数字交互式语音无线中程教学系统的制作方法
【专利摘要】数字交互式语音无线中程教学系统，该系统是通过无线音频传输通道，开展语音中心设备与分机设备之间的音频交流，搭建了一个教师与学生音频交流的平台。教师通过将语音中心设备与电脑连接，通过电脑选择需要发送音频信息的局部或是全体学生的分机设备，然后组织音频会话内容，通过麦克将语音输送进语音中心设备，语音中心设备的无线音频编码器与音频信息转换器将语音转换为可传送的音频信号，通过无线音频信号传输器传送到已经选择好的语音分机设备。语音分机设备通过天线接收来自语音中心设备的信号，通过功率放大器将信号放大传送到语音分机设备中的音频编写与解码器，音频编写与解码器将信号转换为语音，发送到学生佩戴的耳机上，以此循环，学生可以通过麦克与教师建立音频沟通，教师可以通过电脑选择部分或指定人群进行语音交流。
【专利说明】数字交互式语音无线中程教学系统
所属【技术领域】
[0001]本发明专利属于语音无线信息交换【技术领域】，涉及到课堂教学、体育室外教学、广场集会、活动等多种场合。
【背景技术】
[0002]目前语音无线传输在国内应用于教学的投入资本比较大，许多专利技术的设计只考虑了使用性能与使用的全面性，却忽视了单位成本的投入，本发明专利技术控制了成本，将节省50%的制作成本，语音中心设备和语音分机设备的功能就是搭建教师与学生之间的语音信息交流，这种交流可以是“背对背”的，保留了学生的个人隐私。本发明专利技术改善了传统语音交流技术中的冗杂组成部分，降低了对电力能源的消耗，可以让语音无线设备以较少的电力运行更久。
【发明内容】
[0003]数字交互式语音无线中程教学系统可以让教师利用语音中心设备与全体学生或部分学生建立语音联系，也可以与其中单独的学生或者是分组学生建立联系，保留了学生的隐私权，也实现了中程距离内语音教学的自由对话，让学生的心情变得舒缓和轻松，学生在课堂上可以组建独立的团体或小组，与教师建立信息沟通，与教师实现独立交流，教师也可以对不同小组做出不同的引导，这种教学系统在体育课、室外讲座、集会中都可以运用。而且数字交互式语音无线中程教学系统改善了传统语音教学系统的复杂性，让语音交流变得简单、方便、节能。
[0004]本发明专利所解决的技术问题采用的技术设计为:数字交互式语音无线中程教学系统，以语音输出与接收设备作为交流的基础平台，教师通过控制语音中心设备与学生控制的语音分机设备进行音频交流。教师语音中心设备连接电脑，通过电脑系统操作选择一部分或全体学生的音频发送范围，运用麦克发出语音信息，传送至单片机I处，单片机I将信息整合后发送给无线音频编码器，语音信息进行编码后通过无线音频信号传输器传送出去，学生语音分机设备通过天线接收语音音频信号，通过功率放大器将信号放大传送至音频编写与解码器，解读后的语音信息通过耳机传送给学生，学生可以运用麦克与教师实现语音交流，学生发出的语音信息从学生语音分机设备的麦克传输到音频编写与解码器，编码后的语音信息变成为语音音频信号，通过功率放大器和天线将信号发出，教师语音中心设备通过无线音频信号传输设备接收音频信号，并发送至音频信息转换器，转换后的语音信息传送到单片机I处，单片机I处的语音信息已经得到转换，直接由耳机传送出语音信息，以此循环重复，建立数字交互式语音无线中程教学互动。
[0005]本发明专利的有益效果是:完善语音交互系统的自由性，针对性，指定性特点，降低语音系统制作成本，降低了语音系统电力能源消耗。
【专利附图】
【附图说明】
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[0006]图1是本发明专利的语音中心设备结构图，其中部件表示为I是电脑，2是网络通信遥控接口，3是单片机I，4是耳机，5是麦克，6是无线音频编码器，7是音频信息转换器，8是无线音频信号传输器。
[0007]图2是语音分机设备结构图，其中部件表示为I是天线，2是功率放大器，3是单片机2，4是音频编写与解码器，5是音频接口，6是耳机，7是麦克。
【权利要求】
1.数字交互式语音无线中程教学系统，其特征是由语音输出与接收设备作为信息沟通的基础，通过无线音频传输搭建了教师个人与学生群体之间的沟通平台，教师语音中心设备与学生语音分机设备通过无线音频传输通道实现交流，教师可以根据课堂实际情况选定一个或多个学生分机进行文字信息或实时语音沟通。
2.根据权利要求1所述的数字交互式语音无线中程教学系统，其教师语音中心设备的特征是以耳机、麦克、电脑、单片机1、音频信息转换器、无线音频编码器、网络通信遥控接口、无线音频信号传输器组成，用无线音频技术将教师语音中心设备与学生分机设备进行连接。
3.根据权利要求1所述的数字交互式语音无线中程教学系统，其学生语音分机设备的特征是由单片机2、天线、功率放大器、音频编写与解码器、耳机、麦克组成，学生与教师的信息交流依赖的是一体式的耳麦，耳机与麦克分别发挥音频信息输入与输出的作用。
【文档编号】G09B5/14GK104464419SQ201310440367
【公开日】2015年3月25日 申请日期:2013年9月17日 优先权日:2013年9月17日
【发明者】兰天伟, 李胜, 韩军, 宋卫华, 霍丙杰, 陈蓥, 朱志杰 申请人:辽宁工程技术大学