一种多用教学圆规的制作方法

文档序号:2556379阅读:174来源:国知局
专利名称:一种多用教学圆规的制作方法
技术领域
本发明涉及一种教学用具,特别涉及一种多用教学圆规。
背景技术
目前,公知的教学圆规的规针是一个尖尖的细尖,用这种圆规在黑板上作 图时,由于黑板非常平滑,圆心不容易固定,使画出的圆误差较大,并且针尖 容易对黑板照成损害;圆规、三角板、量角器绘图工具都是专用的,给使用、 携带、保管带来了不便。

发明内容
本发明的目的在于克服以上技术不足,提供一种集合圆规、三角板、量角 器功能于一体,并且克服常规圆规针尖缺点的多用教学圆规。
本发明的目的是这样实现的,在圆规的杆的一旁设置有三角板,在圆规两 杆的交叉点设置有量角器。在圆规杆的前端设置有可以自由转动的活动吸盘, 活动吸盘的上端设有固定铁圈,下端用铆丁连接。本发明即不会对黑板造成伤 害,又同时实现圆规、三角板、量角器的功能, 一物多用,实用方便。


下面结合附图和具体实施方式
对本发明作进一步详细的说明。
图l是多用教学圆规的主视图。其中l是圆规本体,2是三角板,3是量角
器,4是活动吸盘,5是铁圈,6是铆钉。
具体实施例方式
图1为多用教学圆规的具体实施例,在圆规本体a)的一旁安装有三角板
(2),圆规本体(l)的两杆的交叉点设置有量角器(3),圆规本体(l)的前端安 装有活动吸盘(4),活动吸盘的上端设有固定铁圈(5),下端用铆丁 (6)连接。 本发明即不会对黑板照成伤害,又同时实现圆规、三角板、量角器的功能,一 物多用,实用方便。
权利要求
1、一种多用教学圆规,包括圆规本体,其特征在于圆规本体的一侧设置有三角板,圆规本体的两杆的交叉点设置有量角器。
2、 根据权利要求书1所述的一种多用教学圆规,其特征在于圆规本体的前 端设有活动吸盘,活动吸盘的上端设有固定铁圈,下端用铆丁连接。
全文摘要
本发明公开一种多用教学圆规,在圆规的一侧安装有三角板,圆规的两杆的交叉点设置有量角器,圆规的前端安装有活动吸盘,活动吸盘的上端设有固定铁圈,下端用铆丁连接。本发明既不会对黑板造成伤害,又同时实现圆规、三角板、量角器的功能,一物多用,实用方便。
文档编号B43L9/04GK101497293SQ200810238258
公开日2009年8月5日 申请日期2008年12月12日 优先权日2008年12月12日
发明者兵 张 申请人:兵 张
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