一种探究电容器电容的电路演示仪的制作方法

文档序号:2560212阅读:197来源:国知局
一种探究电容器电容的电路演示仪的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及教育教学方法【技术领域】,具体地说是一种简单、具体的探究电容器电容的电路演示仪,其设有板体,其特征在于板体上设有容量相同的电容器A和电容器B,功率相同的灯泡M和灯泡N,电容器A和电容器B的左端经导线连接在电源负极,电容器A的右端经导线连接单刀双掷开关的动端,单刀双掷开关的一个不动端经导线连接单刀单掷开关的动端,单刀单掷开关不动端与电容器B右端相连接,单刀双掷开关的另一个不动端经导线连接电源正极,电容器A两端并联一个电压表,测量电容器A两端的电压,在教学中,使学生更加直观认识电容器构造、作用,具有直观、简单、具体、学生接受快等优点。
【专利说明】一种探究电容器电容的电路演示仪

【技术领域】
[0001] 本实用新型涉及教育教学方法【技术领域】,具体地说是一种简单、具体的探究电容 器电容的电路演示仪。

【背景技术】
[0002] 目前,在教学中为了探究充电后的电容器的电压与电荷量的关系的方法,一般都 是类比法,例如人教版教材采用的方法就是类比的方法,类比水容器的盛水能力,然后定性 的总结了电容器的电压与电荷量成正比,容器盛水问题是大家所熟知的,但是这样的类比 方法抽象,很难联想到电容电量问题上,而且不容易被学生接受,同时,电容器两端的电压 容易测量,电荷量不容易测量。 实用新型内容
[0003] 本实用新型的目的是解决上述现有技术的不足,提供一种方法新颖、简单具体的 探究电容器电容的电路演示仪。
[0004] 本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:
[0005] -种探究电容器电容的电路演示仪,设有板体,其特征在于板体上设有容量相同 的电容器A和电容器B,功率相同的灯泡Μ和灯泡N,电容器A和电容器B的左端经导线连 接在电源负极,电容器A的右端经导线连接单刀双掷开关的动端,单刀双掷开关的一个不 动端经导线连接单刀单掷开关的动端,单刀单掷开关不动端与电容器B右端相连接,单刀 双掷开关的另一个不动端经导线连接电源正极,灯泡Μ和灯泡N -端分别与电容器A和电 容器B的左端相连接,灯泡Μ和灯泡N的另一端经单刀单掷开关分别与电容器A和电容器B 的右端相连接,电容器A两端并联一个电压表,测量电容器A两端的电压,通过调节单刀双 掷开关可以使不同电容器构成不同回路,实现电容器的充电放电。
[0006] 本实用新型所述的一种探究电容器电容的电路演示仪,其特征在于电压表为数字 电压表。
[0007] 本发明由于采用上述电路和方法,在教学中,使学生更加直观的认识电容器的构 造、作用,可通过定量研究电容器电压与电荷量的关系,把抽象问题具体化,对电容印象深 亥IJ,学习效果好,具有直观、简单、具体、学生接受快等优点。

【专利附图】

【附图说明】 [0008]
[0009] 图1是本实用新型的结构示意图。
[0010] 图2是图1原理图。

【具体实施方式】
[0011] 下面结合附图对本实用新型进一步说明:
[0012] 如附图所示,一种探究电容器电容的电路演示仪,设有板体,其特征在于板体上设 有容量相同的电容器A和电容器B,功率相同的灯泡Μ和灯泡N,电容器A和电容器B的左 端经导线连接在电源E负极,电容器A的右端经导线连接单刀双掷开关K2的动端c,单刀双 掷开关K2的一个不动端a经导线连接单刀单掷开关K4的动端,单刀单掷开关K4不动端与 电容器B右端相连接,单刀双掷开关K2的另一个不动端b经导线连接电源E正极,灯泡Μ 和灯泡Ν -端分别与电容器Α和电容器Β的左端相连接,灯泡Μ和灯泡Ν的另一端经单刀 单掷开关Κ1、单刀单掷开关Κ4分别与电容器Α和电容器Β的右端相连接,电容器Α两端并 联一个数字电压表V,测量电容器A两端的电压,通过调节单刀双掷开关K2可以使不同电容 器构成不同回路,实现电容器的充电放电。
[0013] 在教学演示时,首先,将单刀双掷开关K2由动端c闭合到b端,电容器A充电,然 后将单刀双掷开关K2由动端c闭合到a端,将单刀单掷开关K3闭合,电容器A对电容器 B充电,充电完成后,断开开关K2和K3,同时闭合开关K1和K4,灯泡Μ和灯泡N同时亮,过 一段时间同时熄灭,说明电容器Α和电容器Β的所有参数全部相同,进而得知电量相同,断 开开关K1和K4之后,将电容器A再次充电,再将K2由动端c闭合到a端,单刀单掷开关K3 闭合,再次实现电容器A对电容器B充电,充电完成后,断开开关K2和K3,闭合K1,灯泡Μ亮 之后熄灭,电容器Β放电,断开Κ1,再将Κ2由动端c闭合到a端,单刀单掷开关Κ3闭合,电 容器A对电容器B再次充电,充电完成后,断开开关K2和K3,同时闭合开关K1和K4,灯泡 Μ和灯泡N同时亮,过一段时间同时熄灭,说明电容器A和电容器B的所有参数全部相同,电 量再次相同,进而得知每次电容器A对电容器B充电,都是电量的平分。
[0014] 然后用电量平分法研究电容器电容,将单刀双掷开关K2由动端c闭合到b端,实 现对电容器A的充电,电容器A的电量为Q,然后用电压表V测出电容器A两端的电压U1为 1. 68V ;然后将单刀双掷开关K2由动端c闭合到a端,单刀单掷开关K3闭合,电容器A对电 容器B充电,电容器A的电量为Q/2,测出电容器A两端的电压U2为0. 84V ;断开单刀双掷 开关K2和单刀单掷开关K3,闭合单刀单掷开关K1,电容器B放电,断开K1,重新连接K3和 单刀双掷开关c闭合a端,电容器A对电容器B充电,电容器A的电量为Q/4,然后测出电容 器A两端的电压U3为0. 42V,实验数据表格如下:
[0015]

【权利要求】
1. 一种探究电容器电容的电路演示仪,设有板体,其特征在于板体上设有容量相同的 电容器A和电容器B,功率相同的灯泡Μ和灯泡N,电容器A和电容器B的左端经导线连接 在电源负极,电容器A的右端经导线连接单刀双掷开关的动端,单刀双掷开关的一个不动 端经导线连接单刀单掷开关的动端,单刀单掷开关不动端与电容器B右端相连接,单刀双 掷开关的另一个不动端经导线连接电源正极,灯泡Μ和灯泡N -端分别与电容器A和电容 器B的左端相连接,灯泡Μ和灯泡N的另一端经单刀单掷开关分别与电容器A和电容器B 的右端相连接,电容器A两端并联一个电压表。
2. 根据权利要求1所述的一种探究电容器电容的电路演示仪,其特征在于电压表为数 字电压表。
【文档编号】G09B23/18GK204102415SQ201420704235
【公开日】2015年1月14日 申请日期:2014年11月21日 优先权日:2014年11月21日
【发明者】刘国瑞, 张文堂, 徐春晓 申请人:刘国瑞
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