、培训机构等场合，尤其是在高校内，笔记本电脑使用频率高，笔记本电脑数量大，充电频次高，常常需要在课间或上课时在教室内对笔记本电脑进行充电，但现有高校大部分教室空间较小，难以找到放下充电柜的位置。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的就是提供一种教室用的多功能充电柜。
4.本实用新型的目的是通过这样的技术方案实现的，它包括有柜体，所述柜体安装有横向隔板，所述横向隔板将柜体分为上下两层，所述下层内安装有两个纵向隔板，两个纵向隔板将下腔体分为左、中、右三个放置腔，左、右两个放置腔内均安装有充电组件，中间放置腔内放置有用于教学的电脑主机；
5.所述横向隔板位于所述中腔体上方的位置设置有一个窗框，所述窗框内设置有安装框，所述安装框内安装有支撑架，所述支撑架与横向隔板倾斜设置，夹角θ为30
°
；所述支撑架上螺纹连接有多个螺纹垫，用于教学的显示器放置在多个螺纹垫上；
6.所述横向隔板前端的上部及所述柜体后侧壁上端均安装有第一滑槽，所述两个第一滑槽之间滑动设置有上盖组件，所述横向隔板前端的底部及所述柜体底板前端均有第二滑槽，两个第二滑槽之间滑动设置有滑门组件。
7.进一步，所述充电组件u形安装板、金属条、笔记本电脑、插线板；
8.所述u形安装板固定在所述柜体的内侧底板上，所述u形安装板上活动安装有多个m形金属条，相邻的两个m形金属条形成放置槽，待充电的笔记本电脑放置在放置槽中，所述柜体的内侧底板上还安装有插线板，所述柜体的侧壁及纵向隔板上所述上均设置有过线孔，所述插线板的进线端穿过所述过线孔与外部电源连接。
9.进一步，所述上盖组件包括l形上盖、第一滑轮、第一把手、第一限位条、第一限位凸起、第一磁铁；
10.所述l形上盖的两端均安装有多个第一滑轮，所述l形上盖两端的多个第一滑轮在分别在两侧的第一滑槽内滑动；
11.两侧l形上盖的一端均设置有第一限位凸起，所述第一限位凸起扣合在所述柜体的侧壁上，两侧l形上盖的内侧侧壁上均安装有第一限位条，且一侧的第一限位条上安装有第一磁铁，两侧l形上盖的外侧侧壁上均安装有第一把手。
12.进一步，所述滑门组件包括滑门、第二滑轮、第二把手、第二限位条、第二限位凸起、第二磁铁；
13.所述滑门的上下两端均转动安装有多个第二滑轮，所述滑门两端的多个第二滑轮
分别在两侧的第二滑槽内滑动；
14.两侧滑门的一端均设置有第二限位凸起，所述第二限位凸起扣合在所述柜体的侧壁上，两侧滑门另一端的内侧侧壁上均安装有第二限位条，且一侧的第二限位条上安装有第二磁铁，两侧滑门的外侧侧壁上均安装有第二把手。
15.进一步，所述柜体的底部还安装有具有锁死功能的万向轮。
16.进一步，所述柜体、纵向隔板、隔板、滑门上均开设有多个排气孔。
17.进一步，所述纵向隔板上还安装有用于放置教学用具的收纳盒。
18.由于采用了上述技术方案，本实用新型具有如下的优点：
19.本申请将教学讲台及笔记本电脑充电柜集成在充电柜上，即具有讲台的功能，有能够给笔记本电脑充电，实用性高，成本低；该充电柜仅放置在教室讲台位置，不需要另外的地方放置充电柜，占地小，适用性强。
20.本实用新型的其他优点、目标和特征在某种程度上将在随后的说明书中进行阐述，并且在某种程度上，基于对下文的考察研究对本领域技术人员而言将是显而易见的，或者可以从本实用新型的实践中得到教导。本实用新型的目标和其他优点可以通过下面的说明书和权利要求书来实现和获得。
附图说明
21.本实用新型的附图说明如下。
22.图1为本实用新型柜门打开的左侧视图。
23.图2为本实用新型柜门打开的右侧视图。
24.图3为本实用新型的结构示意图。
25.图4为本实用新型螺纹垫的正视图。
26.图中：1
‑
柜体；2
‑
横向隔板；3
‑
纵向隔板；4
‑
支撑架；5
‑
螺纹垫；6
‑
电脑主机；7
‑
显示器；8
‑
u形安装板；9
‑
金属条；10
‑
笔记本电脑；11
‑
插线板；12
‑
l形上盖；13
‑
第一滑轮；14
‑
第一把手；15
‑
第一限位条；16
‑
第一限位凸起；17
‑
第一磁铁；18
‑
滑门；19
‑
第二滑轮；20
‑
第二把手；21
‑
第二限位条；22
‑
第二限位凸起；23
‑
第二磁铁；24
‑
收纳盒；25
‑
万向轮；26
‑
排气孔；27
‑
第一滑槽；28
‑
第二滑槽；29
‑
安装框；30
‑
穿线孔。
具体实施方式
27.下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明。
28.一种教室用的多功能充电柜，包括柜体1，所述柜体1安装有横向隔板2，所述横向隔板2将柜体1分为上下两层，所述下层内安装有两个纵向隔板3，两个纵向隔板3将下腔体分为左、中、右三个放置腔，左、右两个放置腔内均安装有充电组件，中间放置腔内放置有用于教学的电脑主机6；
29.所述横向隔板2位于所述中腔体上方的位置设置有一个窗框，所述窗框内设置有安装框29，所述安装框29内安装有支撑架4，所述支撑架4与横向隔板2倾斜设置，夹角θ为30
°
；所述支撑架4上螺纹连接有多个螺纹垫5，用于教学的显示器7放置在多个螺纹垫5上；
30.所述横向隔板2前端的上部及所述柜体1后侧壁上端均安装有第一滑槽27，所述两个第一滑槽27之间滑动设置有上盖组件，所述横向隔板2前端的底部及所述柜体1底板前端
均有第二滑槽28，两个第二滑槽28之间滑动设置有滑门组件。
31.在本实用新型实例中，因显示器背部不平，通过调节螺纹垫5是显示器能够平稳的放置在支撑架4上。
32.所述充电组件u形安装板8、金属条9、笔记本电脑10、插线板11；
33.所述u形安装板8固定在所述柜体1的内侧底板上，所述u形安装板8上活动安装有多个m形金属条14，相邻的两个m形金属条14形成放置槽，待充电的笔记本电脑10放置在放置槽中，所述柜体1的内侧底板上还安装有插线板11，所述柜体1的侧壁及纵向隔板3上所述上均设置有过线孔30，所述插线板11的进线端穿过所述过线孔30与外部电源连接。
34.所述上盖组件包括l形上盖12、第一滑轮13、第一把手14、第一限位条15、第一限位凸起16、第一磁铁17；
35.所述l形上盖12的两端均安装有多个第一滑轮13，所述l形上盖12两端的多个第一滑轮13在分别在两侧的第一滑槽27内滑动；
36.两侧l形上盖12的一端均设置有第一限位凸起16，所述第一限位凸起16扣合在所述柜体1的侧壁上，两侧l形上盖12的内侧侧壁上均安装有第一限位条15，且一侧的第一限位条15上安装有第一磁铁17，两侧l形上盖12的外侧侧壁上均安装有第一把手14。
37.在本实用新型实例中，两侧的l形上盖12闭合时，第一限位凸起16扣合在柜体1的侧壁上，两侧的第一限位条15通过第一磁铁17吸和，l形上盖12打开时，第一限位条15对l形上盖12打开的极限行程限位。
38.所述滑门组件包括滑门18、第二滑轮19、第二把手20、第二限位条21、第二限位凸起22、第二磁铁23；
39.所述滑门18的上下两端均转动安装有多个第二滑轮19，所述滑门18两端的多个第二滑轮19分别在两侧的第二滑槽28内滑动；
40.两侧滑门18的一端均设置有第二限位凸起22，所述第二限位凸起22扣合在所述柜体1的侧壁上，两侧滑门18另一端的内侧侧壁上均安装有第二限位条21，且一侧的第二限位条21上安装有第二磁铁23，两侧滑门18的外侧侧壁上均安装有第二把手20。
41.在本实用新型实例中，两侧的滑门18闭合时，第二限位凸起22扣合在柜体1的侧壁上，两侧的第二限位条21通过第二磁铁23吸和，滑门18打开时，第二限位凸起22对打开的极限行程限位。
42.所述柜体1的底部还安装有具有锁死功能的万向轮21。
43.所述柜体1、纵向隔板3、隔板3、滑门18上均开设有多个排气孔26。
44.所述纵向隔板3上还安装有用于放置教学用具的收纳盒24。
45.本实用新型的工作原理：将该充电柜放置在讲台位置，将教学用电脑主机6及显示器7安装在充电柜内，电脑主机6的数据输出线穿过过线孔30与投影设备连接，可以作为教室的讲台使用，同时，可将待充电的笔记本10电脑放置在下端的放置腔内，将笔记本电脑10的电源连接到插线板11上，开始充电。
46.最后说明的是，以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而非限制，尽管参照较佳实施例对本实用新型进行了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本实用新型的技术方案进行修改或者等同替换，而不脱离本技术方案的宗旨和范围，其均应涵盖在本实用新型的权利要求范围当中。