1.一种儿童学习机器人底座，包括第一壳体(1)和第二壳体(2)，其特征在于：所述第一壳体(1)底部的四角处皆固定有第一U型座(3)，所述第二壳体(2)顶部的四角处皆固定有第二U型座(4)，所述第一U型座(3)和第二U型座(4)通过剪叉架(5)相铰接，所述第二壳体(2)顶部一侧的两端设置有第一滑槽(6)，所述第一滑槽(6)的内部设置有第一滑块(7)，两组所述第一滑块(7)通过T型块(8)相连接，所述第一壳体(1)的顶部安装有第一锥形齿轮(13)，所述第一壳体(1)内部两侧的下方皆设置有与第一锥形齿轮(13)相互啮合的第二锥形齿轮(14)，所述第二锥形齿轮(14)的末端皆设置有卡槽(15)，一组所述卡槽(15)的内侧连接有拨杆(16)，所述第一壳体(1)的上方设置有顶板(18)，所述顶板(18)内部的两侧皆设置有卡爪(19)。
2.根据权利要求1所述的一种儿童学习机器人底座，其特征在于：所述顶板(18)的两侧皆设置有第二滑槽(21)，所述卡爪(19)的两端固定有与之相互配合的第二滑块(22)，所述卡爪(19)相互靠近的侧面皆固定有弧形板。
3.根据权利要求1所述的一种儿童学习机器人底座，其特征在于：所述第二壳体(2)顶部的两端皆固定有立板(9)，所述立板(9)呈“L”型结构，且立板(9)的顶部从左至右依次设置有多组卡孔(10)。
4.根据权利要求1所述的一种儿童学习机器人底座，其特征在于：所述T型块(8)顶部的两端皆通过转轴连接有连接带(11)，所述连接带(11)远离转轴一端的底部皆固定有与卡孔(10)相互配合的卡柱(12)，且T型块(8)末端的外侧设置有防滑纹路。
5.根据权利要求1所述的一种儿童学习机器人底座，其特征在于：所述第一锥形齿轮(13)的顶部设置有第一螺纹(17)，所述卡爪(19)的底部设置有与第一螺纹(17)相互配合的第二螺纹(20)。
6.根据权利要求1所述的一种儿童学习机器人底座，其特征在于：所述第二壳体(2)底部的四角处皆固定有底脚(23)，且底脚(23)由橡胶材质制成。