一种多功能教学讲桌的制作方法
【专利摘要】本发明提供一种多功能教学讲桌，包括底座、支撑杆以及讲桌，所述支撑杆位于底座上，支撑杆上端连接有水平放置的讲桌，所述讲桌的上端面呈倾斜状，且上端面设有凹槽，所述凹槽内设有若干个间距相同的隔板；所述讲桌的前端设有水平桌、后端设有竖直板、右端设有收纳间；本发明提供的讲桌功能齐全，便于教师办公和教学。
【专利说明】
一种多功能教学讲桌
技术领域
[0001]本发明属于教学设备技术领域，具体的说，是一种教学用多功能讲桌。
【背景技术】
[0002]教学讲桌是常用的教学设备，传统的教学讲桌功能单一，只起到存放书本的作用，而其他诸如教学尺、板擦、粉笔无处放置，只能暂放在讲桌上，教师上课时，往往会根据课程需要向学生展示一些图片或表格等，展示的方法都是教师手拿展示物以不同方位展示给学生看，长时间的展示会使肌肉酸痛，不利于教学。
【发明内容】
[0003]为了解决上述现有技术存在的缺陷，本发明提供一种多功能教学讲桌。
[0004]为达到上述目的，本发明采用的技术手段为:一种多功能教学讲桌，包括底座、支撑杆以及讲桌，所述支撑杆位于底座上，支撑杆上端连接有水平放置的讲桌，所述讲桌的上端面呈倾斜状，且上端面设有凹槽，所述凹槽内设有若干个间距相同的隔板;所述讲桌的前端设有水平桌、后端设有竖直板、右端设有收纳间。
[0005]进一步的，所述水平桌与支撑杆之间连接有加强杆。
[0006]进一步的，所述支撑杆可上下伸缩。
[0007]进一步的，所述竖直板为展示板。
[0008]进一步的，所述竖直板为白板。
[0009]进一步的，所述讲桌上端面设有容纳板擦的板擦槽。
[0010]进一步的，所述讲桌的上端面设有平面镜。
[0011 ]进一步的，所述底座下端设有带刹车的滚轮。
[0012]本发明的积极效果在于:本发明提供的讲桌通过若干个隔板可容纳教学书籍，收纳间可以放置教学用品，方便存放和寻找；竖直板可作为白板或展示板使用，方便教师教学;又通过水平桌给教师一个单独的办公空间；平面镜使得教师能更好的管理学生学习情况。
【附图说明】
[0013]图1为本发明的整体结构示意图；
[0014]图2为本发明的整体结构示意图(竖直板为白板)；
[0015]图3为本发明的整体结构示意图(竖直板为展示板)；
[0016]图中:1、底座;2、支撑杆;3、讲桌;3a、水平桌;3b、竖直板;3c、隔板;3d、板擦槽;3e、平面镜;3f、收纳间；4、加强版;5、展示物。
[0017]以下结合【附图说明】和【具体实施方式】对本发明的结构和原理做进一步详细的说明，说明书中的前、后、左、右均与附图中的方向一致，本说明书包含但不限于下述实施方式。
【具体实施方式】
[0018]如图1所示，为本发明的整体结构示意图，包括底座1、底座I下端的带有刹车的滚轮、底座I上端的支撑杆2以及支撑杆2上端的水平放置的讲桌3，讲桌3的上端面为倾斜状，即讲桌的截面为直角梯形，上端面上还设有凹槽，所述凹槽内设有若干个间隔相同的隔板3c，可用来放置教学用书，支撑杆2可以上下伸缩，教师根据教学需要来调整讲桌的高度;讲桌的前端设有水平桌3a、后端设有竖直板3b、右端还设有收纳间3f，老师上自习时，水平桌可用作临时的办公桌，用来批改作业或备课等，竖直板可以是白板或展示板，竖直板为白板时，白板可用作临时的黑板教学、也可以记录班级的重要信息等；竖直板作为展示板时，展示物5放置于竖直板上，再将讲桌上升到一定高度，通过滚轮以不同的方位向学生展示需要展示的内容，便于教学;右端可以设置多个收纳间，本发明设置的为两个，收纳间用来放置粉笔、教学尺等教学物品；作为本发明的改进，在包含上述内容的情况下，在水平桌和支撑杆之间设有加强杆4，以增强支撑杆对水平桌的支撑力;讲桌上端面的拐角处还可以设置用来放置板擦的板擦槽3d;上自习时，为方便教师对学生的管理，在讲桌的上端面设有平面镜3e，教师通过平面镜的反射便可以清楚的看到学生的学习情况，而不用总是起身观察；当然，底座下端的滚轮带有刹车，便于移动和固定。
【主权项】
1.一种多功能教学讲桌，包括底座(I)、支撑杆(2)以及讲桌(3)，其特征在于:所述支撑杆(2)位于底座(I)上，支撑杆(2)上端连接有水平放置的讲桌(3)，所述讲桌(3)的上端面呈倾斜状，且上端面设有凹槽，所述凹槽内设有若干个间距相同的隔板(3c);所述讲桌的前端设有水平桌(3a)、后端设有竖直板(3b)、右端设有收纳间(3f)。2.根据权利要求1所述的一种多功能教学讲桌，其特征在于:所述水平桌(3a)与支撑杆(2)之间连接有加强杆(4)。3.根据权利要求1所述的一种多功能教学讲桌，其特征在于:所述支撑杆(4)可上下伸缩。4.根据权利要求1所述的一种多功能教学讲桌，其特征在于:所述竖直板(3b)为展示板。5.根据权利要求1所述的一种多功能教学讲桌，其特征在于:所述竖直板(3b)为白板。6.根据权利要求1所述的一种多功能教学讲桌，其特征在于:所述讲桌(3)上端面设有容纳板擦的板擦槽(3d)。7.根据权利要求1所述的一种多功能教学讲桌，其特征在于:所述讲桌(3)的上端面设有平面镜(3e)。8.根据权利要求1所述的一种多功能教学讲桌，其特征在于:所述底座(I)下端设有带刹车的滚轮。
【文档编号】A47B19/10GK105901934SQ201610317622
【公开日】2016年8月31日
【申请日】2016年5月13日
【发明人】汪磊
【申请人】安庆师范学院