技术特征：
1.一种学生用夹书装置，包括支撑座和承载板，其特征在于，还包括：夹持组件，所述夹持组件活动安装在承载板上，所述夹持组件用于固定书；以及伸缩组件，所述伸缩组件与夹持组件连接，所述伸缩组件用于调节夹持组件的纵向角度；以及升降组件，所述升降组件安装在支撑座上，所述升降组件用于调节夹持组件的高度；以及转动组件，所述转动组件安装在支撑座上，所述转动组件通过升降组件调节夹持组件的横向角度。2.根据权利要求1所述的学生用夹书装置，其特征在于，所述夹持组件包括承载板上设置的第三滑槽，所述第三滑槽内滑动连接有第三滑块，所述第三滑块上固定安装有夹持固定套，所述夹持固定套内滑动连接有第四滑块，所述第四滑块上固定安装有夹持杆，所述夹持杆外侧设置有第二压簧，所述夹持杆末端固定安装有夹持板，所述夹持固定套开放端固定安装有与夹持杆滑动连接的封板。3.根据权利要求1所述的学生用夹书装置，其特征在于，所述伸缩组件包括承载板上转动连接的支撑板，所述支撑板上转动连接有伸缩缸，所述伸缩缸输出端与承载板转动连接。4.根据权利要求3所述的学生用夹书装置，其特征在于，所述升降组件包括支撑座两侧固定安装的电机和固定套，所述固定套内滑动连接有转动套，所述电机输出端固定安装有与转动套螺纹连接的传动杆，所述转动套外侧设置有第一滑槽，所述固定套内固定安装有与第一滑槽滑动配合的第一滑块，所述转动套末端与支撑板转动连接。5.根据权利要求4所述的学生用夹书装置，其特征在于，所述转动组件包括支撑座上转动连接的转动环，所述转动环与固定套转动连接，所述转动环上固定安装有导向套，所述导向套内滑动连接有与支撑板固定连接的导柱，所述转动环内设置有导向套，所述导向套内滑动连接有第二滑块，所述第二滑块靠近转动环外侧一端固定安装有第一压簧，所述第一压簧末端连接有与第二滑块螺纹连接的调节螺钉。
技术总结
本实用新型适用于学习用具技术领域，提供了一种学生用夹书装置，包括支撑座和承载板，还包括：夹持组件，所述夹持组件活动安装在承载板上，所述夹持组件用于固定书；以及伸缩组件，所述伸缩组件与夹持组件连接，所述伸缩组件用于调节夹持组件的纵向角度；以及升降组件，所述升降组件安装在支撑座上，所述升降组件用于调节夹持组件的高度；以及转动组件，所述转动组件安装在支撑座上，所述转动组件通过升降组件调节夹持组件的横向角度。使用时，将书固定在夹持组件上，利用伸缩组件对夹持组件的纵向角度进行调节，升降组件通过伸缩组件调节书的高度，转动组件通过升降组件对书进行横向角度的调节，多方位的角度调节和高度调节便于阅读。于阅读。于阅读。
技术研发人员：张硕飏
受保护的技术使用者：张硕飏
技术研发日：2021.09.29
技术公布日：2022/3/19