专利名称：学生书夹的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种文具，尤其是一种学生用书夹。
背景技术：
目前，在中小学校中，学生上课或作练习时都要用手或肘按压住书本，而用另一手做笔记和做作业，这样的动作一方面造成学生的疲劳，另一方面使学生的坐姿变形，长时间会造成学生脊柱弯曲等发育问题。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种矫正坐姿的书夹。
本实用新型的学生书夹为两层折页结构，每层上有两只压爪，两只压爪之间为与书本装订部相对应的空缺。
本实用新型可将书本固定于两层折页之间，防止书页随意翻动，学生可专心于听课或写字，避免学生产生不良的坐姿习惯。
以下结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明。
图1为实施例1的结构示意图。
图2为实施例2的结构示意图。
具体实施方式
实施例1如图1所示，本实用新型的书夹由弹性金属丝做成，书夹为两层，两层间具有夹持力。每层上都有由金属丝弯折成的两只压爪，两只压爪之间留有与书本装订部相对应的空隙。书夹底层压爪1较上层压爪2大。
实施例2如图2所示，本实用新型的书夹由透明弹性材料做成，书夹为弯折的两板状层，两层间具有夹持力，每层上中部为与书本装订部对应的空缺，空缺两侧形成压爪。书夹底层压爪1较上层压爪2大。
权利要求1.一种学生书夹，其特征在于该书夹为两层折页结构，每层上有两只压爪，两只压爪之间为与书本装订部相对应的空缺。
2.如权利要求1所述的学生书夹，其特征在于书夹由弹性金属丝做成，书夹为两层，两层间具有夹持力，每层上都有由金属丝弯折成的两只压爪，两只压爪之间留有与书本装订部相对应的空隙，书夹底层压爪(1)较上层压爪(2)大。
3.如权利要求1所述的学生书夹，其特征在于书夹由透明弹性材料做成，书夹为弯折的两板状层，两层间具有夹持力，每层上中部为与书本装订部对应的空缺，空缺两侧形成压爪，书夹底层压爪(1)较上层压爪(2)大。
专利摘要一种学生书夹，它为两层折页结构，每层上有两只压爪，两只压爪之间为与书本装订部相对应的空缺。本实用新型可将书本固定于两层折页之间，防止书页随意翻动，学生可专心于听课或写字，避免学生产生不良的坐姿习惯。
文档编号B42D9/00GK2659691SQ20032010703
公开日2004年12月1日 申请日期2003年11月11日 优先权日2003年11月11日
发明者杜文娇 申请人:杜文娇