本发明涉及一种学习及办公工具领域，特别涉及一种方便学习和工作的座桌一体写字桌。
背景技术：
1、当前，公知的写字工具是由相互独立的椅子和桌子配合构成。此种桌、椅的先天结构缺陷无法避免的对长期使用者造成健康上隐患。例如，近视的主要诱因，颈椎、脊椎和腰椎承压变形等。为此，近几年市场上出现了数量众多的改进型桌、椅，这些改进也取得了一些有益效果。但这些改进只是依据传统的所谓正确的写字坐姿观念把产品做到极致而已。例如，现有产品都在追求使用者端坐写字时的坐姿，即三个90度：1、身体与大腿呈90度角；2、大腿与小腿呈90度角；3、小腿与脚呈90度角。因此，这些改进只是让人在处于三个90度时比之前要保持三个90度角时更舒服些，但并不能保证使用者在长时间的写字时一直保持三个90度而身体不向前倾伏。况且，三个90度角坐姿仍然会对人体健康造成较大隐患，这些改进并没有克服传统写字用桌椅存在的根本性结构缺陷，只是在量变上有些进展。
技术实现思路
1、为了克服上述现有技术的不足，本发明提供一种座桌一体写字桌。座桌一体写字桌提出了一种全新的书写姿式观念一一仰坐书写，对传统的端坐书写观念提出了强力的挑战。仰坐书写是指使用者上身后仰，躺压在座椅靠背上，人体的腰部、背部和颈部都能得到实在的支撑，此时人体上身的重心处于屁股支点的后方，上身和头部也无法顺势前倾，使人眼与桌面一直保持适当的距离。鉴于本发明是一种全新的书写桌座，为更好的理解其功能原理，对传统书写桌椅结构无法实现仰坐书写做具体说明是必要的。
2、众所周知，传统的桌椅结构无法实现仰坐书写的功能。主要原因有以下几种：1、椅子座深太短。按照目前国家的桌椅尺寸标准，座深为400-440毫米，它是根据中国的人体尺寸确定的，即当人端坐在椅子上时，背部能贴靠在椅背上为依据。如果端坐时背部不能贴靠在椅背上，那么椅背就失去了实用功效，因此，这决定了椅子的座深不能太长。如果在椅子上进行仰坐，屁股就要前移，可能半个屁股都要悬在椅子外面了。2、椅子座面高度较高。即便椅子座深够长，人仰坐时小腿也需要向前伸展，由于座面较高，小腿尺寸不足会造成脚悬空或着地不实。3、人仰坐时身体会带动胳膊远离桌面，即使调整桌面的角度或位置，肘部也已完全脱离桌面，此状态下无法有效实现较长时间的书写。
3、本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：包括已知技术可调节桌面位置和角度的学习支架(例如：cn201520198688.9)和沙发座椅的组合，将可调节桌面位置和角度的学习支架的支撑部件a与沙发座椅的一侧连接在一起。人仰坐在沙发座椅上，调整与之连接的可调节桌面位置和角度的学习支架的桌面与人的相对位置和角度，让人处于舒适的仰坐书写姿态。
4、本发明进一步的设置为：所述沙发座椅两侧有扶手，后边有靠背。
5、本发明进一步的设置为：所述沙发座椅的座面较常用的国家标准椅子的座面低，座面高度小于390毫米，座面深度大于495毫米。相对于椅子而言，较低的座面高度和较长的座面深度可以使人舒适的仰坐在沙发里。
6、本发明进一步的设置为：所述沙发座椅两侧分别设置有肘托部件a和肘托部件b，肘托可以调节高度，并且肘托臂可绕其支撑杆转动。肘托用于托住人向后仰靠时悬出桌面的肘部。
7、本发明进一步的设置为：所述沙发座椅上的靠背上端设置有可调整上下和前后位置的颈托。以适合不同身高的使用者。
8、本发明进一步的设置为：所述沙发座椅上的侧面设置有书搭用于临时放置常用的书本，以及收纳盒用于放置文具。
9、本发明进一步的设置为：所述可调节桌面位置和角度的学习支架，包括支撑部件a，横臂部件，桌面部件和支撑部件b。支撑部件a的一端与所述沙发座椅一侧连接，支撑部件a的另一端与横臂部件的一端连接，横臂部件中部与桌面部件连接，支撑部件b的一端与所述沙发座椅的另一侧连接，横臂部件的另一端与支撑部件b的另一端为开合结构，在工作状态时，横臂部件的另一端与支撑部件b的另一端为闭合的连接状态，此时，所述可调节桌面位置和角度的学习支架与所述沙发座椅形成一个封闭结构。非工作状态时，横臂部件可以支撑部件a为支点做水平转动，横臂部件的另一端与支撑部件b的另一端为开放形态，实现人的进出。
10、本发明进一步的设置为：所述可调节桌面位置和角度的学习支架的第二方案，包括支撑部件a，横臂部件，桌面部件和支撑部件c。支撑部件a的一端与所述沙发座椅一侧连接，支撑部件a的另一端与横臂部件的一端连接，横臂部件中部与桌面部件连接，横臂部件的另一端与支撑部件c的一端连接，支撑部件c的另一端支撑在地面上。所述可调节桌面位置和角度的学习支架与所述沙发座椅形成一个像门一样的开合结构，在工作状态时，支撑部件c位于沙发座椅的相对于支撑部件a的另一侧。非工作状态时，支撑部件c可随横臂部件一起绕支撑部件a做水平转动。
11、本发明进一步的设置为：支撑部件a包括安装座a，支撑杆a和锁紧装置a。安装座a与沙发座椅的一侧连接，支撑杆a与安装座a套接，可以相对安装座a做轴向移动，锁紧装置a与安装座a连接，用以调整和固定支撑杆a与安装座a的轴向相对位置。支撑杆a垂直于地面。
12、本发明进一步的设置为：横臂部件包括连接件a，锁紧装置d，横臂，悬臂、滑块和锁紧装置e。横臂的一端通过连接件a铰接在支撑杆a的上端，横臂部件既可以随着支撑杆a做上下移动，也可以绕支撑杆a水平转动。连接件a上设有锁紧装置d，用于调节和固定横臂在连接件a中转动的位置。横臂的中部设有一个悬臂，滑块套接在悬臂上，可沿悬臂做轴向移动，锁紧装置e设置在滑块上，用于调节和固定滑块与悬臂的相对位置。
13、本发明进一步的设置为：桌面部件包括面板，阅读架和磁力挡条。面板上表面为可吸附磁铁的磁化材料或铁质材料制成，面板表面配有不少于一块的可移动磁力挡条，以阻挡桌面处于倾斜状态时书本向下滑动；阅读架安装在面板的前端；面板的下部与横臂部件中的滑块连接，面板可随着滑块沿悬臂做轴向位移。
14、本发明进一步的设置为：支撑部件b包括安装座b，支撑杆b和锁紧装置b。安装座b与相对于支撑部件a的沙发座椅的另一侧连接，支撑杆b与安装座b套接，可以相对安装座b做轴向移动，锁紧装置b设置在安装座b上，用以调整和固定支撑杆b与安装座b的轴向相对位置。
15、本发明进一步的设置为：支撑部件c包括支撑腿，支撑杆c，锁紧装置c和滚轮。支撑杆c的一端插入支撑腿内为伸缩结构，锁紧装置c设置在支撑腿上，用于调节和固定支撑杆c与支撑腿的相对位置。支撑腿底部设有滚轮，与地面接触，支撑杆c的另一端与横臂的另一端连接。
16、本发明的有益效果是：仰坐姿态书写方式是一种全新的书写方式观念，在对样品进行了数月的测试中显示，对颈椎、脊椎和腰椎的保护，对眼睛近视的防护效果远远超出了预期。还有重要的一点是，人体可以在仰坐的姿态下调整不同的体位，可以极大的缓解长时间保持一种坐姿而产生的疲劳。本发明的初衷主要是针对学生在家作业设计的，但测试结果表明，它可以在更宽广的领域中得到应用。例如：办公和娱乐领域。或许仰坐姿态书写，仰坐姿态办公概念会引发一场学习、办公桌椅领域的变革。