数学作图器的制作方法

文档序号:2628309阅读:478来源:国知局
专利名称:数学作图器的制作方法
技术领域
本实用新型属于学习用具技术领域,尤其涉及一种融合了传统圆规、直尺、三角尺、半圆仪功能的数学作图器。
背景技术
目前,在数学教学过程中经常的需要在黑板上作图讲解演示,经常使用圆规、直尺、三角尺、半圆仪等教学工具来测量角度、长度、作图,教师一手高举固定直尺等工具,一手持粉笔作图,需要频繁更换手中的工具,这样操作十分麻烦、费时费力,给教师增加了工作难度,效率还低。教学过程中老师往往不但需要画直线,还需要画波浪线,一般作图器都没有画波 浪线的工具,因此教学工作中急需一种能融合测量角度、长度、画圆多种功能的绘图工具,来提高工作效率。
发明内容本实用新型的主要任务是为教师课题教学工作提供一种结构简单、功能齐全、使用方便、经济便宜的数学作图器。本实用新型是这样实现的,一种数学作图器,它用高硬度透明塑料制成,由半圆仪和直尺两部分构成,通过半圆仪圆心处的连接钮将二者连接在一起。半圆仪的底边标有刻度,可以测量长度。直尺下边标有刻度,可以画出或者测量比半圆仪底边大的直线;直尺上端面设计成尖形,用来指示角度;直尺下段设有锯齿状缺口,将笔放在锯齿的顶点,转动直尺可用来画圆,通过三角齿也可以波浪线。本实用新型的优点在于融合传统圆规、直尺、三角尺、半圆仪的画圆、测量长度、角度功能于一体,结构简单、功能齐全、使用方便,有利于提高工作效率;市场需求量大,生产成本低,便于市场推广。

图I是本实用新型的结构示意图。图I中,I、半圆仪,2、直尺,3、连接钮,4、缺口。
具体实施方式
以下结合附图和具体实施方式
进一步对本实用新型加以说明实施例如图I所示,一种数学作图器,它用高硬度透明塑料制成,由半圆仪⑴和直尺(2)两部分构成,通过半圆仪圆心处的连接钮(3)将二者连接在一起。半圆仪(I)的底边标有刻度;直尺(2)下边标有刻度,上端面设计成尖形,直尺(2)下段设有锯齿状缺口
(4)。半圆仪(I)的底边和直尺(2)可用来测量长度,两者配合可以起到三角尺的作用,可以来画0-180。的角。测量角度时,将所测角的一边与半圆仪(I)的底边重合,角的顶点与半圆仪(I)的圆心即连接钮(3)处重合,转动直尺(2)与所测角的另一边重合,即可从半圆仪(I)上读出角度数值。画圆时,以半圆仪(I)的圆心即连接钮(3)为圆心,将笔放入位于直尺(2)锯齿状缺口(4)顶点,转动直尺(2)即可画出不同半径的圆。画波浪线时,只需要单独使用直尺就能完成。以上对本实用新型的具体描述旨在说明具体实施方案的实现方式,不能理解为是对本实用新型的限制。本领域技术人员在本实用新型的教导下,可以在详述的实施方案的基础上做出各种变体,这些变体均应包含在本实用新型的构思之内。本实用新型所要求保 护的范围仅由所述的权利要求书进行限制。
权利要求1.数学作图器,用高硬度透明塑料制成,特征是由半圆仪和直尺两部分构成,通过半圆仪圆心处的连接钮将二者连接在一起。
2.根据权利要求I所述的数学作图器,其特征是半圆仪的底边标有刻度,直尺下边标有刻度。
3.根据权利要求I所述的数学作图器,其特征是直尺上端面设计成尖形,指示角度;直尺下段设有锯齿状缺口。
专利摘要数学作图器,属于学习用具技术领域,用高硬度透明塑料制成,由半圆仪和直尺两部分构成,通过半圆仪圆心处的连接钮将二者连接在一起。半圆仪的底边标有刻度,可以测量长度。直尺下边标有刻度,可以画出或者测量比半圆仪底边大的直线;直尺上端面设计成尖形,用来指示角度;直尺下段设有锯齿状缺口,将笔放在锯齿的顶点,转动直尺可用来画圆,通过三角齿也可以波浪线。本实用新型的优点在于融合传统圆规、直尺、三角尺、半圆仪的画圆、测量长度、角度功能于一体,结构简单、功能齐全、使用方便,有利于提高工作效率;市场需求量大,生产成本低,便于市场推广。
文档编号B43L13/00GK202491605SQ20122008521
公开日2012年10月17日 申请日期2012年3月9日 优先权日2012年3月9日
发明者凌莉, 杨鹏 申请人:杨鹏
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