专利名称：一种画圆直尺的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用具，特别涉及一种画圆直尺，属于学生文具用品领 域。
背景技术：
现在我们教学用画圆的工具多为圆规， 两脚的距离，使用步骤繁琐，使用不方便。
使用圆规的时候，我们必须先测量圆规
发明内容本实用新型为了弥补现有技术的不足，提供了一种结构简单、使用方便的画圆直尺。本实用新型是通过如下技术方案实现的一种画圆直尺，包括直尺，其特征是所述直尺上侧边两端设置有手柄；所述 直尺正面两端横向中部连接有贯穿直尺的齿条，齿条首端设置有固定用的针头，齿条中 部通过松紧扣卡放有带铅笔芯的画圆头。所述直尺的厚度为3-5毫米。本实用新型的有益效果是结构简单，使用方便，不需要测量两脚之间的距 离，直接将画圆头拉倒相应的距离就可以画图。
以下结合附图对本实用新型作进一步的说明。附
图1为本实用新型的结构示意图；图中，1直尺，2手柄，3齿条，4针头，5松紧扣，6铅笔芯，7画圆头。
具体实施方式
附图为本实用新型的一种具体实施例。该实施例包括直尺1，其特征是所述 直尺1上侧边两端设置有手柄2 ；所述直尺1正面两端横向中部连接有贯穿直尺1的齿条 3，齿条3首端设置有固定用的针头4，齿条3中部通过松紧扣5卡放有带铅笔芯6的画圆 头7 ；所述直尺1的厚度为3-5毫米。采用本实用新型的画圆直尺，使用的时候，将画圆头7调到齿条3的相应的位 置，并将其固定，然后将针头4固定在圆心，画圆的时候，手握首端的手柄2，另一只手 滑动另一端的手柄2，用铅笔芯6画图想要得到的圆。
权利要求1.一种画圆直尺，包括直尺(1)，其特征是所述直尺(1)上侧边两端设置有手柄 (2)；所述直尺(1)正面两端横向中部连接有贯穿直尺(1)的齿条(3)，齿条(3)首端设 置有固定用的针头(4)，齿条(3)中部通过松紧扣(5)卡放带铅笔芯(6)的画圆头(7)。
2.根据权利要求1所述的画圆直尺，其特征是所述直尺(1)的厚度为3-5毫米。
专利摘要本实用新型涉及一种教学用具，特别涉及一种画圆直尺，属于学生文具用品领域。该画圆直尺，包括直尺，其特征是所述直尺上侧边两端设置有手柄；所述直尺正面两端横向中部连接有贯穿直尺的齿条，齿条首端设置有固定用的针头，齿条中部通过松紧扣卡放带铅笔芯的画圆头。因此，本实用新型的结构简单、使用方便。
文档编号B43L7/00GK201800389SQ201020552809
公开日2011年4月20日 申请日期2010年10月8日 优先权日2010年10月8日
发明者徐晓亮 申请人:徐晓亮