专利名称：多功能拼字麻将牌的制作方法
技术领域：
本发明涉及一种麻将牌，尤其是一种既可以学习汉字，又可以学习英文，同时还可以学习数学的多功能拼字麻将牌。
(二)技术背景玩麻将是人们比较喜爱的一种娱乐活动，成年人在休闲之时，聚在一起打上几圈麻将，即可以消遣消遣，又可以缓解人们因工作繁忙而造成的紧张状态，由于其玩法简单易学，许多家庭的孩子也常常座在大人旁边观看，甚至也找来几个小孩在一起玩麻将，浪费了大量的宝贵时间，少年儿童正处于发育成长的初级阶段，喜欢趣味性强的游戏，目前的麻将虽具有趣味性，但却没有贯穿儿童所学的基础知识，达不到唤发儿童学习积极性的目的，不适合学龄前儿童及正处于大量识字阶段的小学生玩。另外，家长在督促孩子学习时，由于没有一种能够开发智力、启迪思维的用具，使孩子感到枯燥无味，无法生动、趣味、形象地引导孩子学习。
发明内容为了唤发儿童学习的积极性，本发明提供一种多功能拼字麻将牌，该麻将牌集知识性、趣味性、灵活性于一身，既可以学习汉字，又可以学习英语，同时还可以学习数学知识。
本发明所采用的技术方案是多功能拼字麻将牌，包括至少80张麻将牌，麻将牌的形状为长方体或方体，在每张麻将牌的正面刻印有一个汉字或偏旁部首。且每张麻将牌四个侧面中有二个相对应的侧面上分别刻印有一个0-9的数字或“+、-、×、÷、.、＝、％、( )、—”符号，另外两个相对的侧面上分别刻印有一个大写英文字母和一个对应的小写英文字母。
本发明是将麻将的游戏规则与汉字本身的构造规律相结合，达到快速识字的目的，可用两张牌(即双拼法)、三张牌(即三拼法)、四张牌(即四拼法)自由组合，分别可拼成一个汉字，儿童及正处于大量识字阶段的小学生在玩麻将的游戏之中便可学到大量的汉字，同时，本发明还为家长辅导孩子学习提供了便力，家长可利用麻将牌侧面的标识教孩子数学和英语知识，本发明具有较强的知识性和趣味性，可在少年儿童中广泛推广。
图1为本发明一种实施例的五面展开图。
具体实施方式
多功能拼字麻将牌，包括160张麻将牌1、麻将牌1的形状为长方体、每张麻将牌1的正面刻印有一个汉字或偏旁部首2，每一张麻将牌1的左右侧面分别对称刻印有相同的一个0-9之间的数字，或相同的一个“+、-、×、÷、.、＝、％、( )、—”符号3、每一张麻将牌1的上侧面分别刻印有一个大写的英文字母4、每张麻将牌1的下侧面分别刻印有一个与上侧面对应的小写英文字母5。
游戏方法四人轮流抓十三张牌，首家多抓一张牌后，先打出一张多余的牌，下家要是能与这张牌拼成字，可以拼出来，然后打一张，要是拼不上，可以抓一张，循环下去，把14张牌都组成汉字的一家为胜家。
2、四人轮流抓牌、首家6张，余家5张，首家先打出一张，下家可吃可抓(吃后为明牌，再抓两张)，然后打出一张，依次循环。终结后，统计各家吃牌张数，多者为胜。
3、利用左右侧面可以练习各种数学运算。
4、利用上下侧面可以学习英语。
权利要求
1.多功能拼字麻将牌，包括至少80张麻将牌，其特征是每张麻将牌的正面刻印有一个汉字或偏旁部首。
2.根据权利要求1所述的多功能拼字麻将牌，其特征在于所述的每张麻将牌四个侧面中有二个相对的侧面上分别刻印有一个0-9的数字或“+、-、×、÷、.、＝、％、( )、—”符号，另外两个相对的侧面上分别刻印有一个大写英文字母和一个对应的小写英文字母。
全文摘要
多功能拼字麻将牌，包括至少80张麻将牌，麻将牌的形状为长方体或方体，在每张麻将牌的正面刻印有一个汉字或偏旁部首。且每张麻将牌四个侧面中有二个相对应的侧面上分别刻印有一个0－9的数字或“+、－、×、÷、.、＝、％、( )、－”符号，另外两个相对的侧面上分别刻印有一个大写英文字母和一个对应的小写英文字母。本发明是将麻将的游戏规则与汉字本身的构造规律相结合，达到快速识字的目的，儿童及正处于大量识字阶段的小学生在玩麻将的游戏之中便可学到大量的汉字，同时，本发明还为家长辅导孩子学习提供了便利，家长可利用麻将牌侧面的标识教孩子数学和英语知识，本发明具有较强的知识性和趣味性，可在少年儿童中广泛推广。
文档编号G09B19/00GK1426034SQ0215888
公开日2003年6月25日 申请日期2002年12月30日 优先权日2002年12月30日
发明者王帅 申请人:王帅