一种离型纸膜边收集装置的制作方法

文档序号:35715799发布日期:2023-10-14 10:24阅读:26来源:国知局
一种离型纸膜边收集装置的制作方法

本技术涉及离型纸膜边处理,尤其涉及一种离型纸膜边收集装置。


背景技术:

1、离型纸是一种防止预浸料粘连,又可以保护预浸料不受污染的防粘纸,其是由涂有防粘物质的纸制成,为了便于投入市场使用,在制作过程中需要使用工具对离型纸进行切割,切割产生的膜边需要使用收集装置收集再利用。

2、现有的收集装置为简单的纸箱或者塑料箱,收集需要人工手动收集,在具体使用过程中存在以下不足之处:1、人工劳动强度大;2、人工收集需要将膜边压实然后装箱,收集效率低。

3、因此可采用一种新型的离型纸膜边收集装置来解决现有技术的不足之处。


技术实现思路

1、本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在问题,而提出的一种离型纸膜边收集装置。

2、为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

3、一种离型纸膜边收集装置,包括箱体,所述箱体上固定安装有筒体,所述筒体上固定安装有漏斗筒,所述漏斗筒上滑动安装有挡板,所述挡板上固定安装有卸料锥,所述箱体上通过支柱固定安装有电机,所述箱体上转动安装有两个转轴,两个所述转轴上均固定安装有一个辊轴,其中一个所述转轴与电机驱动端之间为固定连接,两个所述辊轴之间共同转动安装有一个履带。

4、在上述的一种离型纸膜边收集装置中,所述挡板上固定安装有两个踏板,两个所述踏板与箱体之间均固定安装有一个弹簧,所述筒体上开设有两个与踏板相配合的滑槽。

5、在上述的一种离型纸膜边收集装置中,所述箱体上固定安装有侧板,所述侧板上开设有多个圆孔。

6、在上述的一种离型纸膜边收集装置中,所述履带上固定安装有多个挡条,每个所述挡条长度均履带的宽度相等。

7、在上述的一种离型纸膜边收集装置中,所述履带采用橡胶材质制成,所述履带上部与箱体上不之间的间距小于3厘米。

8、在上述的一种离型纸膜边收集装置中,所述箱体底部固定安装有多个支腿,每个所述支腿底部均固定粘贴有橡胶垫。

9、与现有的技术相比,本实用新型优点在于:

10、1:通过设置筒体以及漏斗筒,可对裁剪的膜边进行自动收集,无需人工手动抓取膜边,可降低人工劳动强度,同时也可降低操作人员被膜边割伤的概率。

11、2:通过设置履带、电机、转轴以及辊轴,可对掉落到履带上的膜边进行与箱体之间的抵压,抵压后通过履带带出,无需人工手动压实,收集效率更高。

12、综上所述,本实用新型可对裁剪后的膜边进行自动收集以及自动压实操作,无需人工手动操作,大大降低人工劳动强度,同时也大大提高收集效率。



技术特征:

1.一种离型纸膜边收集装置,包括箱体(1),其特征在于,所述箱体(1)上固定安装有筒体(2),所述筒体(2)上固定安装有漏斗筒(3),所述漏斗筒(3)上滑动安装有挡板(13),所述挡板(13)上固定安装有卸料锥(4),所述箱体(1)上通过支柱(7)固定安装有电机(6),所述箱体(1)上转动安装有两个转轴(8),两个所述转轴(8)上均固定安装有一个辊轴(9),其中一个所述转轴(8)与电机(6)驱动端之间为固定连接,两个所述辊轴(9)之间共同转动安装有一个履带(10)。

2.根据权利要求1所述的一种离型纸膜边收集装置,其特征在于,所述挡板(13)上固定安装有两个踏板(11),两个所述踏板(11)与箱体(1)之间均固定安装有一个弹簧(12),所述筒体(2)上开设有两个与踏板(11)相配合的滑槽(14)。

3.根据权利要求1所述的一种离型纸膜边收集装置,其特征在于,所述箱体(1)上固定安装有侧板(15),所述侧板(15)上开设有多个圆孔(17)。

4.根据权利要求1所述的一种离型纸膜边收集装置,其特征在于,所述履带(10)上固定安装有多个挡条(16),每个所述挡条(16)长度均履带(10)的宽度相等。

5.根据权利要求1所述的一种离型纸膜边收集装置,其特征在于,所述履带(10)采用橡胶材质制成,所述履带(10)上部与箱体(1)上不之间的间距小于3厘米。

6.根据权利要求1所述的一种离型纸膜边收集装置,其特征在于,所述箱体(1)底部固定安装有多个支腿(5),每个所述支腿(5)底部均固定粘贴有橡胶垫。


技术总结
本技术公开了一种离型纸膜边收集装置,包括箱体,所述箱体上固定安装有筒体,所述筒体上固定安装有漏斗筒,所述漏斗筒上滑动安装有挡板,所述挡板上固定安装有卸料锥,所述箱体上通过支柱固定安装有电机,所述箱体上转动安装有两个转轴,两个所述转轴上均固定安装有一个辊轴。优点在于:可对裁剪后的膜边进行自动收集以及自动压实操作,无需人工手动操作,大大降低人工劳动强度,同时也大大提高收集效率。

技术研发人员:沈毅
受保护的技术使用者:上海泽胜复合材料有限公司
技术研发日:20230515
技术公布日:2024/1/15
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