一种多功能教师备课夹的制作方法

文档序号:2631668阅读:216来源:国知局
专利名称:一种多功能教师备课夹的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种办公用品,具体地说是一种多功能教师备课夹。
背景技术
我国有悠久的尊师重道的传统,作为向学生传授文化知识的老师,在上课时,都会带上备课的多种用品,如课本、教案以及与之相关的资料、笔、优盘、教鞭等等,所有物品在携带的过程中极容易自手中滑落、丢失,影响老师正常讲课
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种多功能教师备课夹,该备课夹具有将讲课用常用物品归纳存取的功能。本实用新型解决其技术问题所采取的技术方案是一种多功能教师备课夹,其结构包括备课夹本体,所述的备课夹本体呈矩形盒体状,由上盖板、主背板、两个翼板和底托板共同连接在主背板上相互组合而成,在盒体上侧的盖板上设有备课夹挂放孔,主背板上设有活页夹、主背板两侧的翼板上分别设有杂物袋、优盘盒、笔架和教鞭存放袋。本实用新型的有益效果是使用前,老师可将上课时必备物品提前放在备课夹的相应存放位置,去教室时,只需将盒体关闭,所有教学用物品便可一应俱全;本实用新型结构简单,使用、操作、存放、携带安全、方便,有效减少和避免了物品丢失、遗忘现象。

图I为本实用新型的结构示意图。图中I上盖板,2主背板,3翼板,4底托板,5挂放孔,6活页夹,7杂物袋,8优盘盒,9笔架,10教鞭存放袋。
具体实施方式
如图I所示。一种多功能教师备课夹,其结构包括备课夹本体,所述的备课夹本体呈矩形盒体状,由上盖板I、主背板2、两个翼板3和底托板4共同连接在主背板2上相互组合而成,在盒体上侧的盖板上设有备课夹挂放孔5,主背板2上设有活页夹6、主背板2两侧的翼板3上分别设有杂物袋7、优盘盒8、笔架9和教鞭存放袋10。使用前,老师可将上课时必备物品提前放在备课夹的相应存放位置,去教室时,只需将盒体关闭,所有教学用物品便可一应俱全;本实用新型结构简单,使用、操作、存放、携带安全、方便,有效减少和避免了物品丢失、遗忘现象,尤其适合学校老师使用。
权利要求1.一种多功能教师备课夹,其特征是,包括备课夹本体,所述的备课夹本体呈矩形盒体状,由上盖板、主背板、两个翼板和底托板共同连接在主背板上相互组合而成,在盒体上侧的盖板上设有备课夹挂放孔,主背板上设有活页夹、主背板两侧的翼板上分别设有杂物袋、优盘盒、笔架和教鞭存放袋。
专利摘要一种多功能教师备课夹,属于一种办公用品,主要解决老师上课时教学用品的携带和存放的问题。其结构包括备课夹本体,所述的备课夹本体呈矩形盒体状,由上盖板、主背板、两个翼板和底托板共同连接在主背板上相互组合而成,在盒体上侧的盖板上设有备课夹挂放孔,主背板上设有活页夹、主背板两侧的翼板上分别设有杂物袋、优盘盒、笔架和教鞭存放袋。本实用新型结构简单,使用、操作、存放、携带安全、方便,有效减少和避免了物品丢失、遗忘现象,尤其适合学校老师使用。
文档编号B42F9/00GK202573392SQ20122023877
公开日2012年12月5日 申请日期2012年5月25日 优先权日2012年5月25日
发明者韩会莲 申请人:韩会莲
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