专利名称：多功能数学测量器的制作方法
技术领域：
本实用新型属于学习用具技术领域，具体地讲是一种多功能数学测量器。[0002]背景技术目前，学生在学习过程中所使用的量角器、三角尺和直尺是分离的，在 测量角度、勾画三角和测量时需要分别拿取应用，使用十分不便，给学生增加了学习难度。发明内容本实用新型的目的是提供一种学生在学习过程中测量角度、勾画三角 和测量时使用方便的多功能数学测量器。本实用新型的技术方案是包括量角器，其特征是在量角器中央设有三角尺，量角 器下边缘设有直尺。本实用新型的有益效果是本实用新型结构简单，学生在学习过程中测量角度、勾 画三角和测量时使用方便，减轻了学生的学习难度。
附图1为本实用新型的结构示意图。图中1、量角器，2、三角尺，3、直尺。
具体实施方式
包括量角器1，其特征是在量角器1中央设有三角尺2，量角器1下 边缘设有直尺3。学生在学习过程中测量角度、勾画三角和测量时，用量角器1测量角度，三 角尺2勾画三角，直尺3测量即可。
权利要求多功能数学测量器，包括量角器(1)，其特征是在量角器(1)中央设有三角尺(2)，量角器(1)下边缘设有直尺(3)。
专利摘要多功能数学测量器，属于学习用具技术领域。本实用新型的技术方案是包括量角器，其特征是在量角器中央设有三角尺，量角器下边缘设有直尺。本实用新型结构简单，学生在学习过程中测量角度、勾画三角和测量时使用方便，减轻了学生的学习难度。
文档编号B43L13/00GK201566331SQ20092029907
公开日2010年9月1日 申请日期2009年12月14日 优先权日2009年12月14日
发明者吴朋骏 申请人:吴朋骏