教学用圆规的制作方法

文档序号:2561455阅读:731来源:国知局
专利名称:教学用圆规的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种教学绘图用具,尤其涉及一种能够方便快捷绘制圆形 的自动防滑圆规。
背景技术
传统的教学用圆规由手柄和两臂组成的"人"形圆规,两臂上分别设置有 针脚和画笔。绘图时将针脚固定在黑板上,并用手扶稳,然后慢慢转动圆规, 才能画好圆形,绘图过程中由于圆规与黑板的接触面积比较小,手容易抖动, 并且画到半圆时需要更换一下手的位置才能画出一个另一个半圆,在换动位置 时针尖就容易在黑板上移动,偏离原来圆心的位置,使画出的圆不标准而且绘 制的时间也比较长,如果使用力度较大针脚还容易在黑板上留下针尖痕迹,针 脚在黑板上滑动时也容易在黑板上留下划痕,从而损坏黑板,浪费课堂时间, 也降低了授课效率。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是提供一种操作简单、绘制图形精确、自 动防滑的教学用圆规。
为解决上述技术问题,本实用新型的技术方案是教学用圆规,包括圆规 固定臂,所述圆规固定臂的支脚为吸盘式支脚,所述圆规固定臂上转动安装有 圆规旋转臂,所述圆规旋转臂的自由端安装有画笔安装装置,所述圆规旋转臂 上设有与所述圆规固定臂同轴的旋转部,所述旋转部上安装有推动装置,所述 旋转部与所述推动装置之间的配合为螺旋配合,所述螺旋摩擦角的正切大于所 述旋转部与所述推动装置之间的摩擦系数,所述螺旋的螺旋线至少旋转一周。
作为一种改进,所述旋转部为内腔设置有内螺旋的筒形旋转部,所述推动 装置包括与所述旋转部的螺旋配合的推动部,所述推动部的上端固定连接有推 动杆,所述推动杆的上端设置有手柄。
作为进一步改迸,所述旋转部的上端固定设有推动杆导向套,所述旋转部 上端的筒壁上设置有加油孔。
作为进一步改进,所述螺旋为双头螺旋。
作为进一步改进,所述画笔安装装置包括笔架,所述笔架套装在所述圆规 旋转臂上,所述笔架上安装有将所述笔架固定在所述圆规旋转臂上的锁紧螺栓, 所述笔架内部安装有笔夹,所述笔夹内安装有画笔,所述笔架内设有将所述笔 夹顶紧的弹簧。
作为进一步改进,所述旋转臂上设置有刻度。
作为进一步改进,所述固定臂与所述旋转部之间的连接部件为轴承。 作为更进一步改进,所述圆规旋转臂通过折叠装置可折叠安装在所述旋转 部上。
作为再进一步改进,所述折叠装置包括固定在所述旋转部上的折叠座,所 述折叠座通过铰接轴铰接所述圆规旋转臂,所述折叠座上还设有固定所述圆规 旋转臂的锁紧装置。
作为又进一步改进,所述锁紧装置包括设置在所述折叠座上的工作锁紧孔和 收起锁紧孔,所述工作锁紧孔或收起锁紧孔内安装有锁紧销。
由于采用了上述技术方案,教学用圆规,包括圆规固定臂,所述圆规固定 臂的支脚为吸盘式支脚,所述圆规固定臂上转动安装有圆规旋转臂,所述圆规 旋转臂的自由端安装有画笔安装装置,所述圆规旋转臂上设有与所述圆规固定 臂同轴的旋转部,所述旋转部上安装有推动装置,所述旋转部与所述推动装置 之间的配合为螺旋配合,所述螺旋摩擦角的正切大于所述旋转部与所述推动装
置之间的摩擦系数,所述螺旋的螺旋线至少旋转一周;本实用新型的有益效果 是用手按压推动装置,在压力的作用下使推动装置在旋转部内沿螺旋下滑到 旋转部的底端,在力的作用下使旋转部带动旋转臂旋转至少一周,画笔就会在 黑板上画出一个清晰的圆形,而且旋转臂可以向上折叠,使用完后将旋转臂向 上转动使之与旋转部平行,再把推动杆推到旋转部底部,从而縮小了圆规的体 积,携带方便,操作简单,绘图快捷,节约了课堂时间。


附图是本实用新型实施例的结构示意图。
具体实施方式

附图所示为本实用新型实施例的结构示意图,教学用圆规,包括圆规固定
臂8,圆规固定臂8的支脚7为吸盘式支脚,圆规固定臂8上转动安装有圆规 旋转臂3,旋转臂3通过轴承12可以在垂直平面内转动,圆规旋转臂3上设有 与圆规固定臂8同轴的旋转部1,两者之间通过轴承12连接,筒形的旋转部l 上安装有推动装置,并且通过旋转部内腔中设置的螺旋2的配合,两者可以做 相对运动,螺旋2摩擦角的正切大于所述旋转部1与所述推动装置之间的摩擦 系数,为方便旋转,本实施例旋转部1的转动螺旋2设置为双头螺旋,螺旋2 的螺旋线旋转一周以保证旋转部1可以旋转一周,从而画出完整的圆。
推动装置包括与旋转部1的螺旋2配合的推动部,推动部的上端固定连接 有推动杆4,推动杆4的上端设置有手柄5;旋转部1的上端固定设有推动杆导 向套13,目的是为了推动推动杆4时使其运行能够垂直于黑板板面,从而保证 旋转部1顺利快速的旋转并尽量减少推动杆4和旋转部1之间的磨损;旋转部 1上端的筒壁上设置有加油孔6,在圆规长时间使用后,推动杆4在螺旋2上移 动时的摩擦力会增大,绘制圆形时按动推动杆4就比较吃力,此时可以在油孔 6中滴入润滑油减小阻力,使用起来就会比较轻松。
画笔安装装置包括笔架9,笔架9套装在圆规旋转臂3上,笔架9上安装 有将笔架9固定在圆规旋转臂3上的锁紧螺栓15,笔架9内部安装有笔夹14, 可以防止画笔11在使用时脱落,笔夹14内安装有画笔11,笔架9内设有将笔 夹14顶紧的弹簧10,当画笔11使用变短后弹簧10可以将笔夹14的画笔11 弹出一定长度的使之与吸盘7高度一样。
为方便设置圆的半径,旋转臂3上设置有刻度16;为方便携带,本实施例 圆规的旋转臂3利用折叠装置可折叠安装在旋转部1上,旋转臂3与折叠装置 之间通过铰接孔18铰接在一起,折叠装置包括固定在旋转部1上的折叠座19, 防止使用圆规时旋转臂3与旋转部1之间连接不稳定,在折叠座19上设置了圆
规旋转臂3的锁紧装置,锁紧装置包括设置在折叠座19上的工作锁紧孔20和 收起锁紧孔17,工作锁紧孔20和收起锁紧孔17内设置有锁紧销21,画圆时工 作锁紧孔20内插入锁紧销21,不用时收起锁紧孔17内插入锁紧销21,以方便 携带和存放。当然,折叠装置也可以采用其它公知的技术手段,例如采用卡接 的结构形式等,这些折叠的方式是本领域的普通工程技术人员所熟知的,在此 不再一一赘述。
使用时,吸盘与黑板接触,用手推动推动杆,在压力的作用下将吸盘内的 空气排出,吸盘就会吸附在黑板上,同时推动杆在旋转部内沿螺旋逐渐下滑到 旋转部的底端,在力的作用下使旋转部带动旋转臂旋转一周,画笔就会在黑板 上画出一个精确清晰的圆形,而且旋转臂可以向上折叠,使用完后将旋转臂向 上转动使之与旋转部平行,再把推动杆推到旋转部底部,从而縮小了圆规的体 积,携带方便,操作简单,绘图快捷,节约了课堂时间。
以上所述仅仅是本实用新型的具体实施方式
的举例,而不是对本实用新型 的限制,作为本技术领域的普通工程技术人员,任何基于本实用新型的等效变 换都在本实用新型的保护范围之内。
权利要求1. 教学用圆规,其特征在于包括圆规固定臂(8),所述圆规固定臂(8)的支脚(7)为吸盘式支脚,所述圆规固定臂(8)上转动安装有圆规旋转臂(3),所述圆规旋转臂(3)的自由端安装有画笔安装装置,所述圆规旋转臂(3)上设有与所述圆规固定臂(8)同轴的旋转部(1),所述旋转部(1)上安装有推动装置,所述旋转部(1)与所述推动装置之间的配合为螺旋(2)配合,所述螺旋(2)摩擦角的正切大于所述旋转部(1)与所述推动装置之间的摩擦系数,所述螺旋(2)的螺旋线至少旋转一周。
2. 如权利要求l所述的教学用圆规,其特征在于所述旋转部(1)为内 腔设置有内螺旋的筒形旋转部,所述推动装置包括与所述旋转部(1)的螺旋配 合的推动部,所述推动部的上端固定连接有推动杆(4),所述推动杆(4)的上 端设置有手柄(5)。
3. 如权利要求2所述的教学用圆规,其特征在于所述旋转部(1)的上 端固定设有推动杆导向套(13),所述旋转部(1)上端的筒壁上设置有加油孔(6)。
4. 如权利要求l所述的教学用圆规,其特征在于所述螺旋(2)为双头 螺旋。
5. 如权利要求1所述的教学用圆规,其特征在于所述画笔安装装置包括笔架(9),所述笔架(9)套装在所述圆规旋转臂(3)上,所述笔架(9)上安 装有将所述笔架(9)固定在所述圆规旋转臂(3)上的锁紧螺栓(15),所述笔 架(9)内部安装有笔夹(14),所述笔夹(14)内安装有画笔(11),所述笔架 (14)内设有将所述笔夹(14)顶紧的弹簧(10)。
6. 如权利要求l所述的教学用圆规,其特征在于所述旋转臂(3)上设 置有刻度(16)。
7. 如权利要求l所述的教学用圆规,其特征在于所述固定臂(8)与所 述旋转部(1)之间的连接部件为轴承(12)。
8.如权利要求1至7任一权利要求所述的教学用圆规,其特征在于所述 圆规旋转臂(3)通过折叠装置可折叠安装在所述旋转部(1)上。
9. 如权利要求8所述的教学用圆规,其特征在于所述折叠装置包括固定在所述旋转部(1)上的折叠座(19),所述折叠座(19)通过铰接轴(18)铰 接所述圆规旋转臂(3),所述折叠座(19)上还设有固定所述圆规旋转臂(3) 的锁紧装置。
10. 如权利要求9所述的教学用圆规,其特征在于所述锁紧装置包括设置 在所述折叠座(19)上的工作锁紧孔(20)和收起锁紧孔(17),所述工作锁紧 孔(20)或收起锁紧孔(17)内安装有锁紧销(21)。
专利摘要本实用新型公开了一种教学用圆规,包括圆规固定臂,所述圆规固定臂的支脚为吸盘式支脚,所述圆规固定臂上转动安装有圆规旋转臂,所述圆规旋转臂的自由端安装有画笔安装装置,所述圆规旋转臂上设有与所述圆规固定臂同轴的旋转部,所述旋转部上安装有推动装置,所述旋转部与所述推动装置之间的配合为螺旋配合,所述螺旋摩擦角的正切大于所述旋转部与所述推动装置之间摩擦系数,所述螺旋的螺旋线至少旋转一周,携带方便,操作简单,绘图快捷,节约了课堂时间。
文档编号B43L9/04GK201201442SQ200820022649
公开日2009年3月4日 申请日期2008年5月16日 优先权日2008年5月16日
发明者岳治奎 申请人:岳治奎
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1