专利名称：多功能教鞭的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教具，尤其是一种多功能教鞭。
技术背景 众所周知，教鞭是学校教学中不可或缺的工具之一。但是，目前 的教鞭功能过于单一，只提供手握指示作用，无法调整长度，对于不同身高的 教师来说存在不同的不便，另外，在绘制图形时，人们还需准备其它工具，非 常麻烦。为了解决上述问题，我们提供了一种多功能教鞭。
发明内容本实用新型的目的是提供一种多功能教鞭，用于解决普通教鞭功 能单一的问题。
为达到上述目的，本实用新型多功能教鞭，包括圆柱杆，圆柱杆为空心管 状结构，顶端开口处螺纹连接插杆，且插杆伸出端顶部加工成圆环形卡环；在 圆柱杆根部活动连接吸盘；圆柱杆表面安装弧形尺，弧形尺以吸盘中心为圆心。
采用上述结构后，正常使用时，使用者手握圆柱杆根部，利用插杆顶端的 卡环进行指示；绘制圆形图案时，使用者把吸盘吸附在圆心位置，拉出插杆调 整半径，然后把粉笔安插固定在卡环处，最后以吸盘为圆心旋转圆柱杆，利用 粉笔绘制圆形图案；另外，使用者还可在弧形尺表面直接绘制弧形图案。
与已有技术相比，本实用新型的有益效果为结构精巧、方便实用、功能 繁多、工艺简单，可绘制圆形图案，还能调整长度，满足不同身高的使用者方 便使用。
图1为本实用新型多功能教鞭的整体结构示意图。 图中标号l为圆柱杆、2为插杆、3为卡环、4为吸盘、5为弧形尺。
具体实施方式
如图1所示，本实用新型多功能教鞭，包括圆柱杆1，圆柱杆 l为空心管状结构，顶端开口处螺纹连接插杆2，且插杆2伸出端顶部加工成圆环形卡环3;在圆柱杆1根部活动连接吸盘4;圆柱杆1表面安装弧形尺5，弧 形尺5以吸盘4中心为圆心。
权利要求1、一种多功能教鞭，包括圆柱杆(1)，其特征在于圆柱杆(1)为空心管状结构，顶端开口处螺纹连接插杆(2)，且插杆(2)伸出端顶部加工成圆环形卡环(3)；在圆柱杆(1)根部活动连接吸盘(4)；圆柱杆(1)表面安装弧形尺(5)，弧形尺(5)以吸盘(4)中心为圆心。
专利摘要本实用新型涉及一种多功能教鞭，包括圆柱杆，圆柱杆为空心管状结构，顶端开口处螺纹连接插杆，且插杆伸出端顶部加工成圆环形卡环；在圆柱杆根部活动连接吸盘；圆柱杆表面安装弧形尺，弧形尺以吸盘中心为圆心。正常使用时，使用者手握圆柱杆根部，利用插杆顶端的卡环进行指示；绘制圆形图案时，使用者把吸盘吸附在圆心位置，拉出插杆调整半径，然后把粉笔安插固定在卡环处，最后以吸盘为圆心旋转圆柱杆，利用粉笔绘制圆形图案；使用者还可在弧形尺表面直接绘制弧形图案。本实用新型具有结构精巧、方便实用、功能繁多、工艺简单等优点。
文档编号G09B17/00GK201374133SQ200920010778
公开日2009年12月30日 申请日期2009年2月17日 优先权日2009年2月17日
发明者宿天啸 申请人:宿天啸