一种数学作图器的制造方法

文档序号:8876427阅读:193来源:国知局
一种数学作图器的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型本属于教学用具技术领域,尤其涉及一种数学作图器。
【背景技术】
[0002]目前,在数学教学过程中经常需要在黑板上作图讲解演示,尤其是几何和函数讲解,作图成为重要的辅助讲解手段,但是现在数学老师主要采用的方法是手工绘图,教师手持绘图工具与粉笔在黑板上绘图,尤其是绘圆形时,更为复杂,手持圆规,既要保证圆心不变,又要保证半径不变,难以操作。现有的作图工具功能单一。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型实施例的目的在于提供一种数学作图器,旨在提供一种结构简单方便操作,同时具备多种功能的作图器。
[0004]本实用新型实施例是这样实现的,一种数学作图器,该装置包括:规柄、刻度尺、旋转轴、限位量角尺、限位器、量角孔、黑板吸附器、万向轴、粉笔夹持器;
[0005]刻度尺与规柄通过旋转轴活动连接,限位量角尺设置在规柄上,限位器设置在刻度尺上,量角孔设置在规柄和刻度尺上,黑板吸附器设置在规柄下端,万向轴设置在规柄与黑板吸附器连接处,粉笔夹持器设置在刻度尺下端;
[0006]进一步,黑板吸附器可根据黑板的类型设置为真空吸附器、磁性吸附器和针尖,能够防止规柄在画圆做图中的移动;
[0007]进一步,旋转轴中间设置有圆心孔,能够根据规柄与刻度尺上的量角孔通过限位量角尺读出两条线的角度;
[0008]进一步,规柄上设置有凹槽,规柄与刻度尺能够通过旋转重合形成直尺,刻度尺上的限位器在重合时能够进入凹槽,同时保证规柄、刻度尺和限位量角尺在同一条直线上,通过刻度尺进行直线的数学作图;
[0009]进一步,限位器上设置有指针,在画圆或者进行量角的操作时,能够读出限位量角尺上的度数。
[0010]进一步,刻度尺包括刻度尺本体,刻度尺本体的尺背上开有一条凹槽,凹槽内设有粉笔,粉笔通过插销固定在刻度尺端部;在刻度尺本体的凹槽部位开有一个用于拔出粉笔的弧口。
[0011]进一步,万向轴采用柔性万向轴,包括输入动力的第一接头和输出动力的第二接头,第一接头和第二接头之间设有万向节,万向节包括弹性钢丝或钢条编织的弹性套筒,两端固定安装在第一接头和第二接头上,用于传递扭矩并适应动力输入轴和动力输出轴的位置变化;
[0012]活络节组件,安装在弹性套筒内部,用于防止第一接头和第二接头之间的轴向移动,并阻止弹性套筒的弹性钢丝或钢条向弹性套筒内腔破坏性弯曲,活络节组件的两端活络节分别连接至第一接头和第二接头,或者两端活络节分别作为第一接头和第二接头的一部分;活络节组件包括至少三个活络节,相邻两活络节之间的一个活络节端面上设有半圆柱状凸起,相邻两活络节之间的另一活络节端面上设有与半圆柱状凸起相配合的半圆柱状凹槽,中间活络节一个端面上的半圆柱状凸起或半圆柱状凹槽与另一个端面上的半圆柱状凸起或半圆柱状凹槽的轴线相差90°。
[0013]本实用新型具有的优点和积极效果是:本实用新型设置有黑板吸附器,能够防止规柄在画圆做图中的移动,方便教学人员的作图。本实用新型设置有限位量角尺、限位器、量角孔,能够当作量角器来使用,和可以使规柄与刻度尺能够通过旋转重合形成直尺,当作直尺使用。本实用新型结构简单,操作方便,具有多种功能,方便教学人员的使用以及大面积推广。
【附图说明】
[0014]图1是本实用新型实施例提供的一种数学作图器的结构示意图;
[0015]图中:1、规柄;2、刻度尺;3、旋转轴;4、限位量角尺;5、限位器;6、量角孔;7、黑板吸附器;8、万向轴;9、粉笔夹持器。
【具体实施方式】
[0016]为能进一步了解本实用新型的
【发明内容】
、特点及功效,兹例举以下实施例,并配合附图详细说明如下。本实用新型不存在软件或方法的创新。
[0017]请参阅图1:
[0018]如图1所示,本实用新型实施例的一种数学作图器,该装置包括:规柄1、刻度尺2、旋转轴3、限位量角尺4、限位器5、量角孔6、黑板吸附器7、万向轴8、粉笔夹持器9 ;
[0019]刻度尺2与规柄I通过旋转轴3活动连接,限位量角尺4设置在规柄I上,限位器5设置在刻度尺2上,量角孔6设置在规柄I和刻度尺2上,黑板吸附器7设置在规柄I下端,万向轴8设置在规柄I与黑板吸附器7连接处,粉笔夹持器9设置在刻度尺2下端;
[0020]进一步,黑板吸附器7可根据黑板的类型设置为真空吸附器、磁性吸附器和针尖,能够防止规柄I在画圆做图中的移动;
[0021]进一步,旋转轴3中间设置有圆心孔,能够根据规柄I与刻度尺2上的量角孔6通过限位量角尺4读出两条线的角度;
[0022]进一步,规柄I上设置有凹槽,规柄I与刻度尺2能够通过旋转重合形成直尺,刻度尺2上的限位器5在重合时能够进入凹槽,同时保证规柄1、刻度尺2和限位量角尺4在同一条直线上,通过刻度尺2进行直线的数学作图;
[0023]进一步,限位器5上设置有指针,在画圆或者进行量角的操作时,能够读出限位量角尺4上的度数。
[0024]进一步,刻度尺2包括刻度尺本体,刻度尺本体的尺背上开有一条凹槽,凹槽内设有粉笔,粉笔通过插销固定在刻度尺端部;在刻度尺本体的凹槽部位开有一个用于拔出粉笔的弧口。
[0025]进一步,万向轴8采用柔性万向轴,包括输入动力的第一接头和输出动力的第二接头,第一接头和第二接头之间设有万向节,万向节包括弹性钢丝或钢条编织的弹性套筒,两端固定安装在第一接头和第二接头上,用于传递扭矩并适应动力输入轴和动力输出轴的位置变化;
[0026]活络节组件,安装在弹性套筒内部,用于防止第一接头和第二接头之间的轴向移动,并阻止弹性套筒的弹性钢丝或钢条向弹性套筒内腔破坏性弯曲,活络节组件的两端活络节分别连接至第一接头和第二接头,或者两端活络节分别作为第一接头和第二接头的一部分;活络节组件包括至少三个活络节,相邻两活络节之间的一个活络节端面上设有半圆柱状凸起,相邻两活络节之间的另一活络节端面上设有与半圆柱状凸起相配合的半圆柱状凹槽,中间活络节一个端面上的半圆柱状凸起或半圆柱状凹槽与另一个端面上的半圆柱状凸起或半圆柱状凹槽的轴线相差90°。
[0027]本实用新型具有的优点和积极效果是:本实用新型设置有黑板吸附器,能够防止规柄在画圆做图中的移动,方便教学人员的作图。本实用新型设置有限位量角尺、限位器、量角孔,能够当作量角器来使用,和可以使规柄与刻度尺能够通过旋转重合形成直尺,当作直尺使用。本实用新型结构简单,操作方便,具有多种功能,方便教学人员的使用以及大面积推广。
[0028]以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种数学作图器,其特征在于,该数学作图器包括:规柄、刻度尺、旋转轴、限位量角尺、限位器、量角孔、黑板吸附器、万向轴、粉笔夹持器; 刻度尺与规柄通过旋转轴活动连接,限位量角尺设置在规柄上,限位器设置在刻度尺上,量角孔设置在规柄和刻度尺上,黑板吸附器设置在规柄下端,万向轴设置在规柄与黑板吸附器连接处,粉笔夹持器设置在刻度尺下端; 黑板吸附器设置为磁性吸附器;旋转轴中间设置有圆心孔;规柄上设置有凹槽;限位器上设置有指针。
2.如权利要求1所述的数学作图器,其特征在于,刻度尺包括刻度尺本体,刻度尺本体的尺背上开有一条凹槽,凹槽内设有粉笔,粉笔通过插销固定在刻度尺端部;在刻度尺本体的凹槽部位开有一个用于拔出粉笔的弧口。
3.如权利要求1所述的数学作图器,其特征在于,万向轴采用柔性万向轴,包括输入动力的第一接头和输出动力的第二接头,第一接头和第二接头之间设有万向节,万向节包括弹性钢丝或钢条编织的弹性套筒,两端固定安装在第一接头和第二接头上,用于传递扭矩并适应动力输入轴和动力输出轴的位置变化; 活络节组件,安装在弹性套筒内部,用于防止第一接头和第二接头之间的轴向移动,并阻止弹性套筒的弹性钢丝或钢条向弹性套筒内腔破坏性弯曲,活络节组件的两端活络节分别连接至第一接头和第二接头,或者两端活络节分别作为第一接头和第二接头的一部分;活络节组件包括至少三个活络节,相邻两活络节之间的一个活络节端面上设有半圆柱状凸起,相邻两活络节之间的另一活络节端面上设有与半圆柱状凸起相配合的半圆柱状凹槽,中间活络节一个端面上的半圆柱状凸起或半圆柱状凹槽与另一个端面上的半圆柱状凸起或半圆柱状凹槽的轴线相差90°。
【专利摘要】本实用新型公开了一种数学作图器,刻度尺与规柄通过旋转轴活动连接,限位量角尺设置在规柄上,限位器设置在刻度尺上,量角孔设置在规柄和刻度尺上,黑板吸附器设置在规柄下端,万向轴设置在规柄与黑板吸附器连接处,粉笔夹持器设置在刻度尺下端。本实用新型设置有黑板吸附器,能够防止规柄在画圆做图中的移动,方便教学人员的作图。本实用新型设置有限位量角尺、限位器、量角孔,能够当作量角器来使用,和可以使规柄与刻度尺能够通过旋转重合形成直尺,当作直尺使用。本实用新型结构简单,操作方便,具有多种功能,方便教学人员的使用以及大面积推广。
【IPC分类】B43L13-00
【公开号】CN204586251
【申请号】CN201520131289
【发明人】熊伟, 邓昌瑞, 张东海
【申请人】熊伟
【公开日】2015年8月26日
【申请日】2015年3月9日
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