一种经穴学及针刺仿真训练系统的制作方法

文档序号:2536623阅读:16339来源:国知局
一种经穴学及针刺仿真训练系统的制作方法
【专利摘要】本发明一种经穴学及针刺仿真训练系统主要供医学教学领域应用,是经穴学及针刺辅助教学的软件,该系统包括多媒体教学系统、针灸实训系统,内容包括经络腧穴学、刺法灸法学、临床治疗学和知识扩展,具有开放性,系统性,可交互性,提供了教学模式和考核模式,连接外围设备,可以与屏幕进行实时互动。
【专利说明】一种经穴学及针刺仿真训练系统
【技术领域】
[0001]本发明涉及医学教学领域,尤其涉及一种经穴学及针刺仿真训练的系统。
【背景技术】
[0002]临床教学中,采用传统的人体教学方式已经不足以满足现代医学教育以及学生的实战培训,应用网络技术,丰富了针灸学的课程知识,使医学生更好的了解并掌握了人体的穴位以及针刺手法的训练,该方法是目前临床教学上希望采用的一种科学的方法。

【发明内容】

[0003]本发明的目的是提供一种操作简单,易于教学的经穴学及针刺仿真训练的系统。
[0004]本发明采用的技术方案是:一种经穴学及针刺仿真训练系统,其特征在于该系统包括多媒体教学系统、针灸实训系统。
[0005]所述的多媒体教学系统包括知识拓展、临床治疗、刺法灸法学、经络腧穴学、考核五大模块。知识拓展模块包括前沿、难经、针灸大成、灵枢经、现代针灸发展、医学与名著;临床治疗模块包括总论、治疗各论;刺法灸法学模块包括针灸法总论、针灸法;经络腧穴学模块包括经络总论、腧穴总论、经络腧穴各论、十五络脉、经外奇穴、穴位局部解剖;考核模块包括练习模式和考核模式。各模块中设置了图片和视频,分别介绍了相对应的医学知识。
[0006]所述的针灸实训系统包括学习模式和训练模式,在界面上分为穴位显示区、三维人体显示区、穴位介绍区。
[0007]本发明的有益效果:本发明的一种经穴学及针刺仿真训练系统,提供了大量的医学病例和教学图片及视频素材,提供了逼真的教学环境及训练考核环境,实现了教师与学生的实时互动,使医学生更好更快的掌握医学知识,并且通过考核模块来检验学生的学习成果。
【专利附图】

【附图说明】
[0008]图1为本发明的一种经穴学及针刺仿真训练系统的结构图。
【具体实施方式】
[0009]结合附图,如下说明:
一种经穴学及针刺仿真训练系统,包括多媒体教学系统、针灸实训系统。
[0010]多媒体教学系统包括知识拓展、临床治疗、刺法灸法学、经络腧穴学、考核五大模块。知识拓展模块包括前沿、难经、针灸大成、灵枢经、现代针灸发展、医学与名著;临床治疗模块包括总论、治疗各论;刺法灸法学模块包括针灸法总论、针灸法;经络腧穴学模块包括经络总论、腧穴总论、经络腧穴各论、十五络脉、经外奇穴、穴位局部解剖;考核模块包括练习模式和考核模式。各模块分别介绍了相对应的医学知识,内容丰富,包括文字、视频和图片,用于解释针灸学中的一些所用知识。[0011]针灸实训系统包括学习模式和训练模式,在界面上分为穴位显示区、三维人体显示区、穴位介绍区。三维人体显示区显示人体的各穴位,可通过页面上的旋转按钮进行空间转换,从而观察你到人体正面、侧面以及背面的穴位;穴位显示区,可以根据操作者想要的效果,选择“三维” “横断面” “矢状面” “真人”四个方式显示该穴位;穴位介绍区显示选中的该穴位的名称、定位、解剖、功能、操作及注意问题。
[0012]以上所述,仅是本说明的较佳实施例而已,并非对本说明作任何形式上的限制,凡是根据本说明的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与修饰,均属于本说明技术方案的范围内。
【权利要求】
1.一种经穴学及针刺仿真训练系统,其特征在于该系统包括多媒体教学系统、针灸实训系统。
2.根据权利要求1所述的一种经穴学及针刺仿真训练系统,其特征在于所述的多媒体教学系统包括知识拓展、临床治疗、刺法灸法学、经络腧穴学、考核五大模块,知识拓展模块包括前沿、难经、针灸大成、灵枢经、现代针灸发展、医学与名著;临床治疗模块包括总论、治疗各论;刺法灸法学模块包括针灸法总论、针灸法;经络腧穴学模块包括经络总论、腧穴总论、经络腧穴各论、十五络脉、经外奇穴、穴位局部解剖;考核模块包括练习模式和考核模式,各模块中设置了图片和视频,分别介绍了相对应的医学知识。
3.根据权利要求1所述的一种经穴学及针刺仿真训练系统,其特征在于所述的针灸实训系统包括学习模式和训练模式,在界面上分为穴位显示区、三维人体显示区、穴位介绍区。
【文档编号】G09B23/28GK103730046SQ201210382847
【公开日】2014年4月16日 申请日期:2012年10月11日 优先权日:2012年10月11日
【发明者】刘雁飞 申请人:天津市天堰医教科技开发有限公司
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